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第页共页2到3岁早教课程教案2到3岁早教课程教案2到3岁早教课程教案一教学目的：1、通过点的变化，初步运用连接的方式，感知线条；2、通过欣赏点、线、面组合的美术作品，启发幼儿创想。教学重点：1、引导幼儿大胆的用小珠子与颜色玩游戏；2、能准确的说出直线，为下节课做准备。教学材料：1、扣子画、纸工画作品假设干副；2、胶棒、弹力球、圆点；3、蓝、黄颜料。教学过程：1、把报纸团成球，沾上蓝色颜料随意的在墙上印点。看蓝色的“圆点”〔老师点的尽量圆一点〕让幼儿试着点。在用手指沾上颜料点在大点的后面，说一说谁是大点？谁是小点？2、鼓励幼儿大胆的用手指作画，充分释放自己的肢体。老师把幼儿印的小手点连在一起，创新图案，激发幼儿的兴趣。感受线条。3、欣赏用扣子作出来的各种图案及纸工作品。4、漂亮的妈妈在白纸上带着幼儿画妈妈。妈妈的头发我们可以给她设计一个今年最流行的发型，〔用螺旋线画〕画好后在纸上用点或线画背景。练习不同的线条。5、淘气的小珠子平面作画：在地上铺好2-3张白纸，分别在调色盘中放入蓝色、黄色颜料。小珠子先在蓝色颜料里滚一下然后弹在纸上〔看！出来了许多蓝色的点点〕之后它们滚成了一条线。先让幼儿观察，然后幼儿操作。鼓励幼儿大胆的.沾上颜料扔在纸上，在幼儿玩蓝色颜料快没有时，参加黄色颜料，再看发生的变化。又有什么颜色出现了？〔绿色〕鼓励幼儿玩小珠子并找出点、线。看线与线连接的地方我们给它涂上颜色，看它像什么呢？〔启发幼儿联想〕作品介绍：用钮扣设计各种图案的作品，充分展示了由点到线及面的连接。幼儿也可以在家和父母一起练习。2到3岁早教课程教案二教学目的：1、通过撕、贴、染等活动，感受点、线，面之间的变化；2、初步培养幼儿对美术的兴趣。教学准备：1、雪风景图片、自制雪花；2、报纸假设干张、彩色纸、白色皱纹纸〔数量以上课幼儿为准〕；3、扇子、盐、轻音乐、吹风机一台；4、板刷〔数量上课幼儿为准〕蓝颜料1瓶。教学过程：一、上课要求，工具介绍认识本节课所用工具：板刷、胶水、蓝色颜料二、活动1、感受“面”放轻音乐，撒雪花让幼儿找出大片的雪〔面〕想一想怎样才能有小雪花〔点〕可以用什么方法〔启发幼儿创想〕？幼儿用撕好的小雪片进展粘贴，再用线把它们连接在一起，说说小雪片拼出了什么图案。〔幼儿随意粘贴图案〕理解由面点线变化过程。活动2、团雪球幼儿练习把平面纸团成球。在纸上画出雪人的轮廓，想一想怎样才能摸到小雪人？我们试着把纸，团成球沿着雪人的轮廓粘贴。用两只手的大拇指、食指、中指来捏纸团。集体完成，理解面DD点DD线变化过程。活动3、儿歌小雪花，轻轻飘，有的大，有的小，我们一起堆雪人。为雪人画上蓝色的天空。幼儿用板刷把“雪人世界”〔雪风景图〕刷上蓝色。刷完从墙上摘下画，铺在地上。在颜料未干时，撒上盐〔

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