新闻学概论课程教学大纲

新闻学概论课程教学大纲课程编码：1413220课程名称：新闻学概论/IntroductiontoJournalism学时：32学时学分：2学分适用专业：广播电视学开课学期：第一学期开课部门：文学与新闻传播学院先修课程：广播电视概论考核要求：课程结束进行考试（闭卷），总成绩分为两部分：平时成绩20%，课程结束考试80%。使用教材及主要参考书：本书编写组，《新闻学概论》，高等教育出版社、人民出版社，2009年李良荣，《新闻学导论》，高等教育出版社，2006年李希光，《转型中的新闻学》，南方日报出版社，2005年刘建明，《当代新闻学原理》，清华大学出版社，2003年一、课程的性质和任务 新闻学概论是高等院校新闻专业的专业基础课程。新闻学是高校培养适应社会需要，具有良好的新闻传播理论素养和职业道德，并掌握相关技能，具备学科研究工作潜质，胜任新闻传播、新闻教育、新闻管理、新闻研究、出版宣传以及其他文化传播工作的复合型高级专门人才的一门学科。学习新闻学概论，对新闻学专业学生的专业学习与思想、心理等健康成长有着极其重要的引领作用。本课程不仅可以使学生对新闻学专业的学习有一个概括的总体认识，而且可以帮助学生理清新闻学中有关中西方不同性质的一些理论与实践问题，提高学生的政治敏感与职业敏感，培养学生对我国新闻、宣传、民族政策与法规的正确认识，使学生在具备良好科学文化素质的同时，具备良好的思想素质和道德心理素质，养成发现问题、分析问题、解决问题的思维习惯，为我国社会主义新闻事业贡献力量。二、教学的目的与要求通过本课程的教学，使学生掌握新闻的本质特征，把握新闻传播及其规律，了解新闻事业产生发展的基本历程，认识新闻事业的性质和社会功能，掌握社会主义新闻事业的基本原则，正确认识新闻事业的舆论监督功能，正确认识新闻自由与新闻事业的社会控制，了解新闻媒介经营管理，高度重视新闻职业精神和职业道德规范，从而培养学生良好的新闻职业素质、专业意识和新闻敏感，以适应政策性强、涉及面广、实践能力要求高的社会主义新闻事业的人才需求。《新闻学概论》作为新闻专业的基础理论课，阐述的是新闻传播的基本规律，而新闻专业的其他应用性课程揭示的是新闻传播各个层面和环节的具体规律。学好新闻学的基础理论，熟悉新闻传播的基本规律，是学好新闻专业其他课程的基础，也是正确分析新闻现象和有效指导新闻实践的重要前提。三、学时分配章节课程内容学时1绪论22新闻本源23新闻真实44新闻价值45新闻事业26新闻工作的党性原则和基本方法47新闻宣传28新闻舆论导向29新闻舆论监督210新闻出版自由211新闻法制212新闻事业管理213新闻队伍建设2四、教学中应注意的问题本课程理论性较强，应注重把课堂理论教学，新闻案例分析，课堂主题讨论，限定性话题交流等相结合。五、教学内容本课程的教学内容包括新闻与新闻传播，新闻事业的产生发展，新闻事业的性质，新闻事业的社会功能，新闻自由与社会控制，中国社会主义新闻事业的基本原则和基本方法，新闻舆论监督等。第一章绪论基本内容：新闻传播活动最初以何种面貌产生于人类社会、新闻学包括哪些具体内容、怎样学习新闻学等。教学基本要求：学生对新闻学学科进行概括性了解，认识学习新闻理论的意义，掌握新闻理论的研究方法。教学重点难点：了解和掌握新闻学独特的研究对象，研究内容和研究方法，认识学习新闻理论对新闻实践工作的指导意义。4、教学建议：介绍具体案例，使学生对新闻理论在新闻实践中的地位和作用有充分的认识，激发学生的学习热情。新闻本源1、基本内容：新闻的起源、新闻的本源、新闻的定义等。2、教学基本要求：通过本章的学习，正确认识新闻是什么，新闻是怎样产生的，它的本源在哪里，有哪些基本特征。3、教学重点难点：新闻的起源问题，即产生新闻的社会动因是什么是本章的第一个重点；第二个重点是新闻的本源，即新闻的来源问题，通过对新闻本源的探讨，正确把握事实与新闻二者之间的关系；新闻的定义是本章的第三个重点，认识什么是新闻，它有什么基本特征，是研究新闻学必须解决的问题。4、教学建议：课堂讲授与讨论相结合，使学生对新闻学的核心概念——“新闻”有全面而深入的认识。新闻真实基本内容：真实是新闻的生命、在新闻工作中坚持真实性原则、新闻真实是媒体公信力的前提等。教学基本要求：新闻真实是新闻理论和实践的基石。通过本章的学习，深刻理解和把握新闻真实的科学内涵，把新闻真实性原则落实到新闻工作的各个环节中，提高治理和反对虚假新闻、维护新闻媒体公信力的自觉性。教学重点难点：认识新闻真实是新闻存在的根本条件，把握新闻真实性的科学内涵。真确认识新闻报道全面、客观、公正的含义，把握新闻报道客观性和倾向性的统一。教学建议：讲授与讨论相结合，让学生深刻理解新闻真实的科学含义，如何把握和实现新闻报道客观性和倾向性的统一。新闻价值1、基本内容：新闻价值的内涵、新闻价值实现的过程、新闻价值取向等。教学基本要求：在新闻理论中，新闻价值具有较强的理论性，同时又贯穿新闻采写编播的全过程，学习本章要坚持理论联系实际的原则，既要在学理上对新闻价值予以深入地探究，又要紧密结合中国和世界的新闻实际，在实践中把握新闻价值理论。3、教学重点难点：与新闻价值定义相关的一个学习难点是如何理解新闻价值的客观性与实践过程中其主观性表现之间的关系，要把新闻价值本身与新闻价值的判断和认识区分开来。4、教学建议：通过对具体案例的分析，让学生理解新闻价值的内涵，了解影响新闻价值取向的因素，坚持正确的新闻价值取向。新闻事业1、基本内容：新闻事业的产生和发展、新闻事业的性质和功能、中国社会主义新闻事业的性质与任务等。2、教学目的要求：了解新闻事业的性质，认识两种新闻事业的区别，对新闻事业的各项功能有清晰的认识。3、教学重点难点：新闻事业的多重属性；从组织和活动两个方面了解新闻事业的特征；了解新闻事业最基本和最重要的社会功能。4、教学建议:介绍新闻案例，使学生充分认识新闻事业的性质、特征和功能，明白新闻从业人员的社会责任。新闻工作的党性原则和基本方针基本内容;新闻事业的党性原则，新闻工作的基本方针：“三服务”、“三贴近”、以正面宣传为主。2、教学目的要求：通过本章的学习以及国情分析，使学生以一种专业态度认识中国社会主义新闻事业党性原则和基本方针。3、教学重点难点：结合新闻史，认识新闻工作的党性是一种普遍存在的现象，理解我国新闻工作“三服务”、“三贴近”、以正面宣传为主的内容和要求。4、教学建议：课堂讲解和讨论相结合，使学生全面而深刻认识新闻事业党性原则的内在要求及在实践中的重要性。新闻宣传1、基本内容：新闻宣传的内涵、特点及作用，我国新闻宣传的基本理念，新闻宣传要善于谋求动机和效果的统一，对外新闻宣传等。2、教学目的要求：通过学习了解什么是宣传，认识新闻与宣传的关系，理解我国新闻宣传的基本理念，作为一种特定的社会传播方式，新闻宣传必须注重如何取得良好的社会效果的问题。3、教学重点难点：新闻宣传与其它宣传的联系和区别，重点理解我国新闻宣传的基本理念，涉及四个问题：新闻宣传以什么为指导思想、以什么为立足点、以什么为主要使命、以什么为依据的问题，以及新闻宣传如何实现动机和效果的统一等问题。4、教学建议：课堂讲解与案例分析相结合，使学生认识新闻宣传及其重要作用。新闻舆论导向1、基本内容：新闻舆论的内涵和特征，坚持正确的舆论导向，提高舆论引导能力等。2、教学目的要求：通过学习，了解什么是新闻舆论及新闻舆论导向的重要性，深刻领会坚持正确的舆论导向是社会主义新闻事业的一项重要任务；认识新形势下舆论引导的新特点，提高媒体舆论引导的能力。3、教学重点难点：重点认识和理解新闻媒体如何坚持正确的舆论导向的问题，最关键的是要坚持正确的政治导向，同时把提高舆论引导能力放在突出位置，要做好重大主题宣传和典型宣传，还要准确把握新形势下舆论引导的新特点，提高舆论引导艺术。4、教学建议：通过课堂讲授和限定性话题交流，使学生清楚地认识到我国现阶段新闻舆论导向的重要性，从而明白新闻从业人员的责任与义务。第九章新闻舆论监督1、基本内容：新闻舆论监督的含义、功能和作用，新闻舆论监督的主体、客体和任务，新闻舆论监督的原则和方法，新闻舆论监督的社会责任等。2、教学目的要求：通过学习，了解新闻舆论监督的特点和功能，认识新闻舆论监督的主体是人民群众，新闻舆论监督的对象是公共权力、公共事务和公众人物，掌握舆论监督的原则和方法。3、教学重点难点：重点认识和理解新闻舆论监督是狭义的舆论监督，指的是人民群众通过新闻媒体对国家和社会事务进行监督的行为，它是社会主义民主的重要形式，也是我国社会主义监督体系的重要组成部分。新闻工作者在履行监督职责时，必须树立强烈的社会责任意识，注重新闻舆论监督的社会效果。4、教学建议：本章通过案例分析，引导学生对新闻舆论有一个比较全面的认识，避免学生的片面理解带来对新闻实践问题的曲解和误解。第十章新闻出版自由1、基本内容：新闻出版自由的提出及其历史发展，新闻出版自由的具体性和相对性，两种社会制度下的新闻出版自由等。2、教学目的要求：通过学习，了解新闻出版自由是公民政治权利的重要组成部分，是公民言论、出版自由权利在新闻传播活动中的具体表现和运用，认识资本主义新闻出版自由的本质和社会主义新闻出版自由的性质。3、教学重点难点：新闻出版自由思想的产生和发展，新闻自由的本质，西方资本主义新闻自由和我国社会主义新闻自由的区别。4、教学建议：通过案例分析，使学生正确认识新闻出版自由，从而明白新闻从业人员的责任与义务。第十一章新闻法治1、基本内容：新闻法治的内涵，新闻传播活动主体的权利与义务，依法规范新闻传播行为，加强中国特色社会主义新闻法制建设等。2、教学目的要求：学习本章首先要分清法治与法制这两个具有不同范畴的概念，同时明确社会主义新闻法治的目的和法律依据，深刻认识确定新闻传播活动主体的权利和义务，依法规范新闻传播行为的重要性。3、教学重点难点：加强新闻工作者守法意识是本章学习的重点内容。4、教学建议：课堂主题讨论和案例分析相结合，了解新闻传播主体的权利和义务，深刻认识加强新闻工作者法律意识的重要性。第十二章新闻事业管理1、基本内容：新闻事业管理的内涵及意义，我国新闻事业管理的原则和主要内容，我国新闻事业管理的体制机制及其特点等。2、教学目的要求：通过学习，认识新闻事业管理的特点，了解我国新闻事业管理的原则和主要内容以及我国新闻事业管理的改革创新。3、教学重点难点：学习本章重点掌握新闻事业管理的特点，我国新闻事业管理的原则和主要内容。4、教学建议：本章主要采用课堂讲授的方式，使学生对我国新闻事业管理有比较全面清晰的认识和了解。第十三章新闻队伍建设1、基本内容：加强新闻队伍建设的重要性，加强新闻队伍的思想政治素质建设，加强新闻队伍的职业道德素质建设，加强新闻队伍的业务素质建设等。2、教学目的