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第《钓鱼的启示》读后感(汇编15篇) 《钓鱼的启示》读后感1
《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,在父亲的劝说下,作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。
这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题,但是往往实践起来却很难,在你选择的时候,就必须得抵抗住强大的虚荣心,并且不受利益熏心、不受诱惑,更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过类似的经历:有一次在教室里,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一块橡皮。我拿起来一看:啊!是我梦寐以求的阿狸橡皮,我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿,我心里感觉特别不安:我怎能把他人的东西占为己有呢?到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人?后来,我选择了诚实。
人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气有力量。《钓鱼的启示》读后感2
学习了《钓鱼的启示》这篇文章,我深有感触。
文章主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!
虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!
这篇文章让我明白了很多。《钓鱼的启示》读后感3
寂静的夜晚,一轮皎洁的月亮挂在天边,我躺在床上怎么也睡不着,一篇文章——《钓鱼的启示》让我的内心久久不能平静。
“我”与“我”父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚去钓鱼。“我”过了许久钓上来了一条大鲈鱼。但时间是晚上10点,父亲让“我”把鲈鱼放回去,开始“我”与父亲争辩,最后服从。34年后“我”成为了一位著名的建筑设计师。
那天傍晚,“我”和父亲明明可以把鲈鱼留在自己的口袋里,但却没有,知识因为两个字“道德”。
在生活里,有许多人口中喊着道德,干着不道德的事。他们也遇到过与那条鲈鱼一样充满了诱惑的“大鱼”,可没有把大鱼放回来,而是收入自己的囊中,吞入自己的肚子。日常中,“跨栏”、闯红灯、乱丢垃圾、偷别人的东西……这些就像一条条诱人的鱼,被人们吃进肚子里,结果却让自己、别人收到了巨大的损失。
“道德”只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。是啊,如果人们从小就学会把钓到的大鱼放回水中,也就不会酿成那么多的悲剧。
那个静悄悄的夜,那皎洁的月光,那条漂亮的大鲈鱼,那个简单却又困难的选择,是我久久不能忘记的。《钓鱼的启示》读后感4
读了《钓鱼的启示》这篇课文,我无比佩服这位父亲。
这位父亲和作者一起钓鱼,但是不能钓鲈鱼。晚上十点,他们久久等待的鱼上钩了,可是拉上来一看,是一条大鲈鱼。但现在离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,这位父亲依依不舍地对作者说:”你得把它放回湖里去。“作者很不解,因为周围一个人都没有,为什么不可以把它带回家呢?最后作者知道父亲的话是没有商量的余地的,就把鱼放回了湖里。
我非常佩服这位父亲,因为这位父亲非常遵守制度、讲道德。作者也从这件事上受到了启发,当面临一次次道德抉择的时候,他选择的是遵从,而不是违背。这是个多么好的一种品质啊!
这又让我想起了一件事,我每当上学,放学时,都看到一些汽车、电动车和自行车在闯红灯,甚至有些行人也在闯红灯。我对这些行为感到不解,为什么要闯红灯?因为那一点点的时间?因为不能迟到?这些都是借口,安全第一啊!如果我们第一想到的是安全,而不是时间,那,就没有闯红灯的了,那也就没有那些交通事故了。
我们一定要有遵守规定、遵守制度的品格,如果你和你的朋友们还没有做到,就赶快行动起来吧!《钓鱼的启示》读后感5
今天,我们学了《钓鱼的`启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩,在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼,然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意,他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年,这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了,父亲让他那么做的道理。
小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里?这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时,所以还不能钓鱼。这时很多人的看法,因为父亲不能让孩子做这样的“坏事”。而父亲却有更深的一层观念,那就是:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。
说到这里,大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止,这个小男孩第二天上学时就会带个玩具,第三天就可能带件衣服回来。慢慢地,这个小男孩长大以后,就可能开始偷大东西,如钱、商品等。再过一段时间,这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等,因为他成为了一名匪徒。
启示,在生活中还有很多这样的例子,就举个简单的例子来说巴:闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的,红灯停,绿灯行,可还是有那么多人在闯红灯,还是有人遭遇交通事故。
这些,都证明了那句话:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。《钓鱼的启示》读后感6
读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我受益无穷。这篇文章主要讲了:一个孩子和爸爸去钓鱼,他们抓到一条大鲈鱼,而这时离开放日还差两个小时,父亲让孩子把鲈鱼放回去,“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后,我有很深刻的感受。在他们抓到鲈鱼时,只差2个小时就到开放日,还没有人看见,即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。
但父亲遵守规定,不让孩子带走,孩子长大之后,成为著名设计师,遇到了很多这样的“鱼”,都忍过去了,都是因为父亲的教诲,儿子才能有此成就。所以,我佩服这位父亲。文中有这样一句话:“道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难”。这句话我能理解,比如:有一次,我坐在车里,刚喝完一瓶饮料,然后我明知道扔出去不对,却还是扔了出去。因为我在想:手里拿个空瓶,在街上走多难看。可是,当时我没有想,如果我把瓶子扔出去,可能会砸到别的车,可能砸到人,可能污染环境。
我连一个小瓶子都忍不住,更何况一些更大的“鱼”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的,要能实际做出来。《钓鱼的启示》读后感7
道德只是个简单的是与非的问题,时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。
这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,但离捕捞鲈鱼的时间还没有到,所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中,从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。
在生活中,爸爸经常教我要做一个有道德的孩子,绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。
那一次,我正好做值日生,在地上捡到了一支圆珠笔,这支笔外形可爱,也正是我所喜欢,所盼望得到的,我将笔快放入书包时,我又愣了一下,想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中,决定明天帮笔找到主人。
第二天,我四处打听,看看这支笔是谁的,一问才知道,原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔,还说为了这支笔心里十分得着急,这时,我心中那块沉重的大石头终于落地了。
培根曾经说过一句话:美德好比宝石,它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀,在生活当中,我们都应该有一个良好的道德行为。
读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我一定要铭记那句富有深刻意义的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。并从现在做起。《钓鱼的启示》读后感8
近几天,我们一直在学一篇课文——钓鱼的启示,令我收益无穷。
主要讲了这样一个故事:“我和爸爸来到了湖中的小岛上钓鱼,那时正是捕捞鲈鱼开放日的前一天晚上,在六点多时我钓到了一只漂亮的大鲈鱼,可是还没有到开放日的时间,父亲就让我把鲈鱼放回湖中去。我难过的哭了,三十四年后,我明白了父亲这么做的道理。
看了这篇文章后,不得不想起了在生活中那些被诱惑所感染,作出不正当的事的人,有些人在考试时为了拿高分而去看别人的试卷,为了不被老师批评而陷害他人的人,有些人居然为了钱而去当小偷……我知道他们是为了钱财或别的东西所诱惑。因此使某些人在面临道德抉择的时候选择了非,而有些人却放弃了钱财等,理直气壮的选择了是,这两种人的差别实在是太大了。
读完后,我有许多想说的话和许多的道理:在人生中,选择道德上的是与非时,我们总要放弃个人利益,果断的选择是,这才是正确的。如果你抵挡不住诱惑的话,就请你牢记这句话:道德很简单,可实践起来却很难。
这篇文章会让我受用一辈子。
《钓鱼的启示》读后感9
你们钓过鱼吗?我可钓过,当自己费了九牛二虎之力钓上鱼时,甭提多兴奋了。假如这个时候再让我把鱼扔回池塘里,我非得气哭!今天我们就学习了一篇这样的课文——《钓鱼的启示》,它却让我明白了钓鱼的“道德”。
课文主要叙述了作者小时候钓鱼的故事。在距离鲈鱼捕捞开放日还有几个钟头,“我”和父亲已准备好鱼竿。一段时间过去了,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,“我”赶紧收线,拉上来一看,竟是条很难钓上的大鲈鱼,但距离开放的时间还有俩小时。父亲看了鲈鱼好一会儿,还是果断地让“我”把鱼放回湖中,虽然我极力反抗,但还是照办了。
在无人知晓的情况下,小作者钓到了一条诱人的肥大的鲈鱼,可鲈鱼正值繁衍期,为了保护鲈鱼的繁殖,有关部门关于捕捞是有时间规定的,所以作者在父亲的帮助下还是选择了放鱼。我非常欣赏,也很佩服这对父子的行为,它证明了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”的做人准则。
道德,既摸不着也看不见,但却伴随在生活中的每一个角落。它可以是弯腰捡起一片纸,可以是主动为老奶奶让座,可以是公共场所不大声喧哗,可以是不踩踏草坪小花。我要以小作者为榜样,当自己面临道德抉择时,一定要选择道德正确的一方!《钓鱼的启示》读后感10
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
这一篇文章主要写了我十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上钓鱼,我钓到了一条又大又肥美的大鲈鱼,我和父亲得意地欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让我把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫我的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天超市搞促销,人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了一个位置。我灵机一动,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。
学了《钓鱼的启示》后,我受益匪浅。《钓鱼的启示》读后感11
学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?
虽说道德的抉择有时非常难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!
这篇文章让我明白了非常多。《钓鱼的启示》读后感12
今天,我读了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。这篇文章讲述的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,詹姆斯和父亲一起去钓鱼。他和父亲一起准备好了鱼饵后就开始钓鱼,过了一会儿,鱼竿突然抖动了一下,詹姆斯熟练地操纵着,在和鱼周旋了一会儿后,他把那条鱼拉了上来,那是一条很大的鲈鱼,他很想把它带回家,可是父亲让他把鱼放回水里,他和父亲经过了一段争吵后,他才依依不舍地把鱼放了回去。
转眼经过了34年后,詹姆斯已经是一名著名的建筑设计师了,但是他再也没有钓到过那么大的鲈鱼了。
读了这篇文章,我知道了做什么事情都要讲规则,讲规矩,就算是在无人知晓的情况下也要讲规则,讲规矩。想想我自己,每当在做作业的时候,我都会偷偷地看一下课外书,东张西望。我们所有人都要像文章里的父亲那样,不要什么东西都要别人看着,万一别人没有看着,你就可以违背这个规矩。
读了这篇文章,我深受感动和教育,我决心以后就算在无人知晓的情况下,也要遵守规矩,也希望那些也有这样坏习惯的同学也要改正,我还希望大家也可以做一下这方面的宣传。
这就是我读了这篇文章的启示和启发,你们读了这篇文章有什么启发呢?《钓鱼的启示》读后感13
有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人是书的作者。这本书叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,还会为这本书增添更新更美的篇章!
现在有些同学带了悠悠球,悠悠球颜色各异:有红、橙、黄、绿、蓝、紫色等等,有同学想玩悠悠球,于是向同学借来玩,有同学比招,有同学比定时,有同学比撞击,花样各异,颜色万千,真不能不说我们班变成了“悠悠世界”。
骆老师知道后,对这事加以处理,对一些同学的悠悠球暂时的没收,到时后再还。对其它同学给予劝告。
我眼馋了,心想:偷偷买个悠悠玩玩好了,虽然很想买,但我觉得不买好,学了第四单元的《钓鱼的启示》后,里面有一句话给予我启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人从小要是受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这事就像诱惑人的大鲈鱼,把钓到的大鲈鱼放回去。也就是说,不买是正确的!《钓鱼的启示》读后感14
今天,我读了一篇课文叫《钓鱼的启示》,让我深受启发。
《钓鱼的启示》讲了这样一个故事:在鲈鱼开放日的前一个夜晚,我跟着父亲到附近的小岛上钓鱼,我钓到了一条大鲈鱼,我和父亲都非常得意。可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲盯着鲈鱼看了一会儿,便让我放了它,我苦苦乞求,但没有用,我只好依依不舍地放了它。这件事给了我永久的回忆和终生的启示。
文章中捕捞鲈鱼的日子还没有到,把鲈鱼留下是错误的,把鲈鱼放回湖中,是想让我从小受到这样的严格教育,让我受到道德实践的勇气和力量。
生活中我又遇到了与那条鲈鱼相似感人的“鱼”,那次,妈妈让我去超市买盐和白糖回来,我便答应了。我一路小跑到超市,从柜子上拿盐和白糖后到收银台上结账,收银员阿姨很忙,害的我站得腿都麻了,终于到我了,我给了她20元钱,应该找我
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