班级大扫除活动总结

第页班级大扫除活动总结班级大扫除活动总结篇1

今日上午我参与了由本学院组织的大扫除活动，虽然只有仅仅一个上午的时间，但却让我经验了劳力的付出，熬炼了自己，并且学会了许多课堂上学不到的东西，也通过这次大扫除，增加了班级的凝合力，体现了我们高校生朝气蓬勃的活力。

这次的大扫除是对自己的一种考验，看我们脱离了父母的羽翼后有没有独立的表现，究竟我们能够干什么，干得如何，是否能够与同学们相互合作，共同完成任务。这次大扫除就是熬炼自己实力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能刚踏入高校校内的我们还没有多大的本事，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演，扫扫地，擦擦窗，一份简洁的工作，却可以让我们相识自己，在实践劳动中体现我们的价值。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次的大扫除劳动使同学们在繁忙的课程学习中找到了一个实践的机会，一个理论和实践劳动的契合点，尤其是对于我们高校生，既要重视理论学习，又要加强实践劳动实力，紧紧结合生活实际，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有讲自己投入到实际中去，思想才能碰撞出新的火花，只有通过劳动，才能把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

这次大扫除劳动，我感到自己有很大的收获：

1、做事要细致，比如一不留神，一个透亮的小纸屑就没有被扫走。

2、要擅长和同学合作，总有一些工作不能一个人完成，这是就要将部分工作托付给他人，在两人或多人的齐心合力下，更好地完成任务。

3、要有热忱和信念，其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，工作才能做到最好

大扫除劳动虽然已经结束了，但它带给我们的影响却远远没有结束，它使我们放下课本，走上与生活实际结合的道路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过这次大扫除，一方面，我们熬炼了我们的实力，另一方面，我们同学之间也变得更加有默契，更好地融入了班级这个大家庭。但在实践过程中，我们也表现出了肯定的不足。我们今后在学校后要更加珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的人，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。通过这次劳动，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是大是小，你都要仔细对待它。而我在劳动中收获了很多，同时也发觉了很多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充溢、完善自己!

总而言之，这次大扫除让我们学到了很多东西和学问，增加了班级的团结，我觉得我们的确度过了一个“欢乐、健康、平安、有益”的时间。

班级大扫除活动总结篇2

在学校政务处的统一支配下，全校师生主动行动，利用5月14日—5月18下午自习时间集中实行了一次除草大扫除活动。这次活动使我们校内的环境得到净化，为全体师生的工作、学习创建了良好环境，为迎接中考提前做好卫生打算。

在这次劳动中，各班同学在班主任的带领下，不怕脏、不怕累，仔细完成所分管卫生区的杂草清除工作，使我校的环境面貌一新，取得的成果是确定的。但个别班级也存在一些问题，如有的卫生区垃圾未清理彻底，杂草清除不干净。

学校是我家，学校的卫生须要我们每个人去维护，只有大家共同努力，共同保持，我们才能有一个宁静、舒适的工作和学习环境。

班级大扫除活动总结篇3

20xx年3月1日下午，我校进行了全校性的校内卫生义务大扫除活动，劳动场面气氛活跃，培育了学生的劳动意识，增加了劳动观念，对培育学生的劳动养成习惯有了较大提升，使学生的劳动技能有了提高，增加了劳动光荣的信念，对学生的劳动教化奠定了坚实的基础。

本次活动，通过劳动，变更了学生乱吐、乱丢的不良行为，培育了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱惜环境就是爱惜我们的家园。

下午其次课起先，同学在班主任的带领下，对校内区域进行了仔细清扫，做到了人人参加，劳动欢乐。通过彻底清扫，校内周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣扬，进一步培育了学生的'劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持干净、整齐，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。

活动中，高的和危急的地方，班主任亲自打扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到老师是学生学习的楷模，根本没有起到模范带头作用。

下步工作的准备：

1、常常性开展类似的活动，培育学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动光荣，劳动变更学习和生活环境。进一步相识到“劳动创建财宝，学问变更命运。”

2、进一步培育学生的卫生养成习惯。

3、制定活动管理制度，落实责任。

4、严格进行检查评比。

5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。

班级大扫除活动总结篇4

为保持班级卫生，养成爱劳动的好习惯，达到学校检查卫生的标准，教会学生如何打扫卫生，树立劳动光荣的理念，一年级2班在2022年4月12日开展“卫生大扫除活动”，拉开了每周定期大扫除的序幕。

由于教室内卫生状况不容乐观，学校加强对卫生工作的管理，为了改善教室卫生状况，把卫生工作做好、做细、做出成效，也为了创建一个良好的学习环境，一年级2班开展了这次卫生大扫除活动，将这一次卫生大扫除当做是一个起先，形成每周五进行大扫除的常规。

通过这次卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高，班级的同学在行动上学会了如何做好卫生，还在思想上懂得了为什么要讲卫生，怎样讲卫生，怎样才算养成了良好的卫生习惯，让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教化，行动上努力做好，让班级同学在明理的状况下去约束自己的行为。做了卫生大扫除活动，我们从思想上加强教化，让班上同学养成良好的卫生意识，并加上约束，用实际行动来讲究卫生，我们的卫生状况有了明显好转，同学们讲究卫生的意识也得到了，提高整个大扫除的过程当中，全体同学的主动性很高，责任感很强，卫生打扫的比较彻底，左右两边的窗户都达到了无灰尘、无污迹，窗明几净的要求，而且窗台打扫得非常干净，一尘不染，最终还用拖把把地面拖干净，另外有特地负责图书角的同学来摆放图书。

通过彻底清扫，使班级环境卫生得到进一步的改善，也加强了学生的劳动卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得从小事做起，从身边做起，保持干净整齐，我们在舒适优雅的环境才能不断成进步步。

班级大扫除活动总结篇5

由于学院教室卫生状况不容乐观，班级卫生有些乱。为了改善卫生状况，为了使教室重回原本干净的模样，我们进行了一周一次的大扫除活动。

本次大扫除大部分同学们都非常主动地参与了，根据要求不遗余力地完成了安排给他们的工作，有的甚至超额完成了工作，乃至于完成后帮助他人帮助他们完成工作，其中有许多尤为突出的。

本次大扫除后，我发觉我们平常打扫时有的地方被忽视了，但是在这次大扫除以后，教室又复原了原本干净光明的样子。同时也知道了有哪些同学适合哪些工作，希望我们的教室越来越干净。

班级大扫除活动总结篇6

星期一下午学校进行了一次校内大扫除，在各班正副班主任的细心指导下，全体同学主动性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的状况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得特别彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的全部窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得特别的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们仔细听好，午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都支配了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有许多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校内更加美丽更加舒适了，希望全部的同学保持校内清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最终在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校内卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校内才会更加漂亮，让我们拥有一个更漂亮的校内共同努力。

最终还有一个通知，请全部班主任留意，请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件，今日下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，假如班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。

班级大扫除活动总结篇7

依据县教化督导工作部署，为了把我镇中小学的校内环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、美丽的校内环境，提高校内环境质量，努力为学生创建一个干净优雅的校内学习环境，我们结合全镇中小学的实际状况，快速成立了领导班子，全面部署了校内环境卫生整治工作，并刚好进行了督导检查。现将我镇校内环境卫生整顿工作总结如下：

一、制定方案，成立领导小组，明确目标。

成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡察，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

二、大力宣扬，提高相识，彻底整治校内及周边环境卫生。

充分利用健康教化课、校内广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣扬教化，充分相识到整治校内环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求老师仔细做好宣扬教化活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建干净校内”工作目标，主动提倡健康文明生活方式，让环境卫生主题教化深化人心。

三、分工明确，责任到人

中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，刚好通报检查状况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行指责教化，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的刚好补种补植。增设爱惜花草的温馨提示。

四、清除死角，净化校内

学校于开学初就组织全体师生对校内环境卫生进行大清扫、大擦洗，平常加强对校内、楼道、教室、厕所、办公室、老师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消退乱贴乱画乱涂现象。在整治校内环境卫生工作期间，集中力气对校内环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教化发展环境。

五、定期检查，落实制度

为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校内划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天支配卫生检查小组进行互评，发觉问题刚好解决，确保校内的干净、整齐。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体赐予嘉奖。

总之，通过这次的校内环境卫生整治行动，学校面貌面貌一新，学生良好的个人卫生习惯得到巩固，同时也为师生创建了一个良好的学习环境，为创建文明、卫生、有序、整齐的和谐校内打下坚实的基矗

班级大扫除活动总结篇8

今年4月是全国其次十八个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕清洁家园、灭蝇防病的活动主题，通过丰富的活动内容，让广阔师生学习和了解卫生学问，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造人人关切卫生，人人讲究卫生的爱国卫生新局面，取得了肯定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组，详细部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，确保其次十八个爱国卫生月活动的有序开展。并将其次十八个爱国卫生月活动列入教化教学工作的重要内容，使其次十八个爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣扬，提高相识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣扬力度，各班办宣扬板报，国旗下讲话等大力宣扬爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生相识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会休戚相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我爱护意识和实力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美妙生活的热忱，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校内氛围。

三、落实责任，消退死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是食堂四周，楼前楼后，厕所，使全部清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消退卫生死角，对校内的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日二扫和时捡白色垃圾，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣扬牌无积尘，无乱涂乱画，黑板刚好擦，讲桌上老师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促，养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫，时捡，下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.团队开展好习惯伴我成长活动，对学生进行良好行为习惯养成教化和环保意识教化，各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域，每天巡察检查并做好考核评比记载。常常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整齐，学生个人卫生良好，卫生不留死角，促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教化，注意实效。

1.各学科渗透卫生教化学问。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的学问再教化，增加学生卫生防疫意识。

2.发动师生主动参与种花植树，做好校内美化，净化，绿化工作。

3.加大校内清扫力度，仔细落实清扫保洁制度。刚好清扫办公楼道，厕所，刚好清运垃圾，确保学校卫生整齐。

4.加强食堂、宿舍卫生工作管理，预防食物中毒事务及传染病发生。清洁校内，从我做起;美化环境，人人有责!爱国卫生月即将过去，但我们

仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，为全体师生创设一个整齐，美丽的校内工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。

班级大扫除活动总结篇9

一、活动目的：

由于学院教室卫生状况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期实行更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创建一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创建一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成果。

二、活动内容：

第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发觉教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己四周的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾刚好捡起扔掉。所以，班干部在平常检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生状况很大的改善。如在检查中发觉保洁不好的同学，刚好指出和督促改善。

其次、为进一步优化班级的卫生环境，培育同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作安排。班级卫生工作安排如下：

教室卫生：

1、制定严格有效的值日表。

2、班干部轮番检查。

3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。

5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。

6、支配好平日卫生要求，负责到位。

7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必需亲临指导与监督。

三、活动意义：

通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教化，行动上努力做好。让班级同学在明理的状况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教化。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生状况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

班级大扫除活动总结篇10

一个民族，一个阶级，一个时代，须要有一批活生生的人物来做时代的代表。雷锋精神是我们中华民族的精神魁宝。四十多年来，它激励着一代又一代有志青年的健康成长，促进社会的文明。雷锋精神又是孕育青少年健康成长的精神摇篮，在现代，人人都发出“向雷锋学习”的口号。为了主动相应学院号召，在这希望四溢的阳春三月里，在体育旅游与外语系团总支的带领下，我们生活部绽开了一系列绘声绘色的学雷锋活动。现将活动状况总结如下：

1、3月x日中午，体育旅游与外语系系组织学生主要干部和培育对象，对3号、4号宿舍楼楼道、卫生间和水房进行了爱心义务大扫除活动，同学们很有秩序地