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文档简介
1/1小学学校工作总结精选8篇(推荐)
以客观理性的态度对待工作总结的写作,能让我们成长得更加迅速,工作总结的书写是可以让自己的能力得到很好的提升,下面是我为您分享的2023小学学校工作总结精选8篇,感谢您的参阅。
2023小学学校工作总结篇1
一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面
依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表文章、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的文章受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,文章二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。
4、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。
(四)、安全建设方面
1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃六十三块。
6、安装锅炉一台,暖气片76片。
(五)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。
后勤安全工作
1、强化管理,夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。
2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程应急预案。
2、制定蛋奶工程实施细则。
3、制定蛋奶工程管理办法。
4、填写蛋奶工程发放表。
5、落实蛋奶工程留样记录。
6、建立蛋奶工程出库入库记录。
7、实施蛋奶工程发放签名制度。
8、制定蛋奶流程管理办法
五、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。
4、校园需要进行硬化、绿化。
总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
2023小学学校工作总结篇2
为全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到及时发现问题、解决问题、总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,现将我校20xx年度有关工作汇报如下:
一、20xx年度,在上级有关部门以及社会各界的大力支持下,在全校师生的共同努力下,教育事业发展实现新突破,教育教学改革步入新阶段,教育***建设呈现新面貌,教育整体形象得到新提升,小学校年度工作总结。没有规矩,不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校《教师量化评估条例》,以保证教育教学工作有章可循。
二、在日常教学工作中,学校总是将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,计划、措施到位,注重实效,德育效果好。由此学校被评为区“团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,在我校教师资源短缺,教师老龄化严重,但老师们不怕苦,不怕累,人人勇挑重担,在任课上,做到了专职率100%,从而保证了我校的综合量化成绩排在了全镇小学的前列。
三、在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以“创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围,我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!
四、家长的评议始终是我们工作成绩的一面镜子,积极成立家长委员会,倾听他们的心声,认真采纳他们的意见,一学年来学生和家长对学校的总满意率达98.6%,年投诉率为零,教职工对学校很满意和较满意率达97.56%,创办人民满意的学校,已真正成为我们的办学宗旨,工作总结《小学校年度工作总结》。
五、为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉ok赛、小报展、书法作品展、电视趣味比赛等充分展示了xx联小师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。
六、高度重视幼教工作,努力改善办园条件。幼教工作是学校工作的重要一环,因而我们积极通过联村集资、学校投资等方式,让幼儿园在硬件设施方面有了大的改观:铺设户外活动场地,注意室外大型电视的维修、保养,更新幼儿桌椅、室内游戏电视、图书,班班配备空调、暖气、饮水机、电视、dvd、电视等设施,20xx年起我们又为幼儿园新上了校园广播,配备了消毒柜、安装了洗手盆,并注意洗手装置和暖气相连,孩子在洗手时感觉格外舒服,也正是我们的工作到位,近年来我园一直呈现健康向上的积极态势,得到了社会各界的高度认可。
七、为有效阻止甲型**流感侵入校园,做好预防工作,我校开展了丰富多彩的防甲流知识宣传教育活动。在门卫、消毒、体温检测、室内通风、缺勤学生追踪记录等方面要求责任到人,做了大量扎实有效的工作。同时我校投资为教师和学生购置部分备用物资,实现了师生每人一杯、一巾的卫生要求。我们深知强身健体是防控甲流感的最有效措施,为此为增强师生身体素质,我校积极开展大课间及阳光体育运动,下学期又增开了网球项目,使我校的篮球场变为一场多用,全校师生掀起了投身体育运动、增强体质的新***,由此保证了我们的教育教学有序开展。
八、今后的工作打算:在安全、幼教、常规教学等方面多头并进,锐意进取,不断更新教育观念,尤其是要进一步加强常规教学,通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在实字上下功夫,在小字上做文章。从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,让教育教学质量始终走在全镇前列。
回想起刚刚过去的一年,觉得这一年对教育系统来说非同寻常的一年。这一年,我们有非常难得的机遇,建国60周年振兴和加强中小学建设成为整个教育关注的焦点。我相信,只要我们坚持正确的办学理念和战略决策,有全校教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,我校教育事业一定有美好的未来。
2023小学学校工作总结篇3
在柳城县教育局的直接领导下,在大埔镇党委、政府的大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。
一、德育工作
1、加强学校德育队伍建设,提升德育管理水平和工作能力。成立组织,实行校长负责制,有领导小组有实施方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强班主任管理,制定班主任量化考评制定,激励班主任的班级管理,提高了他们的管理水平。加强少先队队伍的建设,制定实施班级量化评比活动,充分发挥少先队在德育方面的突出作用。
2、校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。以校园文化建设年为契机,学校从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。本学期精心打造了教室班级文化:学校统一布局,各班充分挖掘潜力,在教室里开设各种专栏,书写激励性标语等,打造出浓厚的班级育人环境,达到了“润物细无声”的效果。
3、构建以学校为主导,家庭、社会为依托的德育网络。通过召开家长委员会,让家长参与学校管理,让家长充分认识到家庭教育的重要性。通过全校家长会向家长宣传了家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。班级家长会上,各位老师准备充分,家长们进一步了解了孩子在校的表现,并配合学校共同搞好孩子的教育,构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
4、组织开展丰富多彩的德育活动,提高学校德育效率。坚持升降国旗校园广播制度,每周值周领导、少先队干部在国旗下的主题讲话,对学生进行爱国爱党等教育;拓宽德育空间,学校联系请来了大学生志愿者、柳铁一中国际班的师生、柳州市交警大队等进入校园,联合开展“清洁乡村,美丽校园”、道路交通法规等一系列的活动,丰富活跃了校园文化生活。
二、教育教学工作
1、树立“以学生发展为本”的教育思想,继续深入“先学后教,当堂训练”教学理念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,扎实课堂教学,全面提高教学质量。
2、加强校本培训,结合主题教研活动,推进我校“小洋思”课堂教学模式,促进发展型师资队伍建设。
3、规范教学常规管理,加强教学过程监控,落实常规检查制度,提高教学质量。
4、着眼五、六年级为“一盘棋”,以“一盘棋”为抓手,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理,期初要求各校课程安排要做到通盘考虑,调整本校责任心强的骨干老师担任五六年级的课程,继续执行毕业班月考制度,使毕业班教学质量得以提升。
5、继续开发校本课程《写字》,利用每天下午第一节课前10分钟,强化学生写字练习,并以此为课题,有计划研究、完善和落实,提高学生书写水平。
三、师德师风及工会工作
1、教师队伍建设工作
根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设。坚持政治业务学习制度,组织广大教职工学习教师职业道德、教育法、教师法等法律法规,开展师德师风解放思想大讨论和评比,激励先进。
2、工会能密切联系群众,如实反映教职工群众的意见和要求,掌握教职工的思想动态,尽可能为广大职工办好事、办实事。结合庆祝教师节、国庆节组织开展教职工气排球赛等丰富多彩的文娱活动,丰富了教职工的业余生活,增强教师队伍活力。
四、安全稳定工作
安全是底线,稳定是保障。学校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,执行“一岗双责”制度,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。请来了法制副校长、县交警队、市交警队到学校给师生上法制教育、交通安全等教育活动。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。同时加强民办幼儿园学校的管理,认真排查接送学生的车辆。一学期以来无重大安全事故的发生
五、后勤工作
逐步建立完善财务管理制度,规范学校经费使用,使有限的经费充分运用到“刀刃”上:维修校园安全隐患的围墙、整改交流线路等;添置各种教育教学设备,学校办学条件不断改善。
积极配合县教育局等相关部门做好中心校、乐寨两所小学学生食堂报建手续,尽快完成食堂建设。
六、存在问题
尽管我们在工作中做了最大的努力,但问题难免存在,目前我校存在的主要问题是:
1、经费不足,尚有一部分校园安全隐患无法及时整改。
2、由于农村学校的特有因素,师资调配难以科学合理,给每学期开学初的师资调配工作难度越来越大,矛盾不断突出,成了我校全面提高教育教学质量绊脚石。
3、由于受社会等因素的影响,还有一部分老师的思想存在很大问题,出现“大事不犯小事不断”现象,师德极差。
六、下一步工作打算
1、认真做好德育工作,继续探索德育工作实效性的新途径,主要以班主任工作为抓手,加强班主任的培训、管理、考核,通过班主任的具体工作来推动学校良好校风的形成。
2、教学质量提升工作以教学过程管理为重点,不搞形式,不走过场,扎扎实实开展工作。同时好教师的继续教育和校本培训工作,同时做好过程的记录,便于资料的归档。
3、继续加强师德师风建设工作,把这此项工作具体化,同时要有阶段性,持续性。工会工作多些活动,让教职工通过活动来缓解工作上的压力。
4、继续加大校园的绿化、美化工作,为师生营造一个好的学习、生活环境。
5、继续加大教师办公设施设备的投入力度,使老师能更快地应用现代化设备办公,提高办公效率。
2023小学学校工作总结篇4
1、建立家庭与学校的绿色通道。根据学校设立的家长接待日,学校定期向家长开放。家委会委员积极协同校领导接待家长来访,对家长提出的问题进行归类整理,及时解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。2、鼓励家长积极参与学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书,家长随时可以到校监督学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会,通报学校教育教学等方面工作,听取家长意见、建议。3、建立家长评价的运作机制。采用多种形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及学校工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率,有利于学校打造公信教育。4、学校家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提高管理效益。5、学校家委会在学校有自己的办公室,每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公,时间定在每周五上午,有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。家长们都挂牌上岗,通过参观考察教学现场,了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果;巡视了解学校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建设安全温馨和谐的校园环境;协助并积极参加学校组织的各项家长义工活动等。本年度家长驻校办公得到了全体家长的认可,取得了较为理想的效果,越来越多的家长提出要参加此项活动,以发挥家长的参与监督作用。
一年的工作即将结束,我们取得了很多成绩也获得了很多经验。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。
2023小学学校工作总结篇5
20xx年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年,在这一年中我们经历了建筑、抗洪、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作,这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。
20xx年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来一定的影响,但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20xx年,特对全校一年的工作做如下总结。
1.积极开展创先争优活动。20xx年拟开展“晋江市文明学校”创建、“平安校园”等级创建和“泉州市安全发展学校”创建活动,巩固“福建省防震减灾科普示范校”成果。
2.推进学校文化建设和特色建设。深入调查师资、学生情况,了解教师专业特长、学生兴趣,结合校情,落实校本活动项目,为全面推进校本课程的实施打好基础。在开发实施校本课程中,要有意识地开展全校性的活动项目,形成自己的“拳头产品”,发挥学校现有两位专职美术教师的长处,在美术方面寻找突破口,放大“美术”的力量,打响优质的美术教育品牌,逐步形成学校办学特色。
3.加强学生行为规范养成教育。组建少先队纠察队进行每天的行为规范检查。检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的情况,利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进行反馈,开展校园文明之星、班级文明之星的评比,通过榜样的示范作用,让学生找到差距,进一步明确努力的方向。
4.加强村校联系,做好基础建设工作。积极配合村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建项目建设和厕所的重建工作;积极申报校园改造项目,做好学校后操场的规划建设工作,同步优化校园文化规划,抓好校园环境美化、绿化、净化工作,为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。
5.开展教师读书活动,创建书香校园。以教委办赠书为载体,制定学校读书计划,切实开展教师读书活动,定期开展教研组读书交流会。利用教学过道、走廊、梯间平台建设校园流动书柜,方便师生阅读。充分发挥学校图书室、班级图书角作用,提高图书借阅量。
6.抓好安全工作,落实安全保障。利用多种形式,加强安全教育,提高师生安全意识,增强师生安全防范能力。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。重视排查整治安全隐患,切实做好安全防范工作。积极开展“平安校园”等级创建和“泉州市安全发展学校”工作。
7.抓好新老师的培养工作。要按照晋江市教育局关于印发《关于加强适岗期教师培训工作的意见》的通知精神,以及《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》要求,探索新教师培养方法,制定学校新教师培养方案,为新教师搭建平台,促进新教师顺利成长。同时要按照《安海教委办20xx年秋季“教师队伍建设和管理月”实施方案》,抓好教师队伍建设,提高教师的师德修养和综合素质。
2023小学学校工作总结篇6
在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工作完满完成。
1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题。
2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过。在这方面,电教工作都为此做了不少工作。
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:ppt的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
5、本人还在王副校的支持帮助下,到小学学习了校内资料的制作,现在投入使用。在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效。也不会太多地受到外网的制约。
6、在校领导的支持下,本人还参加了市中小学校园网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。
7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。
在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。本人也会再接再厉,努力做好电教工作。
2023小学学校工作总结篇7
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结。
一、基本情况:
本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。
二、具体措施:
全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。
抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。
根据学生的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。
此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作,使优生能在原有的基础上再上台阶,进一步培养智力和思维的发展,全面地提高教学质量。
激发学生的参与兴趣。
在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。
丰富学生参与的方式。
丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。
学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。
2023小学学校工作总结篇8
本学期我校在上级教育部门的指导下,深化教育教学改革,全面实施素质教育,坚持以人为本,规范过程管理,强化教师队伍建设,注重教师专业能力的培养,转变教育教学思想观念,全面推进学校的发展,在全体教师的共同努力下,取得一定的成绩,现总结如下:
一、抓师德工作,建设和谐团队。
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。学校利用每周周三下午的学习机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校的老师中,有快要退休的老年教师,也有兼任学校其他工作的中年教师??但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班二三十分钟。
二、加强德育管理,提高育人水平
我校一直坚持以“德育”教育为核心,以社会公德教育和良好行为习惯教育为重点,以养成教育为突破口,以丰富多彩的德育活动为载体,在提高全体学生的整体素质的过程中努力探索一条具有鲜明特色的德育之路。本学期我们开展“遵守《规范》和《守则》,争当文明学生”活动。同时少先队把养成教育作为德育工作的重点,主要是根据学校实际,严格各种管理制度。学校在养成教育中,把培养学生良好的思想品德习惯、良好的学习习惯和良好的生活习惯,作为一项长期持久的育人工作来抓,本着对学生一生负责,为学生可持续发展负责的态度,并落实到教育教学的每一项活动中。
1、学校始终把德育工作放在首位,由大队辅导员、各班主任具体抓。德育人员职责明确,措施得到落实。充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用,语文、数学、科学,社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点,陶冶学生情操,激发爱国主义情感,培养团结协作和坚韧不拔的精神。
2、以丰富多彩的教育活动为载体,寓德育于活动之中。通过国庆节、传统节日、社会调查和社会实践活动等形式,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱亲人的教育,让学生从小学会感恩、学会做人。
3、狠抓养成教育。加强学生的常规教育,养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会教育学生做到:扫好地,读好书,做好操,写好字,做好人。
4、在中心校的统一领导下,我校组织师生参加了有关活动。如:11月份,教师谢宗健和叶福轩参加中小组织的说课比赛,谢宗健获得一等奖;12月份,三年级学生郑芹慧参加硬笔书法比赛,获得第二名的成绩。这些活动,极大地丰富了学生的校园生活,促进了学生的健康成长。
5、做好了关爱留守儿童的工作。首先,建立“留守学生”的专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况,建立“留守孩”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱,生活上给予照顾,学习上给予指导和帮助,公正地对待每一位留守学生,让每个“留守生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。班主任经常与“留守学生”交流沟通,了解他们内心的想法,弥补“留守孩”亲情缺失对其人格发展的消极影响。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”。通过家访、电话,与“留守学生”监护人联系,形成教育合力。
6、加强对学生心理健康的教育。设立了心理咨询室,配备了一名兼职的心理老师,对学生在成长中遇到的各种烦恼和问题进行疏通、引导。各班主任开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强学生的心理健康意识和自我发展的能力。各班主任通过和孩子说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,让学生们快乐健康地成长。
7、进一步加强校园和班级文化环境建设。在上级的关心下,我校校园环境得到了进一步的改善。修建了60米跑道,在修建跑道的过程中,全校师生发扬了艰苦奋斗的精神,任劳任怨,利用劳动课和休息的时间,和学生一起,通过肩挑手提,硬是将修建跑道挖时堆得高高的的泥土平整好,为学校节约了近1000元的清理费,使整个操场的面貌大为改观。同时,老师动手,画好羽毛球场地,各个班级添置了体育用品专用柜,并摆放了各种体育器材,为学生的活动体质的增强创造了有利条件。
8、加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校,提高家教水平。期中考试后召开了学生家长会,加强家校联系。教师和家长们相互交流了学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法。
三、抓常规管理,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,我们学校理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求进行备课、上课、布置与批改作业,学校也对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。每月,学校还组织有关教师进行巡课,通过巡课,规范了教师日常的教育教学行为。
2、扎实开展校本培训和教研活动
(1)加强备课组和教研组的管理
备课组坚持每周定期开展一次活动,两周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失,教师通过交流,能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来,能及时发现教学过程中的不足,共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展,学校对教研组活动的管理也大力加强了,做到开学有计划、记录,期末有总结,时间、内容、主持人早落实,教导处每次进行督促检查。具体做法:三定:定时间(每周二语文教研组、每周四数学教研组)、定地点(办公室)、定内容。由教研组长组织,相应教师全员参与,做到“雷打不动”。
(2)加强教学理论学习和业务学习。
为提高教师的教学能力,教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改,新课程等有关文件精神,用新理论来指导我们的教学工作,进一步增强教师的质量意识,促进教学手段的科学化,教学过程的规范化,教学效果的最优化,努力探索适合我校学生实际的,提高教学质量的成功教法。学校经常安排老师到兄弟学校听课学习,利用外校教学观摩活动达到取长补短,共同交流,共同提高的目的。如今,参加教研活动、听课、评课已成为教师的常规工作
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