试验学校爱国歌曲唱响校园-合唱比赛方案及总结

“爱国歌曲唱响校园”德育教育主题活动实施计划为了丰富校园文化生活，增强学生的团队意识，在学生心中确立爱国爱校精神，展现我校学生热爱祖国、健康向上的风貌，激发学生们爱国主义情怀，唱响祖国好、社会主义好、共产党好的主旋律。经学校研究决定，我校将在十月底举办以“爱国歌曲唱响校园”为主题的合唱比赛。一、活动主题以“爱国歌曲唱响校园”为活动主题。二、领导小组组长：王继华组员：政教处人员三、评委校内教师（人员待定）计分员：刘超朱紫薇照相、录像负责人：许东升音响负责人：刘海峰四、参赛人员：全体学生五、活动安排:（一）爱国歌曲天天唱。充分利用校园广播系统，每天利用午休时间，播放经典爱国歌曲，让校园天天响起爱国歌曲，让爱国歌曲天天在身边回荡，营造“爱国歌曲唱响校园”活动氛围。（二）爱国歌曲人人唱。在百首经典爱国歌曲的基础上，增加唱响中国36首曲目，各班积极训练，做到爱国歌曲人人会唱，让爱国歌曲在校园传唱。（三）爱国歌曲大家唱。在全校师生热唱爱国歌曲的基础上，组织这次合唱比赛，让爱国的情感在心中升华，让爱国歌声在心中飘扬。1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀红色歌曲。以百首爱国主义歌曲（新）、唱响中国36首为主2、每班两首歌曲。3、演唱形式为合唱。4、参赛队自备伴奏带（赛前上交），不能无伴奏清唱。5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。6、参赛队伍要求全员参加、人人会唱，声音整齐、宏亮。六、评分标准：合唱比赛按照10分制来评比1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现学生良好的精神面貌；（2分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）5、整体效果良好，富有感染力。（2分）总分10分七、比赛时间：5月末前视天气而定八、奖励办法：每个年组各评一个优秀奖。注：本次活动列入班主任考核中。附：红歌曲目百首爱国主义歌曲1、《十送红军》2、《红军战士想念毛泽东》3、《红星歌》4、《映山红》5、《情深谊长》6、《过雪山草地》7、《五月的鲜花》8、《保卫黄河》9、《在太行山上》10、《二月里来》11、《游击队歌》12、《延安颂》13、《南泥湾》14、《东方红》15、《歌唱二小放牛郎》16、《团结就是力量》17、《谁不说俺家乡好》18、《红梅赞》19、《没有共产党就没有新中国》20、《咱们工人有力量》21、《革命人永远是年轻》22、《歌唱祖国》23、《草原上升起不落的太阳》24、《我的祖国》25、《英雄赞歌》26、《毛主席的话儿记心上》27、《远方的客人请你留下来》28、《快乐的节日》29、《我们的田野》30、《让我们荡起双桨》31、《人民军队忠于党》32、《我爱祖国的蓝天》33、《我们走在大路上》34、《唱支山歌给党听》35、《翻身农奴把歌唱》36、《我为祖国献石油》37、《边疆处处赛江南》38、《工人阶级硬骨头》39、《我爱北京天安门》40、《北京颂歌》41、《祖国颂》42、《我爱这蓝色的海洋》43、《太阳最红毛主席最亲》44、《我为伟大祖国站岗》45、《我爱五指山，我爱万泉河》46、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》47、《边疆泉水清又纯》48、《我爱你，中国》49、《我们的生活充满阳光》50、《美丽的草原我的家》51、《我们美丽的祖国》52、《党啊，亲爱的妈妈》53、《在希望的田野上》54、《长江之歌》55、《我爱你，塞北的雪》56、《鼓浪屿之波》57、《嘀哩嘀哩》58、《少年，少年，祖国的春天》59、《歌声与微笑》60、《东方之珠》61、《我的中国心》62、《龙的传人》63、《大海啊，故乡》64、《祖国，慈祥的母亲》65、《难忘今宵》66、《小白杨》67、《说句心里话》68、《万里长城永不倒》69、《少年壮志不言愁》70、《共和国之恋》71、《亚洲雄风》72、《超越梦想》73、《今天是你的生日》74、《大中国》75、《当兵的人》76、《中国人》77、《五星红旗》78、《红旗飘飘》79、《青藏高原》80、《在中国大地上》81、《我和我的祖国》82、《春天的故事》83、《走进新时代》84、《祝福祖国》85、《同一首歌》86、《爱我中华》87、《为了谁》88、《好日子》89、《最美还是我们新疆》90、《七子之歌一一澳门》91、《天路》92、《祖国不会忘记》93、《说中国》94、《红船向未来》95、《光明行》96、《共和国选择了你》97、《江山》98、《旗帜颂》99、《和谐家园》100、《国家》产业集聚区实验学校2015年5月

委会组织评委组：贾占伟樊珂邵琼张冬冬王少辉计分员：刘超朱紫薇评分标准：合唱比赛按照10分制来评比1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现学生良好的精神面貌；（2分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）5、整体效果良好，富有感染力。（2分）总分10分岫吩1分（班主任指挥）注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。班级得分班级得分班级得分班级得分班级得分班级得分1.12.13.14.15.15.2班级得分班级得分班级得分班级得分班级得分班级得分6.16.27.17.28.18.2班级得分班级得分9.19.2获奖名单：每个年级一名优秀奖活动总结为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校于9月n日下午以“爱国”为主题的合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，学生们以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校行政高度重视，成立了以陈坎校长为组长的领导小组。陈校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱五月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。在整个比赛活动中，各班精心排练，自选服装，自备音乐伴奏。大家服装整齐，情绪饱满。比赛中组织得力，井然有序。比赛当天，虽遇高温，但师生们不怕苦，不怕累，使活动圆满成功。比赛虽已结束，但歌声仍在校园飘荡，爱国主义、集体主义情怀在同学们心中激荡，活动中同学们懂得了合唱的组织、合唱队形的排列