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文档简介
Word第第页班主任工作计划汇总五篇班主任工作打算篇1
新的学期又将开头,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任打算如下:
一、同学常规
二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已忘却,为了使同学能够及早进入角色,这就要班主任向同学进行有针对性的常规教育,二〔3〕班班主任工作打算。因此,我确定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》,使同学养成良好的学习和生活习惯。并在放学时间进行总结,通过小组长的汇报,准时的表扬。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。
2,利用重大节日,加强同学的德育教育。使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
3,对同学进行集体荣誉的教育,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。
4,对于同学的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与关心。
二、班级纪律
1,课堂纪律,再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。
2,课间纪律课间是同学休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点,组织同学“跳绳,做嬉戏”,并随时提示同学要留意的危急活动和场地。
3,路队纪律进一步强调路队纪律,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
三、卫生方面:
为了创设一个良好的学习环境,我确定从以下几点入手:
1,个人卫生:要求穿着干净,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。
2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由值日班进步行检查与监督,工作打算《二〔3〕班班主任工作打算》。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。
四、班干部的培育方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到做干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会管理。我信任,用观赏的目光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改良以上措施,争取把工作作到更好。
班主任工作打算篇2
本学期我将连续担当290班班主任,新学期刚分班,班级人员有所变动,如今班级有男生30人,女生28人,总人数58个人。由于刚刚分班,有许多同学心态还不是很稳定,介于这些状况,特制定打算如下:
一、安抚好同学,加强同学心理教育。
班主任应多找同学谈话,对状况不对,反应激烈的同学进行心理上的辅导、教育,引导同学心理的健康进展,特殊是对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱。
二、常规教育从头抓,开学任何工作都要做好。
每天早自习、课间操、眼保健操,还有每个星期的升旗、大扫除都亲自督察;班主任应主动与各门课任老师沟通,杜绝上课睡觉、说话、玩手机、看小说等不良现象;让同学知道该怎么做,做什么,什么不该做,学习成果不好没关系,但是习惯肯定要养好,而且对同学干部也是一个主动的示意,为日后同学们的自理、自治打下基础。
三、主动完成每个周的主题班会。
利用每次主题班会的时间促进同学之间的合作和探讨关系,让每位同学行动起来,都有事做,而且充分发挥一些个别同学的特长,让全部的同学都觉得是290班同学为荣。
四、加强文化礼仪教育,主动探究学习方法。
通过主题班会增添对礼仪教育的熟悉,尤其对于那些烫发、染发、长发和穿耳戴坠的同学要进行彻底整改,让同学学会做人,并针对存在的问题,开展工作。等各项工作转入正规以后,就针对同学状况主动探究素养教育的新途径,协作任课老师,开展各课爱好小组,培育深厚爱好,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
所谓的一般班的同学,其实只能说明他们学习基础差,但是他们并不笨,只是有些行为习惯不好,我们应当关注每一位同学的行为动向和心理动向,准时与家长取得联系,让每位同学觉得来我们学校是明智的选择。
班主任工作打算篇3
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:
一、常规教育方面
刚分班打乱的四班级同学,良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行〔依据详细状况选择〕,务必使每个同学具有“听从集体,听从指令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《班级公约》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:
1、课堂纪律〔说到就要做到〕
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律〔健康有益〕
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的、健康有益的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、读书”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律〔快、静、齐〕
为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立两个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”,书包勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,分工到人,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花园美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕,然后能者上,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、读书明星、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢余面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的`工作中,我将不断地加以改良。
班主任工作打算篇4
为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到更为全面的进展,也为了使××年其次学期的班主任工作能顺当绽开,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:
一、常规教育方面
为了使同学能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学们知道什么行为是好的,什么是不好的,使同学养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字转化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是同学轻松与休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学在受到教育的同学又熬炼了身体,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求穿着干净,做到“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
四、其他方面
班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就会和孩子一起成长。
班主任工作打算篇5
依据"以人为本,以同学进展为本"的精神,紧紧围绕"进展同学独特,全面提升同学综合素养"的工作重心,加强德育建设,落实素养教育,狠抓班风,学风建设,为同学的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依据高一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进同学的健康成长。
[基本状况]
本班同学存在一些特别状况:〔1〕有个别同学纪律散漫,主要表如今男同学;〔2〕学习心理有待调整,特殊是男同学;〔3〕同学之间缺乏信任,互相之间很不了解,班级的分散力还很不够。
[教育目标]
1,德育和美育工作,让同学树立正确的人生观,世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会转变环境,形成良好的学习看法,养成良好的学习习惯。
2,在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参加率达100%。
3,养成良好的学习习惯和学习方法。
4,获评文明班的次数争取居班级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争气氛,使班级健康进展,成为班级的排头兵。
[基本措施]
一,加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。
1,尽快对同学进行入学教育,从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等各方面进行教育,加速同学班级观念,增添同学班级分散力。
2,加快培育班干部。新学期以同学竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和同学的自主权,让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责,分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议〔每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议〕,听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。
3,快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为每个同学言行的准则,师生共同遵守。
4,发扬仆人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开商量会,听取同学们对班级管理的看法,并实行相应的措施。
二,加强学风建设,营造良好的学习气氛。
1,加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。
2,定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖,欠作业的同学准时进行教育。
3,利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。
4,在班级建立"小组互助学习"模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。
5,加强对学困生和后进生的关心,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。
三,加强常规管理,培育同学健全的人格。
1,深化到同学中了解同学,关心同学,作同学的知心伴侣,关心同学形成
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