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文档简介

谢谢观赏沈业大学年一学期教学日历

20086日总学分

总学时

本学期学分

本学期学时

讲授

上机

本学期学时分配实验课学时学时

学时

学时

上机

实验

练习256

教学主任签字:教学院长签字(盖章):2008年913谢谢观赏

谢谢观赏一、

理论讲授进程表序号

周次

星期

节次

主要内容

学时

授课方式

地点

IntensiveUnit1SectionALearninga

综-Unit1HowYourCollege

、IntensiveReading:

综-Unit1SectionALearningaIntensiveUnit

、ALearning

综-BLearningUnit1HowYourCollege

ExtensiveReading:Unit、2CAIChapter1A

综-Chapter2:Volunteer

Intensive、2CAIUnit2SectionA

综-Unit2You

、IntensiveReading:

综-Unit2AConcernIntensiveUnit

、AConcern2CAI

综-BIsThereGenerationUnit2You

ExtensiveReading:Unit、2CAIChapter3HowAlikeTwins?

综-Chapter4SearchforAdoption10

Intensive、2CAIUnit3SectionAAGoodon

综-Unit3TellMe

、IntensiveReading:

综-Unit3SectionAAGoodonIntensiveUnit

、AAHearttoLeanon2CAI

综-BTheSonatUnit3TellMeYourFriends

ExtensiveReading:Unit、2CAIChapter5for

综-Chapter6ANewGo谢谢观赏

谢谢观赏

IntensiveUnit4SectionAHowtoMakeImpression

综-Unit4How

、IntensiveReading:

综-Unit4SectionAHowtoMakeaIntensiveUnit

、AMakeaGoodImpression2CAI

综-BBodyLanguageUnit4How

ExtensiveReading:Unit、2CAIChapter7ofSecondhandSmoke

综-Chapter8ADietfor

Intensive、2CAIUnit5SectionAAgainstAIDS

综-Unit5WhatsYourFavoriteFood?

、IntensiveReading:

综-Unit5ABattleAgainstAIDSIntensiveUnit

、ATheBattleAgainstAIDS2CAI

综-BTheLastDiveatUnit5sFavoriteFood?

ExtensiveReading:Unit、2CAIChapter9AlfredAof

综-ChapterMarieCurie:AWoman

Intensive、2CAIUnit6SectionA

综-Unit6Being

、IntensiveReading:

综-Unit6SectionAIntensiveUnit

、ATheTrashmanCAI

综-BTheManUnit6Being

ExtensiveReading:Unit、2CAIChapterOil

综-ChapterHowEarthquakes

IntensiveUnit、2CAIAFacewith

综-谢谢观赏

谢谢观赏Unit7HowMuchItCost?

Intensive

综-Unit7SectionAFacewithGunsIntensiveUnit

、AFacewithGunsCAI

综-BIHaveUnit7HowMuchItCost?

、IntensiveReading:

综-Unit9SectionACollegeSuccess

Intensive、2CAIUnit8SectionABirthof

综-Unit8OnorOffCampus

综-Unit8SectionABirthofIntensiveUnit

、ABirthBright

综-BWaysofIncreasingUnit8OnorOffCampus

、Unit10SectionAOpen合计

综-谢谢观赏

谢谢观赏选用教材及教学参考书(注册出版及出版时间)教材:《新视野大学英语(第二版)读写教》外教学与研究版社年3月《新视野大学英语视听说教程1》外语教学与研究出版社2004年7月《大学英语泛读教程》高等育出版社,年月《快速阅读1》复大学出版社2008年7教学参考书:《新视野大学英语(第二版)读写教程教师用1》外语学与研究出版社2008年月《新视野大学英语视听说教程教师用》外教学与研究版社年9月《大学英语泛读教程教师用书1》高等教育出版社年月教学改革措施教学方式与教方法的具体改革措施).教师集体备课,主要讲解课文中的重点、难点及练习。要求学生进行自主学习,进行集中答疑。.进行形成性评估,安排单元测试,检查学生的学习情况。.发挥多媒体教学的优势,重点培养学生的听力及口语能力。.在本课程的全部教学过程中,从学生综合素质和能力(含自学能力、创新能力、践能力、表达能力等)培养几个方面入手,采取一些措施。)课堂教学应以学生为主体而以教师为主导,改变以教师为中心的教学模式。教师在教学中充分发挥学生的能动性、创造性,培养学生的自主性、独立性和合作精神,教师要采用灵活多样的教学法(启发式、讨论式、发现式、交互式、提问式等),引导学生在主动积极的思维活动中获取知识、掌正确有效的学习方法。)课堂教学应着眼于培养学生的创新精神和创造能力,应强调学生的个性发展。在语教学中模仿和机械的语言技能训练是必要的,但一定要注意培养学生的分析、综合、批评和论辩的能力以及提问题和解决问题的能力。突出学生在教学活动中的主体地位,注意培养学生根据自身条件和需要独立学的能力。)将课堂教学与课外实践有机地结合起来。课堂教学重在启发、引导,要为学生留足够的思维空间;课外活动要精心设计,要注意引导,使其成为学生自习、思索、实践和创新的过程。课外学习课外实践活动对提高学生综合素质、培养创新意识和能力有着重要的意义,应当视之为教学工作的一个成部分和教师工作的一部分。教师应对学生的课外学习和课外实践活动加强指导和组织,加强计划性。)要在充分利用现有的教学设备和条件的基础上,开发新的教学资源,重视计算机网络学堂

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