2022-2023学年高二数学上学期期中期末高效复习课2第五章一元函数的导数及其应用高频考题实战Word版_第1页
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2第五章一元函数的导数及其应用高频考题实战实战一:物体运动的平均速度及瞬时速度1.(2022·浙江·高二期中)函数在区间上的平均变化率等于()A. B.1 C.2 D.2.(2022·吉林·高二期末)一物体做直线运动,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系是,则该物体在时的瞬时速度是()A.30m/s B.16m/s C.12m/s D.10m/s3.(2022·河北石家庄·高二期末)向某容器内注入水,已知容器中水的高度h(单位:)与时间t(单位:s)的函数关系式为,则当时,容器中水的高度的瞬时变化率为()A. B. C. D.实战二:导数几何意义的应用1.(2022·广东·高三阶段练习)函数的图象在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为()A. B. C.1 D.22.(2022·重庆市永川北山中学校模拟预测)已知函数的图像与直线相切,则____________3.(2022·全国·安阳市第二中学模拟预测(文))已知函数的定义域为R,且图象关于中心对称;当时,,则曲线在处的切线方程为______.4.(2022·江苏盐城·高三期中)已知曲线在点处的切线与曲线也相切.则______.5.(2022·江苏淮安·高三期中)若曲线只有一条过坐标原点的切线,则=______.6.(2022·陕西·户县苍游中学高二期中(文))若直线和曲线相切,则实数的值为_________.7.(2022·河南·驻马店市第二高级中学高三阶段练习(文))曲线在点处的切线方程为______.实战三:解析式中含的导数问题1.(2022·江西·萍乡市第二中学高二开学考试(理))若函数的导函数为,且满足,则()A. B. C. D.2.(2022·重庆八中高三阶段练习)已知函数的导数为,且满足,则__________.3.(2022·山东菏泽·高三期中)已知函数,则______.4.(2022·宁夏六盘山高级中学高三阶段练习(文))已知,则__________.实战四:利用相切关系求最小距离1.(2022·全国·高三专题练习)已知,则的最小值为()A. B. C.D.2.(2022·全国·高三专题练习)若不等式对任意,恒成立,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.实战五:求函数的单调区间1.(2022·辽宁丹东·高二期末)函数的单调递增区间为()A. B. C. D.2.(2022·湖北·高二期末)函数的单调递减区间是()A. B. C. D.3.(2022·福建宁德·高二期末)函数的单调递减区间是()A. B.C. D.实战六:函数与导函数图象间的关系1.(2022·新疆·伊宁县第二中学高三期中(文))设函数的导函数为,且函数的部分图像如图所示,则()A.函数在上单调递增 B.函数在处取得极大值C.函数在处取得极小值 D.函数在上单调递增2.(2022·黑龙江·海林市朝鲜族中学高三阶段练习(理))已知函数在定义域内可导,其图象如图所示.记的导函数为,则不等式的解集为()A. B.C. D.3.(2022·全国·高二单元测试)已知函数的导函数图像如图所示,则的图像是图四个图像中的().A. B.C. D.4.(2022·北京朝阳·高二期末)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.曲线在点处的切线斜率小于零B.函数在区间上单调递增C.函数在处取得极大值D.函数在区间内至多有两个零点实战七:已知函数的单调性求参数取值范围:1.(2022·湖南·长沙市南雅中学高二阶段练习)若函数在上单调递减,则实数的取值范围是()A. B.C. D.2.(2022·广东·广州市第五中学高二阶段练习)若在上单调递减,则实数的取值范围是()A. B. C. D.3.(2022·湖北·高三期中(理))若函数在区间[2,3]上不是单调函数,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.4.(2022·辽宁·营口市第二高级中学高二阶段练习(文))已知函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5.(2022·福建南平·高二阶段练习(理))若函数在区间内单调递增,则的取值范围__________.6.(2022·河南商丘·高二期末(理))若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是_______7.(2022·江苏·扬州中学高二期中(文))若函数在其定义域上不单调,则实数的取值范围是______.8.(2022·浙江·绍兴市教育教学研究院高二期末)若函数存在单调递增区间,则实数的值可以为()A. B. C. D.9.(2022·北京丰台·高二期中)已知函数在上是减函数,在上是增函数,那么的值为___________.10.(2022·广东·石门中学高二阶段练习(理))已知函数在和上为增函数,在上为减函数.(1)求的解析式;(2)求在R上的极值.实战八:含参问题讨论单调性1.(2022·四川·成都金苹果锦城第一中学高三期中(理))已知函数,.(1)讨论函数的单调性;2.(2022·山西临汾·高三阶段练习)已知函数.(1)讨论函数的单调性;3.(2022·江苏·盐城经济技术开发区中学高三阶段练习)已知函数.(1)讨论函数的单调性;4.(2022·广东·佛山一中高三阶段练习)已知函数.(1)讨论的单调性;5.(2022·广东·高三阶段练习)已知函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)证明:当时,恒成立.6.(2022·四川省绵阳八一中学模拟预测(文))已知函数.(1)讨论函数在区间上的单调性;7.(2022·山东·日照市教育科学研究中心高三期中)已知函数,.(1)求函数的单调区间;实战九:函数图象与极值(点)的关系1.(2022·全国·高三专题练习(理))已知函数的定义域为R,其导函数为,的部分图象如图所示,则()A.在区间上单调递减 B.的一个增区间为C.的一个极大值为 D.的最大值为2.(多选)(2022·重庆市第十一中学校高二阶段练习)如图是函数的导函数的图象,下列结论中正确的是()A.在上是增函数B.当时,取得最小值C.当时,取得极小值D.在上是增函数,在上是减函数3.(多选)(2022·全国·高二单元测试)如图是函数的导函数的图象,则()A.在时,函数取得极值B.在时,函数取得极值C.的图象在处切线的斜率小于零D.函数在区间上单调递增4.(多选)(2022·山东省泰安英雄山中学高三阶段练习)定义在上的可导函数的导函数的图象如图所示,以下结论正确的是()A.-3是的一个极小值点;B.-2和-1都是的极大值点;C.的单调递增区间是;D.的单调递减区间是.实战十:求已知函数的极值(点)1.(2022·全国·高三阶段练习(文))函数的极小值为()A. B.1 C.2 D.e2.(2022·贵州·黔西南州金成实验学校高三阶段练习)函数的极小值为()A.1 B. C. D.3.(2022·四川资阳·高二期末(文))函数的极大值为()A. B. C.1 D.24.(2022·山东淄博·高二期末)已知是函数的极小值点,则的极大值为()A. B. C. D.5.(2022·上海市大同中学高二期末)函数的极大值为___________.6.(2022·全国·高二课时练习)函数的极小值是__________.实战十一:根据函数的极值(点)求参数1.(2022·四川省合江县中学校高三阶段练习(理))若函数在有极值,则的取值范围为()A. B.C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)已知没有极值,则实数的取值范围是()A. B. C.D.3.(多选)(2022·湖南·长沙外国语学校高三阶段练习)若函数有大于零的极值,则实数的可能取值为()A. B. C. D.4.(2022·全国·高二课时练习)设函数的极大值为,极小值为,则__________.5.(2022·全国·高三阶段练习(理))已知函数有两个极值点,则实数a的取值范围为____________.6.(2022·江西·高三阶段练习(文))已知函数,若是函数在区间上的唯一极值点,则实数的取值范围是______.7.(2022·宁夏·贺兰县景博中学高三期中(文))已知函数(1)若在处有极值,求实数的值和极值;(2)讨论函数的单调性.8.(2022·全国·高三专题练习)已知.若在处取得极值,求的最小值;9.(2022·黑龙江·铁力市马永顺中学校高三开学考试)已知在处取得极值,求的最小值.10.(2022·江苏盐城·高三期中)设函数.(1)若函数是增函数,求实数a的取值范围;(2)是否存在实数a,使得是的极值点?若存在,求出a;若不存在,请说明理由.实战十二:函数的最值问题1.(2022·四川·绵阳市开元中学高二期中(理))函数在区间上取得最大值时的值为()A. B. C. D.2.(2022·四川·宜宾市叙州区第二中学校模拟预测(理))关于的不等式的解集为,则的最大值是_________.3.(2022·陕西·户县苍游中学高二期中(文))求在上的最值.4.(2022·宁夏六盘山高级中学高三阶段练习(文))已知曲线在点处的切线的斜率为3,且当时,函数取得极值.(1)求函数的解析式;(2)求函数在上的最小值.5.(2022·福建·宁德市高级中学高三期中)已知是函数的一个极值点.(1)求实数的值;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.6.(2022·北京市第十一中学实验学校高三阶段练习)已知函数,(1)求f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)求f(x)在区间[0,2π]上的最值.实战十三:利用导数研究不等式恒成立问题1.(2022·黑龙江·大庆市第三十九中学高三阶段练习)设函数的导函数为,若对任意的,不等式恒成立,则实数a的最小值为()A. B. C.D.2.(2022·四川·成都金苹果锦城第一中学高三期中(理))关于x的不等式恒成立,则实数a的取值范围是______.3.(2022·河南·新安县第一高级中学高三开学考试(理))已知在恒成立,则实数的取值范围是___________.4.(2022·青海·海东市教育研究室高二期末(文))已知函数(1)当时,求的最大值;(2)若对任意的恒成立,求的取值范围.5.(2022·宁夏六盘山高级中学高三期中(文))若函数(1)当时,求在处的切线方程;(2)若对于,恒成立,求的取值范围.6.(2022·河南·驻马店市第二高级中学高三阶段练习(理))设函数,.(1)若,求函数在处的切线方程;(2)对任意的,恒有成立,求实数a的取值范围.7.(2022·宁夏·银川市第六中学高三期中(理))已知函数,.(1)求函数的极值;(2)若不等式在上恒成立,求的取值范围.实战十四:利用导数研究不等式能成立(有解)1.(2022·河北秦皇岛·三模)函数,若存在,使得,则实数的取值范围为()A. B. C. D.2.(2022·河南·模拟预测(理))函数,若存在,使得,则实数a的取值范围为()A. B. C. D.3.(2022·山东德州·高三期中)已知命题.若为假命题,则的取值范围为_____.4.(2022·福建·莆田一中高二期末)已知为自然对数的底数,对任意,总存在唯一的使得成立,则实数a的取值范围为______.5.(2022·湖南·长沙外国语学校高三阶段练习)已知函数,若在点处的切线方程为.(1)求的解析式;(2)求在上的单调区间和最值;(3)若存在实数,使函数在上为单调减函数,求实数n的取值范围.6.(2022·江西省丰城中学高三开学考试(理))已知函数.(1)讨论的单调性;(2)时,设,若对任意,均存在,使得,求实数的取值范围.7.(2022·广东·广州天省实验学校高二期中)已知函数.(1)求函数的极值;(2)在内存在x,使不等式成立,求实数a的取值范围;实战十五:利用导数研究函数的零点问题:1.(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(理))已知函数(其中,)有两个零点,则a的取值范围为()A. B. C. D.2.(2022·浙江台州·模拟预测)函数的零点个数是()A.0 B.1 C.2 D.33.(2022·广东·广州市从化区第三中学高三阶段练习)已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)若有两个零点,求的取值范围.4.(2022·四川省绵阳八一中学模拟预测(文))已知函数.(1)当时,求函数的极值;(2)若函数在上恰有两个零点,求实数的取值范围.5.(2022·新疆巴音郭楞蒙古自治州第一中

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