2020年下学期名师工作室工作计划_第1页
2020年下学期名师工作室工作计划_第2页
2020年下学期名师工作室工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020下学期名师工作室工作计划一、指导思想根据市教育局市名师工作室（小学工作专班的关于名师作室的工作指示和要求，工作以真诚服务、专业引、实践探索、共同发为宗旨，紧扣课堂、联系实际，以型引路，促进工作室员专业成长和专业化展，以名师工作室活动为载体，充发挥名师的引领作用打造一支师德高尚、科造诣深厚、业务技能精湛的教育学中坚力量；充分发名师的专业辐射作用努力把本工作室办成“名师成长的地资源辐射中心师生对话的平台成为优秀教师培养发源地、优秀年教师的集聚地、未名师的孵化地，使工室成为一支具有创新精神科研意识和较强的教育践能力的教师团队进我市基础教育均衡发展。二、工作目标使本室成员具较深厚的教育理论素和学术功底，掌握现教学方法和现代教育技术，具独立承担教育科研的力，能独立开展教育学研究，能熟练撰写教学案例并进反思，能敏锐觉察到生关注的问题，使本师工作室的每位成员成为具有稳定学风格的学者型教师使本室成员能立处理教育教学中出的问题能胜任学科教学熟练地使用现代教育术，能有效地利用各教育资源，成为敬业合作、领导放心、学生欢迎、家长许的骨干教师。使本室成员具指导和示范本地区其教师进行本学科教学研究的能力，充分发挥自己辐射作用。三、工作任务提高理论素养先进的理论是学和科研的先导，没先进的理论指导，一教学和科研都将是纸上谈兵。读和学习是提高自身需要，也是自我进修有效途径。要想提高自身的理论功、更新教学观念、更知识，惟有不断学习因此，要加强学习，不断提高工作成员的理论修养，始占领理论“制高点XX年下学期本工作室将继续认真组织有成员采取集中学和分散自学相结合的形式，强理论学习，学习教教学理论书籍，学习课程理论专著，学习全国名优教师教育教学经验和风格不断提高成员的理论养。2、加强教学研究教学是教师的一要务，课堂教学能是一个教师教学水平最直观的表现。立足课堂、研课堂、狠抓课堂教学效益，努力提升成员堂教学能力，是本工作室的主攻方，也是本工作室各项动开展的出发点和归点。XX下学期工作室将继续深入到成员所的每一所学校和教研带领工作室成员不断深入堂，通过听课、评课途径，为教育教学研取得第一手资料；通过成员自身开、到兄弟学校借班上、开设讲座等形式和动，相互学习，提高教学水平；帮工作室成员在教学风和特色上下功夫，让位成员具有高品位的教育教学艺术能够按照教育规律和生的心理规律，智慧、艺术地教育学生，灵活地、技巧驾驭课堂教学，进而成自己的教学风格和学思想。本工

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论