湖北省十堰市实验中学2022-2023学年八年级上学期10月月考 物理试题

2022-2023学年八上第一次阶段性测试物理试题选择题（以下选项只有一个是正确的，3×10=30分，每题3分）1.下列说法正确的是（）A．一支普通签字笔的长度是15mB．PM2.5颗粒的直径约2.5μmC．人步行的速度约5m/sD．让人感觉舒适的室温约为42℃2.校园广播站正在播音，小明马上告诉大家：“这是我班的小丽同学在播音”。那么，小明判断的依据是声音的（）A．音色B．音调C．响度D．频率3.冬天的乌苏里江气温低到-50℃，冰面之下的河流仍然在流动，则冰水交界处水的温度是（）A．-50℃B．低于0℃，高于-50℃C．0℃D．无法判断4.如下图所示，用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量情景是（）5.下列关于误差的说法中，正确的是（）A．测量工具一旦选定，误差就无法减小了B．改进方法认真操作，可以做到没有误差C．选用精密的测量工具可以消除误差D．误差不是错误，只能尽量减小而不能消除6.下列四个成语中，描述物体运动的快慢最明确的是（）A．离弦之箭B．珊珊来迟C．一日千里D．风驰电掣7.如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究（）A．响度和振幅的关系B．声音的传播需要介质C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间8.下列四个选项中，平均速度最大的是（）注：（1马赫约为0.34Km/s）A．游隼以30m/s的速度从高空俯冲向猎物B．歼20以最大速度2.8马赫飞行C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2s9.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）两名同学在t=15min时相遇相遇前甲的速度是乙的速度的4倍相遇后乙的速度是原来的2倍整个过程中，甲的平均速度是乙的3倍10.一支刻度均匀的温度计，测量0℃的水时，显示的温度是2℃；测量100℃的水时，显示的是98℃。当用它测量室温时，显示的是26℃，则现在的实际温度是（）A.26℃B.28℃C.24℃D.25℃二、填空题（1×26=26分，每空1分）11.如下图所示：丙乙甲丙乙甲（1）如下图甲所示，秒表的读数为s，乙图中物体的长度为cm。（2）温度计的使用：①实验室里常用的温度计是根据的原理制成的。②“新冠肺炎”防疫期间，若你的体温超过了℃，你需要去发热门诊就诊。③图丙所示温度计的示数为。“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的高；引吭高歌的高是指声音的。“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建文明城市，社区委员会与大妈沟通，跳舞时调小音量，属于在处减弱噪声；社区居民关闭门窗，属于在中减弱噪声，小明同学戴上耳罩，属于在处减弱噪声。14.小明测量某物体的长度，三次测量的数据记录：2.13cm，2.16cm，2.14cm，2.44cm，其中错误的数据是，则该物体的长度是cm，所用刻度尺的分度值是。15.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，关于“巍巍青山两岸走”的参照物是________。竹排的人看到一座桥迎面而来，这是以____为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向____（选填“西”或“东”）行驶。16.在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是的，而剑相对于河岸是的，他不懂得的物理知识。17.甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1，则速度之比是，若两车保持自己的速度运动，通过的路程之比是4:3，则他们运动的时间之比是。18.小明同学放学回家，正碰上刮风下雨，他以18km/h的速度由西向东快跑。此时他发现了奇怪的现象，雨滴成竖直下落状态。请你确定这是刮的是风（填“东”“西”“南”或“北”），风速是m/s。19.如图是模拟交警测速的简化示意图。B为超声波测速仪，它能发射短暂的超声波脉冲信号，并能接收反射信号。模拟测速时（限速60Km/h），一辆小车一直沿着长直路面背离B匀速运动。假设B在t0时开始发射信号，t1=0.4s时接收到运动的小车反射回来的信号；t2=3.8s时再次发射信号，t3=4.6秒时又接收到反射回来的信号。已知超声波的速度为340m/s。则信号第一次发出后0.2s时小车与B的距离为m，小车匀速运动的速度为m/s，这辆车（选填“超速”或“不超速”）。实验探究题（3+3+5+5+6+3=25分）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出圆柱形杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的绕圈总长度L2除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在圆柱形杆上；E．数出缠绕在圆柱形杆上细铜丝的圈数n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是；梳理后合理的实验步骤是：。（2）请写出细铜丝直径d的表达式：（用测得的物理量表示）。小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到北京路中学的距离。进行了如下的研究。小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为m/s。小华步行上学需要15min，则他家到学校的距离是m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行不变。在“测量平均速度”的实验中，需要的器材有：木板（附有刻度尺）、小车、木块、金属挡板等。（1）本次实验的原理是：；为了完成实验，还需要的器材是：。（2）实验时先确定了小车的起点和终点分别为A和C，AC之间的距离SAC=cm。（3）实验时应保持斜面倾角较小，是为了减小测量（填“路程”或“时间”）时造成的误差。（4）测得小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s,则小车的平均速度为m/s。23.甲、乙两图是有关声学的两个实验：（1）如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触发声的音叉时，泡沫塑料小球被弹起，这个现象说明声音是由物体的产生的；（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉把泡沫塑料小球弹起，这个现象说明能传声；要成功的看到实验现象，需要两个音叉的相同（选填“振幅”或“频率”）；（3）甲、乙两次实验都采用的研究方法是；若将实验地点换成月球表面，则实验（甲/乙）不能顺利进行。24.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调收很多因素的影响，他们决定对这种现象进行研究，经过讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；为了验证以上猜想是否正确，他们找到一些不同规格的琴弦，如右表：为了验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行试验；为了验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行试验；为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为。小明他们采用的研究方法是。25.如图甲所示，是小翔同学练习使用温度计测水温的实验情景，操作错误的是温度计的玻璃泡。纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是（填“A”“B”或“C”），示数是℃四、计算题（9+10=19分）26.周末，小明一家驾车前往厦门旅游，沿途经过A、B两地，看到路旁的标志牌，如图所示，当车达到A地时，车内的中标显示的时间为9时10分；到达B地时，车内钟表显示的时间为9时40分，求：（1）轿车从A地到B地用了多少小时？（3分）（2）轿车共A地到B地的速度是多少？（3分）（3）轿车从B地出发，以80km/h的速度匀速行驶，到达厦门需要多长时间？（3分）27