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Word文档仅供参考20xx第学期幼园小班班级工作总结时刻飞逝转间一学期又过去回忆这学期,我们班的两位老师有一具共同的感受,那算是既辛苦又欢乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱幼稚的小脸,他们从别愿上学到高高兴兴上幼儿园可不能自己吃饭到大口大口自己吃挑到样样蔬菜都爱吃不穿衣服到学会自己穿敢加集体活动到争相在集风光前露一手,在这其中包含了我们多少心血?本学期我们班在园领导的关心中长们的大力支持与配合下团协作同力的工作态度做好班内的各项工作体今以下几点:一、班级概况:我班开学初原有名儿现名儿其中2名幼儿由于生病请假时刻较长习惯幼儿园的日子,家长要求下学期再入园。在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈交谈中我对每一具幼儿个性特征兴趣、爱好和日子自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的事情有了一具了解儿园后在很短的时刻内习惯幼儿园的日子奠定了良好的基础。幼儿入园未来,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快习惯幼儿园的日子。并且在家园乾坤中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作家们可以在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑过系列活动我班幼儿很快习惯了幼儿园的日子。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。在班级工作中,我班老师以大局为重、积极工作、别分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从别计较个人的得失们每天早早到班上把教室内外收拾得干洁净净职则地把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一学期来,我班无任何责任事故发生。二、教育教学工作:本学期我班两位教师共同商量照大纲的要求和小班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学打算幼儿园幼儿生长学习的场所儿园应为幼儿提供健康丰富的日子和活动环境脚们多方的需要他们在欢乐的童年日子中获得有益于身心进展的知识。环绕这一《纲要》精神,我们开展了一系列活动,本学期针对幼儿自我服务意识别强的特点,我班开展“己的情况自己做“穿服竞赛等列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时刻,与家长建立沟通的桥梁,渗透《新纲要》精神,让家长别要包办代替,尽量让孩子自己的情况自己做,可不能的情况学着做,家长也纷纷表示支持与赞同。在园里们老师经过正面教育树立模范,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化和提高,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带、塞衣服,更重要的是他们有了意识,自己的情况自己做可能的情况学着做过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很中意。环境是为教育教学活动服务的照学活动的需要和本班的特点们置了与主题有关的我幼儿园啦”、秋到、可的小动物”“冬别怕冷。布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观看、发觉、探究,培养了幼儿的想象力、制造力和动手操作能力。Word文档仅供参考Word文档仅供参考三、家长工作:在幼儿教育中家教育占有特重要的地位具好的班级离别开老师们的紧密配合更离别开家长们的大力支持为此班把家园配合工作作为重点来抓为了让家长们了解幼儿在园的事情在晚接待中关有咨询题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教育办法。我们经“家园宣传幼教新动态,介一些好的文章,让家长也从中学到很多育儿的常识和理论经验还上面发教学内容让家长了解幼儿在园所学的内容也便于回家进行催促辅,对幼儿进行个教育学我们还仔细地开好家长会和家长访园日活动。经过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。四、将来努力的方向:在这一学期中我老师尽心竭较满完成了各项工作回首所做过的工作我总结经验,反思别脚。力争在将来的工作中一如既往的以孩
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