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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能读拼音,写词语。
jiàshǐ
xiōnghuái
pútao
àomì
shūshì
kuìbài
bēicǎn
hénjì
二、填空题2、根据语境,选出多音字的正确读音,打“√”。
今天我和(hé
hè)弟弟看(kān
kàn)家,一只可恶(wù
è)的流浪狗跑到我家里中来,我让它快离开我的家,别让我再看(kān
kàn)见它。那家伙先用凶恶(wùè)的叫声应和(hé
hè)我,随后率(shuài
lǜ)先向弟弟发起攻击,把弟弟手里的木棍咬折(shé
zhé)了,我一点也没有考虑安危,拾起折(shé
zhé)断的木棍冲上去,把狗吓跑了。3、多音字组词。
模mó(
)
mú(
)
系jì(
)
xì(
)
塞sài(
)
sè(
)
sāi(
)
蒙mēng(
)
méng(
)
měng(
)4、我会写出下面词语的反义词。
朴素——()
甜蜜——()
鲜嫩——()
真切——()
复杂——()
逼近——()
断绝——()
风趣——()
独特——()
笨重——()
迟钝——()
末期——()5、在括号里填入合适的关联词语。
1.(
)有骤雨,这里(
)立刻就会干的。
2.(
)感到疲劳,蟋蟀(
)在未完工的家门口休息一会儿。
3.(
)蟋蟀的工具是那样柔弱,(
)人们对它的劳动成果感到惊奇。
4.蟋蟀的屋子内部(
)没什么布置,(
)墙壁很光滑。6、将下列成语补充完整,并完成练习。
①眉()目()
②鹤()童()
③差之毫厘,()()()()
④精忠()()
⑤()()不阿
⑥病从口入,()()()()
(1)①和②都是描写______的成语,像这样的成语还有______。
(2)④和⑤都是描写______的成语,像这样的成语还有______。
(3)③和⑥都是八字成语,像这样的成语还有______。三、课内阅读7、阅读理解为中华之崛起而读书(节选)①新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”②“为家父而读书。”③“为明理而读书。”④“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。⑤有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:⑥“为中华之崛起而读书!”⑦魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”⑧“为中华之崛起而读书!”⑨魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”⑩这位同学是谁呢?他就是周恩来,中华人民共和国的第一任总理。1.简单概括选文讲了一件什么事?
_______________
2.试着按要求从不同的角度提出问题,并选一个尝试解答。
(1)读第⑦⑧⑨⑩自然段,提出一个能对理解课文内容有帮助值得思考的问题。
_____________
(2)读第⑩段,针对文章的写法提一个问题。
__________解答问题____________四、散文阅读8、阅读短文,回答小题。掏鸟①小时候看电影常看见人家上树掏鸟,可我小时候除去看见过喜鹊在大树梢上搭窝,从未见过有什么小的鸟巢。那时大院里有几根大烟囱,耸入云霄,每年春夏之间就可以看见喜鹊在辛劳地搭窝。我爹和我讲过他在战争年代掏喜鹊窝的经历,我每每看见烟囱上的喜鹊窝就会浮想联翩。②掏鸟窝就成了我儿时的梦想。可惜我小时候住的军队大院,多楼房、少平房,即便是平房也是锅炉房,房高屋大,一层顶两层。一次我发现一个超高的大梯子架在锅炉房上,就趁中午无人之际,拉上一个小伙伴偷偷去了锅炉房。③初夏的中午蝉鸣鼓噪,大人都午休去了。我让小伙伴在下面扶住长梯,一个人胆大心细地爬了上去。我小时候登高就本着胆大心细的原则,走一步稳住一步,加之我从小就不恐高,别人恐高我还讥笑他,所以登高是我的拿手好戏。④等爬上顶端时,就可以清晰地听见小鸟的叫声,大麻雀慌成一团地在头上翻飞狂叫。那时真有点儿初生牛犊不怕虎的态势,沿声音寻去,最终找到房檐屋瓦下的鸟窝。右手用力掀起瓦来,左手伸出一摸,满满一窝暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫声中被我俘虏,装入口袋中。⑤那次下梯子后我极为兴奋,找来小盒子和废弃的棉絮破布,将小雏鸟放入中间,然后手忙脚乱地为它们找食找水,试图将它们养大。我记得我还征得父亲的同意,将煮熟的鸡蛋黄和玉米面和好,做成绿豆大的小丸喂雏鸟,看见它们张着大嘴嗷嗷待哺的样子,自己觉得很有成就感。但年幼时的确无知:不知大麻雀内心有多么痛苦,也不知小雏鸟永远喂不活,必定成为双方的悲剧。这个道理不长大成人一定不会懂得。1.“我”掏鸟成功的条件有哪些?请用简洁的语言写下来,至少写三个。
_______________________________________________________
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“讥笑”的近义词是“嘲笑”,反义词是“赞赏”。(
)
(2)“初生牛犊不怕虎”说明“我”当时做事情没有顾虑,敢想敢做。(
)
(3)文章标题“掏鸟”可以改为“捕鸟”,意思和表达效果都一样。(
)
3.品读文章,体会人物的想法。
第④自然段中“满满一窝暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫声中被我俘虏装入口袋中”,此时的“我”在想:______________________________。
4.请你细细品读下面的句子,并作批注。
那次下梯子后我极为兴奋,找来小盒子和废弃的棉絮破布,将小雏鸟放入中间,然后手忙脚乱地为它们找食找水,试图将它们养大。
我的批注:___________________________________
5.文中的“我”认为自己“年幼时的确无知”。联系文章及生活实际谈谈你的看法。
_______________________________________________五、语言表达9、口语交际。
平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了。”
(1)刘阿姨言外之意是_________________。
(2)如果你是平平,你会怎样回答刘阿姨呢?
____________________六、作文10、习作
题目:我想变成_
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