美丽的小兴安岭-优秀课件

美丽的小兴安岭人教新课标三年级语文上册四道河子镇中心学校李旭玲第一页，共82页。第一页，共82页。我会读诱人脑袋舰队利剑树梢宿舍乳白色葱葱茏茏密密层层严严实实第二页，共82页。第二页，共82页。

让我们再次走进美丽的小兴安岭，欣赏一下那诱人的景色吧！第三页，共82页。第三页，共82页。第四页，共82页。第四页，共82页。第五页，共82页。第五页，共82页。第六页，共82页。第六页，共82页。第七页，共82页。第七页，共82页。第八页，共82页。第八页，共82页。第九页，共82页。第九页，共82页。第十页，共82页。第十页，共82页。第十一页，共82页。第十一页，共82页。第十二页，共82页。第十二页，共82页。第十三页，共82页。第十三页，共82页。第十四页，共82页。第十四页，共82页。第十五页，共82页。第十五页，共82页。第十六页，共82页。第十六页，共82页。第十七页，共82页。第十七页，共82页。第十八页，共82页。第十八页，共82页。第十九页，共82页。第十九页，共82页。第二十页，共82页。第二十页，共82页。第二十一页，共82页。第二十一页，共82页。第二十二页，共82页。第二十二页，共82页。第二十三页，共82页。第二十三页，共82页。第二十四页，共82页。第二十四页，共82页。第二十五页，共82页。第二十五页，共82页。第二十六页，共82页。第二十六页，共82页。第二十七页，共82页。第二十七页，共82页。第二十八页，共82页。第二十八页，共82页。听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？第二十九页，共82页。第二十九页，共82页。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

第三十页，共82页。第三十页，共82页。

为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？第三十一页，共82页。第三十一页，共82页。最能体现小兴安岭特点的句子。第三十二页，共82页。第三十二页，共82页。读第一自然段，想一想眼前出现的画面，想想省略号省掉的内容。绿色的海洋第三十三页，共82页。第三十三页，共82页。小兴安岭几百里连成一片的树啊，就像（绿色的海洋）。那在风中摇晃的枝叶，就像（）。第三十四页，共82页。第三十四页，共82页。小兴安岭几百里连成一片的树啊，就像（绿色的海洋）。那在风中摇晃的枝叶，就像（海上翻滚的波浪）。第三十五页，共82页。第三十五页，共82页。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

第三十六页，共82页。第三十六页，共82页。广州按摩http://020/forum.php广州桑拿http://020/forum-41-1.html深圳桑拿http://020/forum-40-1.html佛山桑拿http://020/forum-42-1.html淡水桑拿http://020/forum-43-1.html春夏秋冬

美丽的小兴安岭第三十七页，共82页。第三十七页，共82页。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

第三十八页，共82页。第三十八页，共82页。学习要求：课文第二自然段1.这个自然段有几句话？在文中标出。2.作者在描写春天的景色时，写了哪些景物？用“”标出，是怎样描写这些景物的？用“

”出来。3、你最喜欢这段中哪个句子？并说说喜欢的原因。（树木、雪水、小溪、小鹿）第三十九页，共82页。第三十九页，共82页。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

树木小溪小鹿第四十页，共82页。第四十页，共82页。树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝。)第四十一页，共82页。第四十一页，共82页。（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）

（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？

（淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。第四十二页，共82页。第四十二页，共82页。淙淙第四十三页，共82页。第四十三页，共82页。春天，树木

新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。抽出

第四十四页，共82页。第四十四页，共82页。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。淙淙：象声词第四十五页，共82页。第四十五页，共82页。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

第四十六页，共82页。第四十六页，共82页。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。)第四十七页，共82页。第四十七页，共82页。

春天，树木____新的枝条，长出____的叶子。山上的积雪_____，雪水____小溪，____地流着。溪里_________。小鹿在溪边_____，它们有的____________，有的侧着脑袋_____________________。

抽出嫩绿融化了汇成

淙淙涨满了春水散步俯下身子喝水欣赏自己映在水里的影子第四十八页，共82页。第四十八页，共82页。作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？

思考：第四十九页，共82页。第四十九页，共82页。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

第五十页，共82页。第五十页，共82页。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

有感情地朗读：

我最喜欢第____句，我认为这一句应该读出______________的语气，需要慢读的词语有___________,需要重读的词语有__________。我来读读试试!第五十一页，共82页。第五十一页，共82页。学法总结：

1、2、3、4、先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。季节景物特点有感情地朗读我最喜欢第

句，我认为这一句应该读出

的语气，需要慢读的词语有

,需要重读的词语有

。我来读读试试。春天积雪树木小溪小鹿1、树木

新的枝条，长出

的叶子。2、山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，

地流着。溪里涨满了春水。3、小鹿在溪边

，它们有的俯下身子

，有的

脑袋欣赏自己

的影子。

第五十二页，共82页。第五十二页，共82页。1、2、3、4、先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。季节景物特点有感情地朗读我最喜欢第

句，我认为这一句应该读出

的语气，需要慢读的词语有

,需要重读的词语有

。我来读读试试。请你用这种方法自学3、4、5自然段。第五十三页，共82页。第五十三页，共82页。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

第五十四页，共82页。第五十四页，共82页。学法总结：

1、2、3、4、先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。季节景物特点有感情地朗读我最喜欢第

句，我认为这一句应该读出

的语气，需要慢读的词语有

,需要重读的词语有

。我来读读试试。1、夏天，树木长得

，密密层层的枝叶把森林封

的，挡住了

，遮住了

。2、早晨，雾从山谷里

，整个森林浸在

里。3、太阳出来了，千万缕像

一样的金光，

树梢，照射在

上。4、草地上盛开着

的野花，红的、

、黄的、

，真像个

。夏天树木雾草地太阳第五十五页，共82页。第五十五页，共82页。

夏天，树木长得_______，密密层层的枝叶把森林封得________的，挡住了__________，遮住了__________。

葱葱茏茏

严严实实

人们的视线蓝蓝的天空第五十六页，共82页。第五十六页，共82页。让我来想想吧！“密密层层”是什么意思？文中指什么密密层层？突出了什么特点？

第五十七页，共82页。第五十七页，共82页。

早晨，雾从山谷里______，整个森林浸在____________里。

乳白色的浓雾升起来第五十八页，共82页。第五十八页，共82页。

_____出来了，千万缕像____一样的金光，____树梢，照射在_________________上。

太阳利剑穿过工人宿舍门前的草地第五十九页，共82页。第五十九页，共82页。猜猜哪张是小兴安岭呢？第六十页，共82页。第六十页，共82页。

草地上盛开着_______的野花，红的、____、黄的、____，真像个___________。

各种各样白的紫的美丽的大花坛第六十一页，共82页。第六十一页，共82页。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

第六十二页，共82页。第六十二页，共82页。季节景物特点有感情地朗读我最喜欢第

句，我认为这一句应该读出

的语气，需要慢读的词语有

,需要重读的词语有

。我来读读试试。秋天树木果实白桦和栎树的叶子

，松柏显得更

了。秋风吹来，落叶在林间

。这时候，森林向人们

了

的山葡萄，

的榛子，

蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

第六十三页，共82页。第六十三页，共82页。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。

第六十四页，共82页。第六十四页，共82页。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。第六十五页，共82页。第六十五页，共82页。酸甜可口的山葡萄第六十六页，共82页。第六十六页，共82页。又香又脆的榛子第六十七页，共82页。第六十七页，共82页。鲜嫩的蘑菇第六十八页，共82页。第六十八页，共82页。木耳第六十九页，共82页。第六十九页，共82页。人参人参第七十页，共82页。第七十页，共82页。

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

第七十一页，共82页。第七十一页，共82页。季节景物特点有感情地朗读我最喜欢第

句，我认为这一句应该读出

的语气，需要慢读的词语有

,需要重读的词语有

。我来读读试试。冬天雪动物雪花在空中

。树上

白雪。地上的雪

，

，常常

膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不

。紫貂

，黑熊

。松鼠

，有时候还到

，看看春天是不是快要来临。第七十二页，共82页。第七十二页，共82页。

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。第七十三页，共82页。第七十三页，共82页。紫貂黑熊松鼠第七十四页，共82页。第七十四页，共82页。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。第七十五页，共82页。第七十五页，共82页。“为什么小兴安岭是一座美丽