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文档简介
解决问题的策略
苏教版五年级数学上册王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？22÷2=11(米)10米1米例1.王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？例1.王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？9米2米例1.王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？8米3米例1.王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？7米4米例1.王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？6米5米例1.王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？长/米宽/米面积/平方米921883247428653010110答：长是6米，宽是5米，面积最大。按照一定的顺序，把问题的答案一个一个地列举出来，这种解决问题的策略，就叫做“一一列举”。
有顺序、不重复、不遗漏
有一个音乐钟，每隔一段相等的时间就发出铃声。已经知道上午9：00、9：40、10：20和11：00发出铃声，那么下面哪些时刻也会发出铃声？
13：0014：40
15：40
16：009：009：4010：2011：0011:4012:2013:0013:4014:2015:0015:4016:20练一练
学校食堂某天中午供应的荤菜有3种，素菜有4种。小洪选1种荤菜和1种素菜，一共有多少种不同的搭配？今日供应红烧鱼炸鸡腿牛排炒青菜烧茄子拌黄瓜炒包菜练一练鱼鱼鱼鱼青菜茄子包菜黄瓜鸡腿鸡腿鸡腿鸡腿青菜茄子黄瓜包菜牛排牛排牛排牛排青菜茄子黄瓜包菜再见A3演示文稿设计与制作
【能力描述】
根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而
1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力
2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展
3.有序推进课堂教学环节的展开
4.丰富师生互动的方式
在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。
在设计和使用过程中，要注意避免照搬“演示文稿”内
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