三级体育全册教案

--四年级体育课教案四年级体育课教案1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。学生活动数时强清晰。室里按自己小1、教室讲解语言要清2、要求：遵守纪律。学生坐在教的坐立行的室里按自己正确姿态。的座位坐好。做到无故旷小事要请假。4、做游戏可以使心情愉快。----场地数时强小2、教师做示范。3、学生练习和游戏。3、学生进行游戏。教师总结本学生按教室次可的情况。的座位坐好。小----三年级体育课教案三年级体育课教案1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。学生活动数时强要清晰。1、学生站成四列横队。和任务。2、学生和×××××◎小4、教师讲解3、学生认1、小游戏；“抓人”1、教师讲动1、学生认确的示2、学生练范。习。中3、教师个别3、分组练指导。习。4、找好学生4、动作一饱满。----场地数时强1、教师讲解1、学生认游戏方法和规则。2、教师做正确示范。2、学生练中3、教师做正确评定胜负。1、教师总结1、认真听本次课的情况。小----三年级体育课教案三年级体育课教案内容1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。学生活动数时强1、教师语言1、学生站成四列横队。课堂要求2、学生认×××××◎动作和要3、师生一求。同练习。4、师生一同4、动作一小1、教师讲解1、学生认整的正确2、学生练－的示范。习。3、教师个别3、分组练指导。习。4、找好学生4、动作一中第四节，体侧运动；饱满。----学生活动数时强2、教师做正中、认真听讲次课的情况。情绪饱满。小----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第二周第二节1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。学生活动数时强1、教师语言1、学生站成×××××◎小四列横队，体操队型3、专项准备活动；----1、教师讲解1、学生认真2、教师做完2、学生练整的正确习。的示范。3、分组练中第八节，整理运动，数时强中2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。----、教师总结本、认真听讲情次课的情况。绪饱满。小预计三年级体育课教案三年级体育课教案时间第三周第一节1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----1、教师语言1、学生站成四列横队。课堂要求2、学生认真×××××◎小队，体操队型1、教师讲解1、学生认真的示范。2、分组练中指导。4、找好学生做表演。3、动作一致，精神饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----中、教师总结本、认真听讲情次课的情况。绪饱满。小三年级体育课教案三年级体育课教案----时间第三周第二节1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。目的2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。学生活动数时强1、教师语言1、学生站成×××××◎小队，体操队型1、教师讲解1、学生认真的示范。2、分组练中、游戏者进行时游戏者之间不准松手。指导。4、找好学生做表演。3、动作一致，精神饱满。----数时强中、教师总结本、认真听讲情次课的情况。绪饱满。小----三年级体育课教案三年级体育课教案1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，学生活动数时强、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意×××××◎小、听从指挥习的要求。注意力集四列横队，中。稍息、集合、体操队型1、教师讲解和要领。2、教师做分解和完整动作示中3、教师给学生个别指3、学生分导。组练习。----场地数时强、找学生表神饱满动作游戏要求和规则。中2、学生练习比赛。3、教师做正小教学回顾地设计----三年级体育课教案三年级体育课教案内容、技巧：不同开始姿势的前滚翻、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。学生活动数时强、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意×××××◎小、听从指挥习的要求。注意力集中。1、教师讲解和要领。2、教师做分解和完整动作示中3、教师给学生个别指3、学生分导。组练习。----场地数时强、找学生表神饱满动作游戏要求和规则。中2、学生练习比赛。3、教师做正小教学回顾地设计----三年级体育课教案三年级体育课教案目的2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。学生活动数时强1、教师语言1、学生站成四列横队。×××××◎小四列横队，体操队型1、教师讲解1、学生认真的示范。2、分组练中指导。4、找好学生做表演。3、动作一致，精神饱满。----数时强中、教师总结本、认真听讲情次课的情况。绪饱满。小----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第五周第二节4、通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。目的5、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。6、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。学生活动数时强5、教师语言5、学生站成四列横队。×××××◎小队，体操队型----5、教师讲解4、学生认真的示范。5、分组练7、教师个别习。中指导。8、找好学生做表演。6、动作一致，精神饱满。数时强中----、教师总结本、认真听讲情次课的情况。绪饱满。小三年级体育课教案三年级体育课教案1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意小1、教师讲解动作方法学生认真听和要领。讲动作方法2、教师做分和要领解和完整学生集体练中场地数时强----、找学生表神饱满动作游戏要求和规则。中2、学生练习比赛。3、教师做正小三年级体育课教案三年级体育课教案时间第六周第二节课型一课时----性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。目的尽下肢和内脏器官的发展。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习比赛。比赛。3、教师做正3、分组比中2、如果第一次猜错可以才第二次。----场地数时强中、总结本次课、认真听讲，的情况。精神饱满。、下课。、下课。小场预计----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第七周第一节尽下肢和内脏器官的发展。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。四列横队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体中----数时强中、总结本次课、认真听讲，小----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第七周第二节绑腿接力；生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。的速度奔跑能力。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体中----数时强中确评定胜4、分组比负。赛。、总结本次课、认真听讲，的情况。精神饱满。、下课。、下课。小预计地设计----三年级体育课教案三年级体育课教案1、通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的力量。2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。学生活动数时强、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意×××××◎小、听从指挥习的要求。注意力集中。、学生充分活动各关节。----1、教师讲解动作方法学生认真听和要领。讲动作方法2、教师做分和要领解和完整学生集体练中场地数时强、找学生表神饱满动作游戏要求和规则。中2、学生练习比赛。3、教师做正----小三年级体育课教案三年级体育课教案时间第八周第二节内容目的顺序跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强----、教师语言要、学生站四列、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习比赛。比赛。3、教师做正3、分组比中场地数时强----中、总结本次课、认真听讲，小场预计三年级体育课教案三年级体育课教案时间第九周第一节课型一课时----1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体中----数时强中、总结本次课、认真听讲，小----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第九周第二节协调性灵敏性等能力。的速度奔跑能力。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。四列横队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体中----数时强中确评定胜4、分组比负。赛。、总结本次课、认真听讲，小----三年级体育课教案三年级体育课教案内容、队列：错肩和交叉行进间走复习：韵律操：、通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。目的、培养学生进一步掌握动作的技能。、培养学生的集体主义精神和良好的作风。学生活动数时强、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意×××××◎小、听从指挥习的要求。注意力集中。习。1、教师讲解动作方法学生认真听和要领。讲动作方法2、教师做分和要领解和完整学生集体练中----场地数时强、找学生表神饱满动作轻松整齐一致1、教师讲解学生认真听游戏要求讲游戏规和规则。则。2、学生练习、学生练习比赛。比赛。中3、教师做正3、分组比确评定胜负。小----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第十周第二节跳能力。5、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。6、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。四列横队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习比赛。比赛。3、教师做正3、分组比中----场地数时强中、总结本次课、认真听讲，的情况。精神饱满。、下课。、下课。小场预计----三年级体育课教案三年级体育课教案目的、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、队列练习：各种图形跑、广播操。、专项准备活动。四列横队，体操队型、师生一同练、学生充分活----1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习比赛。比赛。3、教师做正3、分组比中数时强中----、总结本次课、认真听讲，小三年级体育课教案三年级体育课教案、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----、教师语言要、学生站四列、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关×××××◎小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。队，体操队型、师生一同练、学生充分活习。动各关节。1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----中确评定胜4、分组比负。赛。、总结本次课、认真听讲，小三年级体育课教案三年级体育课教案----3、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。4、教师讲解4、学生认真解和完整5、学生集体中----数时强中确评定胜8、分组比负。赛。、总结本次课、认真听讲，的情况。精神饱满。、下课。、下课。小----三年级体育课教案三年级体育课教案协调配合能力。、发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。、培养学生的集体主义精神和良好的作风。学生活动数时强、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意小、听从指挥习的要求。注意力集中。4、教师讲解动作方法学生认真听和要领。讲动作方法5、教师做分和要领解和完整学生集体练中----场地数时强、找学生表神饱满动作轻松整齐一致1、教师讲解学生认真听动作方法讲动作方法和要领。和要领2、教师做分学生集体练解和完整习。中3、教师给学神饱满动作生个别指轻松整齐一导。4、找学生表演。小----三年级体育课教案三年级体育课教案跳能力。8、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。9、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。4、教师讲解4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习5、学生练习比赛。比赛。6、教师做正6、分组比中----场地数时强中、总结本次课、认真听讲，小场预计----三年级体育课教案三年级体育课教案目的、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、队列练习：各种图形跑、广播操。、专项准备活动。、师生一同练、学生充分活----4、教师讲解4、学生认真5、学生练习5、学生练习比赛。比赛。6、教师做正6、分组比中数时强中----、总结本次课、认真听讲，小三年级体育课教案三年级体育课教案、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----、教师语言要、学生站四列、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。4、教师讲解4、学生认真解和完整5、学生集体中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强----中确评定胜8、分组比负。赛。、总结本次课、认真听讲，小三年级体育课教案三年级体育课教案----10、协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。目的11、力除尽下肢和内脏器官的发展。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。中----场地数时强中、总结本次课、认真听讲，的情况。精神饱满。、下课。、下课。小场预计----三年级体育课教案三年级体育课教案时间十二周第二节、技巧：立卧撑4、通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。4、教师讲解4、学生认真解和完整5、学生集体中----数时强中、总结本次课、认真听讲，小----三年级体育课教案三年级体育课教案时间第十三周第一节、跳小绳、游戏：叫号赛跑；4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。目的5、提高动作的协调性和动作的准确性。6、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活----7、教师讲解7、学生认真解和完整8、学生集体中数时强中----、总结本次课、认真听讲，小三年级体育课教案三年级体育课教案内容目的顺序、通过本次课的教学，使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力。3、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强----、教师语言要、学生站四列、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。中场地数时强----中、总结本次课、认真听讲，小场预计三年级体育课教案三年级体育课教案----1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。学生活动数时强、学生站四清晰。列横队。、学生认真堂要求和任听讲，注意小、听从指挥习的要求。注意力集中。1、队列：慢跑1、教师讲解学生认真听动作方法讲动作方法和要领。和要领中2、教师做分学生集体练解和完整习。3、教师给学生个别指导。场地数时强----、找学生表神饱满动作学生认真听作方法和要讲动作方法中学生集体练和完整动作习。小三年级体育课教案三年级体育课教案----6、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。学生活动数时强、教师语言要、学生站四列清晰。横队。、教师讲解课、学生认真听堂要求和任讲，注意关小、讲解队列练、听从指挥注习的要求。意力集中。、师生一同练、学生充分活习。动各关节。中----数时强中、总结本次课、认真听讲，的情况。精神饱满。、下课。、下课。小----三年级体育课教案三年级体育课教案协调配合能力。、发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。、培养学生的集体主义精神