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文档简介
Word第第页小学班主工作计划5篇学校班主工作打算篇1
一、指导思想
以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探究班级工作的新特色。
二、本班同学基本状况
现本班有同学46人,由于本班同学大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不留意讲究卫生,同学在学习上不够主动,学习气氛不够浓郁,很多同学基础学问扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,同学的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高同学的主动性入手,化被动为主动。
三、班级工作目标
长期目标:以《小同学日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力气,加强对同学进行思想道德教育,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。
中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育同学良好的学习习惯和行为习惯。
阶段目标:让同学学会反省自已,熟悉自身的缺乏,犯了错误和时订正并改正,给自身制定学习方案。
四、常规管理措施
纪律文明方面
1、利用《学校日常行为规范》对同学进行常规教育,制定班级公约,约束每位同学行为准则。
2、通过评分的方式,鼓舞同学的主动性,对不遵守纪律的同学进行批判教育,并和与家长沟通一起教育同学。
3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力气,潜移默化地使同学受到熏陶,形自我熟悉,自我教育。
4、培育一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位同学。
5、对个别行为突出的同学,老师进行谈话,多鼓舞少批判,增添同学的自信念。
卫生文明方面
1、值日生布置表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促同学搞好卫生。
2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批判教育。养成良好的惯。
3、平安教育每天讲,时时讲,教育工作同学自我平安教育。
以下是自己这学期的班主任工作布置:
九月
1、与同学熟悉,落实花名册的登记,布置好同学的座位。
2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。
3、对同学进行思想道德、个人卫生、平安等教育,做好转校生的辅导工作。
4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。
5、庆祝国庆
十月
1、连续加强同学的思想品德教育。
2、做好后进生的转化工作。注意培优辅差,联系各科任老师管好本班同学。
3、进行一次评比,选出文明同学,并嘉奖。
十一月
1、开展一次小干部会议。
2、做好期中测试工作。
3、进行一次计算竞赛。
4、开好二月家长会。
5、加强卫生平安进行教育,养成良好的行为习惯。
十二月
1、读书沟通会。
2、期终分项测试工作。
3、做好同学的品德评定工作。
一月
1、期终考试。
2、教育同学寒假留意平安。
3、预备放寒假。
学校班主工作打算篇2
一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在20xx年的春天,我将连续担当五〔2〕班的班主任工作,和五〔2〕班的孩子们互利共勉,连续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。
一、指导思想
坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学的创新精神和实践力量,力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本状况
我们人数有48人。男生36人,女生12人,由于全班整体的学习成果,基础学问普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数是女生的一倍多,所以整个班级看起来氛太活跃了,假如没有老师在场的状况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严峻的挑战。
三、明确目标
俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强大的分散力,班集体才能得以稳固。
长期目标:形成具有主动、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。
中期目标:学会听课,不逃学,仔细完成作业,养成良好的学习习惯。
近期目标;熟悉自己的缺乏,改掉坏毛病,喜爱班集体,遵守班规班纪。
四、实施方案
纪律方面:培育正确的言论,并利用言论压力促使同学遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束同学的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的同学以贴星星作为嘉奖,煽动同学的主动性。对常违返纪律的同学采纳谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的同学准时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育同学的共识。
卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比方,哪组同学在清扫卫生后,被检查出清扫不洁净,其次天还是由原来的值日生再清扫,始终到清扫洁净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于主动肯干的同学加以表扬。
文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给同学树立一个好的典范。自己的一举一动将给同学带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会同学学习,更应教会同学做人。鼓舞同学多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。
五、培育班级骨干
班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的'小干部,更主要地培育了同学主动竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。
六、转化后进生
后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特别的一群。学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它同学要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点,给他们重树自信念,再次融入到这个班集体当中。
七、多与家长沟通
教育同学只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采纳多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别同学上门访等形式。做到准时与家长沟通,沟通,共同教育好同学。
以下是本人这学期的工作支配表,如下:
二月
1、同学回校报名。
2、安置好住校生的生活起居。
3、落实同学花名册及说具体的资料。
4、值日生表、座位表上墙。
5、搞好黑板报,班级班规上墙。
三月
1、进行常规教育。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
3、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增添班级分散力。
组织同学参与学校进行的课外活动。
四月
1、对同学进行思想品德的教育。
2、组织同学参与学校开展的各项课外活动。
3、强化班规制度,培育同学良好习惯的形成的。
五月
1、对同学进行常规教育。
2、做好期中考复习指导工作。
3、组织同学参与学校进行的各项学问竞赛。
4、组织一次班干部会议。
六月
1、强化同学的行为规范。
2、组织同学过好六一儿童节。
3、组织同学做好总复习工作。
七月
1、写好同学操行评语。
2、组织同学放暑假。
学校班主工作打算篇3
随着班上的同学进入三班级以后能够明显感觉到教学任务变得艰难很多,虽然教学内容并不冗杂却存在着同学不专心听讲的问题,这点在三班级上学期的时候尤为明显,因此当三班级下学期随着新学年的脚步到来的时候,我应当要针对同学在平常上课期间存在的问题制定教学打算才行。
首先纪律管理工作是需要尽快做好的,尤其是之前由于这方面的问题吃过亏的状况下更应当牢记在心,但在管理纪律的过程中也要把握好分寸以免同学产生厌学心情,所以我准备在这学期着重培育班干部从而关心自己来解决这类问题,一方面成为班干部的同学会想要在老师的面前表现自己,因此班干部会将管理好班级纪律当成自己的职责所在,对我来说这种状况的消失对于班级管理工作的进行来说是非常有益的。另一方面则是培育同学的集体荣誉感从而让他们明白违背纪律将会造成怎样的结果,虽然大部分同学都比较怕老师叫家长却不能够将这种方法当成自己的唯一手段。
其次培优辅差工作的完成还需要科任老师的关心,我明白培优辅差工作并非是一朝一夕可以完成的,要对班上同学的学习以及家庭状况有着具体的了解才行,所以我会放缓教学进度从而确保班上的差生也能够跟上其他同学的步伐,而且我也需要和科任老师进行探讨从而共同解决部分同学的偏科问题,究竟三班级的教学任务比较艰难从而更应当熟悉到履行自身职责的重要性,平常在课堂上我也要仔细观看同学的学习状况并让不仔细听讲的人回答下列问题,至少这种方式能够让同学将心思放在课堂上从而保持留意力的集中。
最终要注意和家长之间的联系从而促进家校合作,我一直都认为将教育孩子的责任全部归咎于老师是极其不负责的表现,家庭教育若是拖了后腿的话则会对同学的成长造成不好的影响,所以我准备在新学期主动绽开家访工作从而加深对同学的了解,了解同学在家的学习状况以及家长是否有进行催促,另外我也想要和部分同学的家进步行沟通从而让对方了解同学在校期间的表现,有时候信息的沟通对于同学学习成果的提升来说是很有关心的。
虽然我作为班主任还存在着很多缺乏之处,但是我有着对同学仔细负责的心并盼望能够教育好他们,我在新的学年会教育好班上的同学并朝着成为优秀班主任的目标而奋斗。
学校班主工作打算篇4
这学期我担当的是一〔3〕班班主任,为了是本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任打算如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",特地负责监督检查同学的日常行为,并在下午放学之前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"今日之星"。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。并进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比方:流淌红旗的评比活动,对同学进行思想教育。采纳"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。我随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求穿着干净,做好"三勤",桌斗勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、我担当一一班的数学学科,为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成果。在教学方面我确定从以下几个方面来做:
1、看法习惯。
找个别同学谈心,使哓之以理,动之以情。与部分家长联系〔包括优生与后进生〕,主要从更上一层楼的角度,与家进步行沟通。
2、学问力量
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,〔为不增加同学负担,辅导的同时适当削减书面作业〕发动优生进行互帮互助,实行先同学自愿结对,后老师统筹支配的方法,给每一位后进生找到自己的关心人,为到达相互提高的目的。
3、检查习惯的培育。
老师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培育同学检查意识开头,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学的作业力争面批。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!
学校班主工作打算篇5
教育是一门艺术,班主任工作更是一门艺术,班主任是学校教育活动的直接实施者,是学校德育工作的直接执行者,是班级管理的直接实施者,是同学生命活动的推动者,地位举足轻重,角色非常关键。因此,班主任工作特别重要,为了完成教育教学任务,全面推动素养教育,提高同学的综合素养,全面提高教育教学质量,制定以下工作打算:
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作打算,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会、素养教育大环境为保障,以努力提高同学的现代文明素养为目标,一切为了同学的进展,把教育深化到各种活动。
二、班级概况
本班共有同学48名,其中男20名,女生28名。同学来源本乡各村少数民族,素养不一,基础参差不齐。部分同学独特较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。但全班的思想水平参差不齐,还有个别同学对集体活动看法冷淡,学习看法较差。总体上分析,全班同学的思想还是比较端正的。
三。工作目标
1、引领工作理念——一切为了每一位同学的进展。同学进展是班级工作的中心,全面进展每一位同学是班主任工作之重。
2、经营班级文化,塑造班级的灵魂。
3、开展主题教育,创建精神家园。
4、走进孩子的心灵,促进心理健康进展。正确引导、转化、消退同学的对抗心理,让教育水到渠成。在师生间架起互相信任的桥梁,力求做到知心知情,充分敬重同学,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对同学多一点耐烦、多一些引导、多一份宽容,还给同学自尊,让教育少走些弯路。
5、家校齐心,构建教育和谐。常常保持与同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
6、做好个别教育,特殊是后进生的教育工作,对他们要倾注更多的关注,在他么的生活、思想情感上,赐予全方位的关心,激励同学奋
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