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文档简介
2017中考语文模拟试题及答案
1.阅读下面文字,完成(1)一⑶题。(5分)
我是根根晶亮的银线,神把我从天qiong撒向人间,
于是大自然拿我去把千山万壑装点。
我是颗颗璀can的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落
下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,
挺起了腰,绽开了笑脸。
(1)给文中加点字注音。
散落绽开(2分)
(2)根据拼音用正楷写出汉字。
天qi6ng璀cdn(2分)
(3)“装点”一词在文中的意思是(1分)
、下列没有语病的一项是()(2分)
A.由于安倍政府对历史的严重歪曲,使日本和东亚各
国的关系不断恶化。
B.只要你悉心品读汉字,认读汉字,就会发现它的神
奇之处。
C.柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地
位。
D.心理学家认为,让孩子讲故事有助于培养孩子的语
言表达水平。
、名著阅读(4分)
阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使
我惊奇.太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可
以清楚地分辨一百米以内的物体.百米之外,水底现出天蓝
一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没人模糊的
黑暗中.真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密
度较地上的空气大,但透明的情形是跟地上空气相仿.在我
头上,我又看见那平静无波的海面.
我们在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕
迹的沙上行走.这种眩人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太
阳光强烈地反射出去.由此而生出那种强大的光线辐射,透
人所有的水层中.如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,
我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗?
(《海底两万里》节选)
(1)《海底两万里》的作者是;
文中的“我”是
(2)节选部分集中体现了这部名著的艺术特色,那就是
把和巧妙结合
、默写。(7分)
(1)《论语十则》中告诉我们要多换位思考的处世之道
是
(2)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
(3),自缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)
(4)黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)
(5)孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们人不应该贪图功
名利禄,因而发出了这样的感慨:
,!
、你班进行“话说千古风流人物”综合性学习活动,请
你完成以下任务:
在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。
陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”,揭竿而起;李白“斗
酒诗百篇”……他们的事迹载入史册,被后人一代一代传
诵。
(1)每个人都有自己心中的英雄:或侠肝义胆的英雄,
或聪明过人的智者,或才华横溢的文人……想一想,有哪些
历史人物让你敬佩甚至崇拜?请你列出一位,并说明原因。
(3分)
我崇拜的英雄是
原因
(2)对下联,颂英雄(1分)
上联:鞠躬尽瘁邓稼先
下联:
(3)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章或者
名言警句,请你选择自己喜欢的,写出两句来,与我们一起
分享风流人物的情怀。(2分)
示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹
第一句:
第二句:
(一)阅读古诗《渡荆门送别》,完成6-7题。(4分)
渡荆门送别李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
.此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联,颔联、颈联写
景,尾联抒情,含蓄地抒发了之情。(2分)
.古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字
用得好?试作简要赏析。(2分)
(二)文言文阅读(10分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓
其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公
何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而
复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君
也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰
美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,
自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,
欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻
私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今
齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不
畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过
者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人
之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之
后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、
韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
.下列句子中加点词意思相同的一项是()(2分)
A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼
B.期年之后陈太丘与友期
C.朝服衣冠有时朝发白帝
D.时时而间进中间力拉崩倒之声
.下列句子中加点词用法相同的一项是()(2分)
A.吾与徐公孰美所识穷乏者得我与
B.虽欲言,无可进者小大之狱,虽不能察
C.乃下令乃不知有汉
D.徐公不若君之美也若听茶声然
10.下列对课文理解有误的一项是()(2分)
A.本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳群言,使齐
王广开言路、修明政治的故事。
B.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上,
都是由衷赞美,语气也一致。
C.齐王纳谏,颁布政令,并取得巨大成效,这表明他
是个善于听取不同意见的君主。
D.邹忌劝谏齐王讲究策略,以切身经历设喻,由己及
君,由家到国,道理由浅入深。
11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也。
(2)此所谓战胜于朝廷。
(一)阅读下面文章,完成12—1题。(13分)
每朵花本应芬芳
①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子
身上。有人提议,每个人讲个自己孩子有趣的片段,提议得
到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,做父母的都是几管筐
也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自
己的宝贝女儿非常调皮,带女儿的姥姥根本对付不了她。有
一天,这位妈妈正在上班,宝宝又在家里淘气了,这位妈妈
就打电话回去,想吓唬吓唬女儿,故作严肃地对女儿说:“你
要是不乖,等会儿妈妈回去,一定给你点颜色看看。”女儿
不吱声了。这位母亲暗自高兴:“哈哈,一定是被吓唬住
了。”没想到,一会儿,女儿突然喙喙地说:“妈妈,你别
忘了,我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊!众人都
笑翻了。
③另一位孩子的妈妈接着说,她家的宝宝,是个不到
三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:“妈
妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,
告诉他:“那是因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。”
儿子说:“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就
在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了
下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”
多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑
车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨。仲秋的雨,打在身
上,已带有丝丝寒意,慌乱之中,赶紧拿出雨衣穿上,怕儿
子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。
儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:
“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了
大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的
儿子刚上幼儿园的时候,午睡的时间到了,幼儿园老师让孩
子们上床睡觉。可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着,老
师问他,为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师,一本
正经地回答:“我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。”
多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件
事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子
使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!
⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子,今
年已经读高中了,即将迎来人生中最重要、最艰难的考试
——高考。一天二十四小时中,除了睡觉和吃饭之外,其他
的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间
和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走
路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,
也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数
的欢笑和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,
变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!
⑧我忽然明白,每一朵花都本应芬芳、灿烂,是我们
自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊!
⑨我希望能永远嗅到花的芳香!(原文有改动)
12.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用
简洁的语言概括。(4分)
13.选文中的“我”是怎样的一个人?(3分)
14.请在选文中找出一处侧面描写的语句,并分析其作
用。(3分)
15.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香!”在文
中有什么作用?(3分)
(二)阅读下面文章,完成16—1题。(10分)
转基因食品的滋味
袁念琪
①什么是转基因食品呢?转基因食品是通过转基因技
术实现的。我们知道,所有生物的DNA上都写有遗传基因,
它们是建构和维持生命的化学信息。通过修改基因,科学家
们就能够改变一个有机体的部分或是全部特征。转基因生物
就是按照人类的意愿,运用生物技术把原来不属于A生物的
外来基因或者是一种人工合成的基因移植到A生物的身上,
使A生物获得一种新的遗传形状和一个新的转基因,出现了
原来不具有的譬如抗虫抗病毒等功能。而转基因食品就是使
用转基因生物所生产的食品。日本培育出带有菠菜基因的转
基因的猪,是爱荤不爱素者的福音;英国问世了防蛀牙的转
基因水果,估计是吃了睡,也不用刷牙。
②需要指出的一点是:转基因技术对于农作物的改造,
与过去传统的杂交是有所不同的。传统的杂交技术实质上是
一种近亲结婚,而转基因技术引来的多是完全不同的远亲,
甚至就没有一丁点的血缘关系。
③据《科技日报》报道,这种杂交有的将蝎子的基因
植入玉米,使玉米在未成熟前产生毒素来抵抗病虫;有的将
人的基因植入鱼类,让鱼能提供更接近人类的蛋白质。转基
因食品的产生,无形中铸就了一把双刃剑。
④1983年,第一个转基因植物在美国培植成功。11年
之后,第一个转基因食品番茄上市。当时就有人发出这样的
惊叹,“人类开始有了一双创造新事物的‘上帝之手”
更令人惊叹的是,这双“上帝之手”是如新生儿般的日长夜
大。
⑤在四年的时间里,全世界转基因作物的种植面积就
从170万公顷猛增到4420万公顷,种植转基因作物的国家
也从6个增加到了13个。其中种植面积最多的是美国,为
3030万公顷;其次是阿根廷,面积是1000万公顷;第三是加
拿大,有300万公顷。
⑥到2000年,我国的种植面积也达到了50万公顷。
目前,通过国家商品化生产许可的转基因作物有:转基因耐
储藏番茄、转查尔酮合成酶基因矮牵牛、抗病毒甜椒、抗病
毒番茄和抗虫棉花等五项。
⑦《中国青年报》的报道披露,进入中国人食品中的
转基因食品,每年已经超过了2000万吨。换句话来说,我
国每年就要吃掉2000万吨的转基因食品。看来转基因食品
在国内已经逐渐开始被人们所接受。
⑧曾经接触过转基因技术的李先生说,“转基因技术
在我国农业上的应用大多是在同种或是同属的范围内进行
的,是以现有的生物基因为基础而进行的增加,整合和改变,
一般不超越生物本身的自由属性。”因而,李先生对是否购
买转基因食品所考虑的是价格因素。他说转基因食品一般都
比较便宜。
⑨美国是地球上转基因作物的头号生产国和消费国,
而欧盟禁止转基因产品长达5年之久。有意思的是在2003
年10月所发生的一则新闻。比尔•盖茨夫妇宣布,准备至
少捐献2500万美元帮助科研机构加快对转基因食品的研究,
目的是为了向世界上8.4亿饥饿的贫民提供额外的维生素和
微量元素营养物质。可这一善举却遭到了反对,说怎么能够
给这些饥饿的穷人吃转基因食品呢?
⑩我们转换视角,姑且把转基因食品看做是一种人造
食品吧。在我们还没听说转基因食品之前,我们已经吃过人
造蟹肉人造海蜚丝等完全是人工制造的食品,却从来没有人
望而却步,也没有人提出什么异议。而改变了基因的转基因
食品并非全部的人造,为什么就会引发如此巨大的反应?
(11)问题就出在了基因上。这世界上怕就怕基因两字,
而消费者就最讲基因,最讲的就是基因的安全性问题。截止
到我们现在写下这些文字的时候,这个世界上还没有一个人
能够盖棺定论般地一言九鼎,说这个转基因食品安全,抑或
是不安全。
16.请用简洁的语言介绍一下转基因食品生产的全过
程。(2分)
17.文章中划线句子用了和的说明方法,其作用是:
(3分)
18.文章第⑧段引用了接触过转基因技术的李先生的
话,从李先生的话中,你认为转基因食品一定是安全的吗?
原因是什么?
(3分)
19.结合对文章的理解,请你说说能不能将转基因食品
看是一种人造食品?为什么?(2分)
(三)阅读下面文章,完成0—1题。(9分)
要学会关心自己
①初看这个题目你也许会觉得奇怪:关心自己?谁不关
心自己呢?其实你错了。也许正如你所说,每个人都关心自
己,但不一定人人都会关心自己,其间难免有人走入误区,
所以今天我强调:要学会关心自己。
②关心自己的道理其实是浅显易懂,但如果仅仅是从
“身体发肤,受之父母”的角度来考虑的话,未免肤浅。的
确,关心自己的身体健康是很必要的,“身体是革命的本
钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在
社会上的地位、对社会的贡献等等,这些难道不值得关心吗?
如果对这些问题都不关心,而只关心自己的身体健康,一个
人又怎么能全面成长呢?可见,学会关心自己的确非常十分
必要。
③要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要
知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠
缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品
质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人欠缺。
一个人不可能十全十美,每个人欠缺的也各不相同,因此只
有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养
自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下
药”。只有真正地了解自己,从自己的实际出发,才能说的
上是关心自己,你才自己的关心才会有效果。
④要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有
贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足,就
会过高地估价自己,盲目自满,丧失进取的动力。反之,如
果只看到自己的缺点和不足,就会过低地估价自己,妄自菲
薄,动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地
自我发现和反省中驱恶扬善,不断进步,而不是在孤芳自赏
中不断后退。
⑤同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人
这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利,只
关心自己,不关心别人。社会是个大家庭,是由许许多多的
人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人,人人为
我”的好风气,这样,我们的社会才能成为一个温暖、可亲
的大家庭。目前,在市场经济大潮冲击下,人际关系似乎比
以前“冷”了,这就更应提倡多关心别人,而我以为要关心
自己都不懂得人会很好地关心别人。因此,我们要学会关心
自己,才能更好地学会关心别人。
⑥现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力
了吧。当然要学会也并不是一件难事,只要你不断改正缺点,
完善自己,使自己各方面都能得到健康的发展,那么你的人
生道路一定会变得更加宽广,更加有意义。
0、本文的中心论点是什么?(I分)
1、第②段中加点的“这些问题”所指代的具体内容是
什么?(2分)
2、文章第④段运用的论证方法是什么?有什么表达作
用?(3分)
3、学会关心自己与学会关心他人这两者之间是否矛盾?
请谈谈你的看法。(3分)
4、(10分)
课间,两位同学因为一道数学题在热烈争论。
要求:(D扩写;(2)内容符合情境并运用恰当的描写方
法;(3)字数150字左右。
5、(40分)
走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,
天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告
诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳
光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。
请以“阳光路上”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行正中②文体自
选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
【答案】
1、(1)sanzhan⑵穹璨(3)装饰点缀3、C
、(1)己所不欲,勿施于人(2)似曾相识燕归来⑶不畏
浮云遮望眼
(4)甲光向日金鳞开⑸万钟则不辩礼义而受之,万钟
于我何加焉
(1)示例:苏轼几经坎坷磨难,矢志不渝,仍以旷达的
胸襟面对大千世界,表现出古代文人所独具的精神风采。(对
所选人物写出其特点即可)(2)示例:死而后已焦裕禄(所对
下联符合对联要求即可)(3)示例:人生自古谁无死,留取丹
心照汗青——文天祥
(-)6.(2分)每空1分。叙事;思乡。.(2分)“随”
字用得好,一个“随”字,化静为动,将群山与平野的位置
逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。
(-)
.C早上、早晨(A项.:身高;修建。B项.:一周年;约
定。D项:.偶尔、间或;/夹杂。).B连词,即使(A项:.
介词,跟、和;通欤,语气词。C项:连词,于是、就;副词,
竟然。D项:.介词,比;副词,像、好像。)
10.B(B项不都是由衷赞美,语气明显不同。)
11.(1)我的妻子认为我美,是
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