防震减灾科普示范学校申报材料

目录国家防震减灾科普示范学校申报表……………1关于命名第五批省级地震科普示范学校的通知………………3TOC\o"1-5"\h\z第一部分：学校简介5第二部分：创建防震减灾科普示范学校工作基本情况6第三部分：创建国家防震减灾科普示范学校实施方案16第四部分：防震减灾应急预案、演练方案、计划20第五部分：防震减灾值班安排34第六部分：防震减灾小常识35第七部分：应急演练疏散路线图38第八部分：校舍抗震设防情况39第九部分：开展科普教育照片集锦47国家防震减灾科普示范学校申报表填表日期2018年1月10日申报单位名称（盖章）宁阳县八仙桥街道西关小学在校生人数1791人校长姓名靳恩龙电话传真学校地址宁阳县城七贤路1506号邮编271400地震科普辅导员姓名马庆良陈彦则E-mail学校基本情况：宁阳县八仙桥街道西关小学位于山东省泰安市宁阳县城七贤路1506号，始建于1964年，服务于西关、邢庄社区和周边驻地单位及外来务工人员子女，服务人口4300余人。学校占地10180平方米，建筑面积13268平方米。现有教学班32个，学生1791人，专任教师99名，学历达标率100%。学校现为山东省地震科普学校、泰安市教书育人先进单位、泰安市新道德教育先进单位、泰安市学生喜欢的学校。开展科普活动的设施条件（活动室、宣传橱窗、专栏、画廊录像室等）学校目前设置有科普宣传橱窗、科学实验室、科技活动室等，为学生提供开展科技活动的场所，并购置必要的科技制作器材和设备。学校的图书馆、实验室、科技活动室、微机室等场所在课余时间对参加科技活动的学生开放。学校的广播站、网站定期开设科普节目，宣传科普知识，积极营造浓厚的科技教育氛围。学校通过泰安日报社宁阳读本联系，将泰安市科技馆、济宁市科技馆定为学生校外实践活动基地，定期组织学生参观学习。学校申报意见:年月日（公章）市级地震局推荐意见:年月日（公章）省地震局推荐意见：年月日（公章）中国地震局审批意见：年月日（公章）关于创建国家防震减灾科普示范学校工作报告第一部分：学校简介宁阳县八仙桥街道西关小学位于宁阳县城七贤路1506号，始建于1964年，服务于西关、邢庄社区和周边驻地单位及外来务工人员子女，服务人口4300余人。学校占地10180平方米，建筑面积13268平方米。现有教学班32个，学生1791人，专任教师99名，学历达标率100%。学校现为山东省地震科普学校、泰安市教书育人先进单位、泰安市新道德教育先进单位、泰安市学生喜欢的学校。学校坚持以“书香润智、涵养成习”为核心理念，以“质量立校、人才强校、特色兴校”为办学策略，探索“生命教育、课程创新”的办学特色之路，实现培养“全面发展的现代小学生”的育人目标。学校现有教学楼3栋，办公实验楼1栋，教学辅助用房12余间。配置了高标准的实验室、微机室、美术室、音乐室、合唱室、舞蹈室、综合实践活动室、录播教室，各功能室器材均按省级一类标准配备。图书室、阅览室藏书6.3万余册、各类报刊80余种。学校目前设置有科普宣传橱窗、科学实验室、科技活动室、地震科普宣传室等，为学生提供开展科技活动的场所，并购置必要的科技制作器材和设备。学校的图书馆、实验室、科技活动室、微机室等场所在课余时间对参加科技活动的学生开放。学校的广播站、网站定期开设科普节目，宣传科普知识，积极营造浓厚的科技教育氛围。学校通过泰安日报社宁阳读本联系，将泰安市科技馆、济宁市科技馆定为学生校外实践活动基地，定期组织学生参观学习。第二部分：创建防震减灾科普示范学校工作情况为了加强对学生防震减灾科普知识教育，提高广大师生防震减灾意识和震时应急、自救互助能力，最大限度减少地震灾害造成的伤害，根据宁阳县教育局《关于组织开展国家防震减灾科普示范校申报工作的通知》精神，我校积极开展创建防震减灾科普示范学校活动，其创建工作开展情况如下：一、统一思想、提高认识。我校历来高度重视安全工作，始终把安全工作作为学校重要工作来抓，牢固树立“安全第一”思想，特别是2008年汶川大地震后，更是居安思危，警钟长鸣。认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省人民政府关于印发山东省防震减灾第十二个五年规划的通知》；坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的工作方针，把防震减灾教育作为加强校园安全的重要工作来抓；积极开展防震减灾科普教育活动，努力提高师生震灾意识和自我保护能力，保障师生生命和财产安全。二、加强领导、明确责任。1．建立领导机构。为确保防震减灾教育工作深入持久开展，更好的做好防震减灾知识的宣传和普及，学校成立了防震减灾教育与应急指挥领导小组，明确校长为第一责任人，分管安全的副校长为具体负责人，各处室紧密配合的工作责任机制，把防震减灾教育工作作为校园安全的一项重要内容来抓，并确保教育活动经费保障，全面开展防震减灾宣传教育工作，落实各项应急措施和工作责任，确保应急联动，发挥最学校成立防震减灾领导小组大的应急合力。2．配齐防震减灾知识宣传教育辅导员。学校明确指定各班主任为防震减灾知识宣传教育辅导员，每学期要求各班做到“五个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举办一次防震减灾应急演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾知识讲座。进一步提高全校师生的忧患意识，为我校防震减灾科普教育营造良好的氛围。同时，我校对全体教师进行震前、震时、震后各时间段的防震减灾和自救互救培训，要求教师首先必须掌握应急自救互救要领，建立了一支具有较高应变能力和自救互救技能的师资队伍。3．将防震减灾知识宣传教育渗透于学科教学中。学校教导处在学期初的教学常规工作安排中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽学生防震减灾科普知识视野，确保学生对防震减灾常识的认识和基本技能的掌握，对于一些成功案例在校内进行推广。安全教育校本教材（防地震）健全制度，抓好落实。我校结合本校实际情况，科学合理地制定出《八仙桥街道西关小学防震减灾应急预案》、《八仙桥街道西关小学防震自救演练方案》等方案，确保工作落实有据可依，有章可循。我们抓工作落实主要采取以下措施和方法：1．以年级为单位分时段放学。这样做，从现实意义看首先是避免了楼道拥挤发生踩踏事故的发生，其次是避免了学生在食堂就餐过程中发生拥挤及踩踏事故。从长远意义看，让学生自觉养成讲秩序的良好习惯，在灾难降临时能够有序疏散而减少人员伤亡和经济损失。2．课间休息时，教学楼各楼道有教师值班，发生突发事件及时疏导。课间教师值勤安排■3．各楼道口都安装有应急照明灯和应急疏散指示牌。4．筹措资金10余万元在学校各重点区域安装64个监控探头，在5．完善硬件设施。具体体现在：一是排查危险建筑点，拆除或改造危险点；二是增加安全通道；三是消除通往安全地带的障碍物。地震科普活动室*6．每天由一位校级领导和两位值日教师同时值班，负责及时处理突发事件，在第一时间将危害和损失降低到最低点。通过周旗下的讲话、主题班会、主题团队会、发放宣传手册和宣传资料等多种形式，让学生学习了解《你应该了解的地震知识》《面对防震减灾主题升旗仪式地震灾害我们应该做些什么》等防震常识，并组织师生观看地震科普片，使学生了解地震是如何产生的，会给我们带来哪些危害，地震来临时，我们怎样做才能保护生命、尽量减少损失等常识，让学生广泛了解地震知识，提高防震自救能力。防震减灾主题班队会利用黑板报、广播、图书、宣传栏讲座宣传普及防震减灾知识。防震减灾黑板报防震减灾宣传栏为进一步增强学生的防震减灾意识，学校每学期可开展一次防震减灾科普知识手抄报大赛。*******************防震减灾手抄报防震减灾手抄报科学制定应急避险模拟演练方案并加强演练。每月组织一次全校性防震逃生演练。针对学生在教室、活动场所等地方可能出现地震情况，组织学生如何紧急疏散。通过多次演练，使学生明白在各种情况、各种地点应该怎样疏散，应该沿着哪条线路疏散，达到预期的教育效:地震逃生演练果。地震逃生演练加强岗位练兵和各项应急技能培训，努力提高教师应急能力和水平，确保在现有人员和条件下，一旦震情出现，能够快速进入工作状态。各班主任认真做好防震模拟演练指导工作，各科任教师扎实开展学科渗透，加强对防震知识的宣传，让学生深感地震来临并不恐惧，形成一种常态的、有序的、科学的、人文的防震减灾心态反应。:科学指导如何就近避险学校通过泰安日报社宁阳读本，将济宁科技馆作为培养学生学习兴趣和动手动脑能力的第二课堂。走进济宁科技馆深入开展地震后心理疏导工作。总之，我校始终高度重视防震减灾宣传教育活动，通过各种途径，让每个学生了解掌握地球的地质结构，地震的孕育与发生，防震、抗震、自救、互救的科普知识；同时精心策划科学的防震减灾模拟演练和自救互救能力培养等教育活动，取得了较好的效果。但是，由于地震是种偶发性自然灾害，一旦地震来临，要将损失和伤害降到最低，还需要做大量的工作，我们还任重道远。在今后的工作中，我们将继续努力改进工作中的问题和不足，立足工作实际，从严要求，不断将防震减灾科普教育引向深入。宁阳县八仙桥街道西关小学二0—八年一月九日第三部分：创建国家防震减灾科普示范学校实施方案一、指导思想：为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。建目争创国家防震减灾科普示范学校三、主要工作：健全机构，加强领导组?长：靳恩龙（校长）副组长：郝新峰（副校长）孟斌（副校长）组?员：马庆良彭智敏宁卫东李为安李贺胡勇宁海涛确定防震减灾科普宣传橱窗，利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、主题队会等宣传防震减灾知识，组织学生观看地震知识宣传图片。班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“五个一”，即：召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科普教育讲座。组织地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟演练。通过应急演练，提高学校抗震救灾能力，增强学生的自救互救技能。给每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料，扩大宣传面。动员教师全员参与，注意学科渗透。建立防震减灾活动兴趣小组，并制定活动计划，落实活动指导教师。在“5・12”汶川地震纪念日“国际减灾日’等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请有关专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，学生参与率达100％，学生防震减灾科普知识普及率达100%。在市、县地震部门的支持下，学校图书室积极准备防震减灾相关图书资料，以供学生阅览。加强文字、图片、视频资料的收集与整理，迎接防震减灾示范学校的验收。加强领导，营造良好的工作氛围。引导全体教职工积极参与“防震减灾科普示范学校”创建工作，形成全员创建工作新格局。要把创建过程中积累的经验推广到学校其它工作领域。通过创建工作推动学校全面发展、科学发展、和谐发展。加强教师队伍建设，促进专业发展加强师资队伍建设是实现创建特色学校的关键因素。因此，我校在教师中提倡六讲，即：讲奉献、讲爱心、讲学习、讲理解、讲方法、讲制度，和三种精神，即：爱岗敬业精神、无私奉献精神、开拓创新精神。认真组织老师进行业务学习，积极提倡自主学习，定期召开会议进行业务培训及理论学习，发现问题，及时纠正处理，促进教师专业化发展。建立和完善各项管理规章制度。根据学校确定的办学理念和办学思路，建立健全各项管理规章制度，使管理工作有据可依，有章可循，做到制度管人，规范过程。多渠道加强防震减灾科普知识宣传。（1）结合《防震应急小手册》中的相关内容，通过增加课时把防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录像、投影仪等现代化教学手段，使学生铭记防震减灾知识。（2）利用校园广播定期播放防震减灾知识。（3）邀请有关地震专家到我校作防震减灾科普知识报告。（4）在本校学生中开展防震减灾知识演讲比赛和手抄报竞赛活动。（5）成立学校防震减灾兴趣小组，拓宽学生防震减灾知识面。（6）每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。总之，我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，我校将逐步形成“学校、家庭、社会”三结合的科普网络教育机制，这对增强广大师生自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义；对于带动全县人民提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。宁阳县八仙桥街道西关小学二o-七年一月九日第四部分：防震减灾应急预案、应急演练方案和计划

宁阳县八仙桥街道西关小学防震减灾应急预案为确保学校发生破坏性地震时各项应急工作能高效、有序地组织进行，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》等相关法律法规之规定，结合学校工作实际，特制定本预案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，努力践行党的群众路线教育实践活动，贯彻“安全第一，预防为主，突发事件，果断处置”的方针，以人为本，切实做好学校防震减灾工作。二、健全领导机构组长（兼指挥长）：由校长担任副组长（兼副指挥长）：由分管副校长担任成员：德育主任、后勤主任、教导主任、办公室主任、少先队辅导员、年级主任、校医。领导小组下设组织宣传组、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救护组。组织宣传组。组长：由办公室主任担任，组员以办公室工作人员为主。职责：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作；组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，及时收集信息、资料，适时撰写工作简讯并有选择地逐级上报；破坏性地震发生后，积极动员一切力量参与抗震救灾工作，平息地震谣言，稳定人心，并及时了解震情、灾情，按规定进行应急宣传。应急疏散组组长：由德育处主任担任，组员以本处室工作人员及值日教师为主。职责：负责平时应急演练各班级安全疏散工作；地震时，要第一时间迅速赶到现场，依据预案要求并结合当时情况，有序疏导师生快速疏散到安全避险区，疏散过程中，避免拥挤踩踏，学生集中后，配合各班主任立即清点学生人数并向校长报告；协助做好受伤人员转移和安置工作，并积极组织人员进行抢救。抢险救灾组组长：由后勤处主任担任，组员以本处室工作人员为主。职责：在临震应急期间，做好应急物资、食品的储备工作，确保抗震救灾时能足额提供生活所需用品；破坏性地震发生后，立即赶赴现场，尽最大力量抢救被埋压人员，并协助做好物资抢险，及时采取措施，组织各方力量全面开展抗震减灾工作，有效防止次生灾害的扩大和蔓延，力争把地震灾害造成的损失降到最低点。安全保卫组组长：由德育处主任担任，组员以本处室工作人员为主。职责：负责日常演练的组织实施；定时或不定时地组织教师开展救灾技能训练，掌握抢险救灾技能；加强地震时校内区域的巡视及治安管理工作；实施紧急防范措施，防止水、电及易燃易爆物等次生灾害的发生；防止其他违法犯罪活动发生，维持学校正常秩序，配合各组人员积极做好救灾工作。医疗救护组组长：由后勤处主任担任，组员以本处室工作人员及校医为主。职责：负责准备医疗器械和药品，临时处理学生受伤事故，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往乡医院进行治疗；做好卫生防疫工作，及时检查、监测水源及食品的安全状况，防止、控制传染病的爆发。三、日常工作开展开展防震减灾宣传教育开展防震减灾知识教育，本着课堂教学为主，课外实践活动相结合的原则，根据中学生心理特点和认知能力，结合地理课堂教学实际，适当增加防震减灾知识内容，对学生进行系统的防震减灾知识教育；课外活动因地制宜，丰富多彩，如开展防震逃生演练、防震减灾征文评比、防震知识竞答活动、防震知识讲座等；充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等形式加大宣传力度，使广大师生具备一定的自救、互救知识和能力，一旦遇到地震发生，能做到镇定自若，忙而不乱，安全有序避震。应急演练按照上级相关要求并结合学校工作实际，每月组织一次全校性应急演练，并注重演练的针对性和时效性。值班人员安排（1）防震值班领导由当日值日领导担任，全面负责各项工作。（2）每天至少一人在学校监控室值班，主要负责发出地震预警。（3）宿舍由当日值班教师负责。（4）要求班主任全天在校，当有紧急情况发生时，必须第一时间赶到现场并负责维持本班秩序。接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即召开应急会议，宣布进入临震预报期，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，各组迅速进入工作状态。组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场地，停止各项大型活动。加强对易燃易爆、有毒有害物品（药品）管理，做好锅炉、供电线路、机房机库等重要设备、场所的监管，确保防震减灾顺利进行。加强宣传教育，做好师生、学生家长思想工作。加强值班巡查力度，保持通讯畅通，及时掌握各班情况，全力维护正常教学和生活秩序。按预案落实各项物资准备情况。五、震后应急行动无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组成员立即到防震办公室（小会议室）集合，召开专题会议部署工作，快速进入备战状态。领导小组在上级主管部门的统一组织指挥下，迅速组织人力物力抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离（撤离顺序按“西关小学紧急疏散路线图”进行）。（2）迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和熄灭各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至乡医院抢救。4）加强对重要设备、重要物品的抢救和保护，强化校园值班、巡逻工作，防止其他犯罪活动发生。积极协助心理专家、学校心理健康专兼职教师做好师生思想工作，消除恐慌心理，稳定人心，努力迅速恢复正常秩序，全力维护学校稳定。迅速统计本校受灾情况，并及时上报县教育局及街道党委政府。六、其他进入防震紧急状态后，学校领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通，各项工作得到有效落实。抗震减灾工作将严格实行责任追究制。对因个人玩忽职守等而影响抗震减灾工作的，将依法依规追究相关人员责任；对工作突出者，学校评优树先及履职晋级等优先考虑，并树立工作典范。七、本预案自公布之日起开始实施。宁阳县八仙桥街道西关小学二O—二年九月宁阳县八仙桥街道西关小学防震减灾应急演练方案为提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保障全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》等相关精神，按照城市地震减灾办公室关于开展地震应急模拟演练的安排意见，结合学校自身工作实际，特制定本方案：一、演练机构设置成立总指挥部，总指挥由校长担任，指挥部下设5个小组：物资组（后勤处）、疏散组（德育处、班主任）、医疗救助组（后勤处、校医及科任教师）、安全保障组（德育处）、宣传组（办公室）。二、演练、疏散地点学校操场三、应急演练程序自救演练：地震发生（哨声）后，师生掩体（抱头藏于桌下或床下）。疏散演练：所有师生从教学楼疏散到指定地点。物资演练：搭建帐篷与应急厕所演练。医疗救助演练：医疗救助演练开始启动方式：（一）自救演练：以哨声（地震发生）为信号，师生立即掩体躲避（双手抱头藏于桌下或床下）。（二）疏散演练：三短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。听到疏散信号后，学生在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口紧张而有序地向指定地点（宽阔空闲地）疏散。五、疏散演练安排（一）三短一长哨声响后，疏散组人员和应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点，指挥疏散路线和走向，安排负责楼内疏散教师，组织疏散学生，以防出现混乱。责任教师：任课教师和班主任；场内巡视：各班教师。（二）教室内学生疏散安排如下：每班靠门的学生立即把门打开，按座次迅速撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处协助疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口负责疏导的教师应立即大声喊“停”，同时立即停止不动，紧跟其后的教师应迅速叫停本班学生，等迅速排除险情后，再招呼按顺序迅速撤出。六、搭建帐篷与应急厕所演练安排具体安排：老师和学生共分三组：两组负责搭帐篷，一组负责搭建临时厕所，每组由两名老师八名学生组成，人员由组长临时抽调。七、医疗救助演练工作安排医护组马上开展工作，对受伤的人员进行急救处理，放到担架上，抬到帐篷里，等医院救护车来后送往医院。八、应急演练要求学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持人心安定；要对学生进行地震常识、应急避震、自救等知识的培训，并作精心的准备和布置；学生在教师的指挥下迅速从教学楼或宿舍的不同出口有条不紊地向操场（宽阔空闲地）疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。整个演练过程要做到严肃、紧张、有序，务求实效。宁阳县八仙桥街道西关小学2012年9月1日西关小学2012-2013学年下学期紧急疏散演练计划一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在灾难来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二演练安排1•内容：应急疏散、地震逃生演练对象：全体师生时间：2013年3月18日下午15:30应急疏散演练2013年5月9日下午16:00地震逃生演练三、演练要求保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件）、组织机构消防逃生疏散领导小组指挥长：靳恩龙副指挥长：郝新峰通信联疏散指挥组：马庆良疏散行动组：刘万清通信联络组：孑匕祥丽?？防护救治组：孟斌?？各班级指挥：各班主任、班长、体育委员各沿路指挥组：陈彦则临场指挥教师：各楼层负责同志防护救治保障处：德育处2.临场指挥教师防护救治保障处：德育处2.临场指挥教师南楼：东楼梯一楼程静中楼梯一楼唐晓雪南楼楼梯口信号员：许廷廷三楼吴艳秋三楼周然三楼王兵三楼指挥组长：孙二楼赵慧冉二楼王晓三楼张岩楼层指挥组长：魏雪琴宗丽敏才北楼:东楼梯一楼陈彦则二楼雷冬晨中楼梯一楼孔祥丽二楼路建国西楼梯一楼郭淑颖二楼赵娟一楼指挥组长：吴红梅二楼指挥组长：贾学慧霞班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。五、演练程序（1）当听到警报声以后，各负责人员立即到达指定位置，各班老师迅速带领本班学生以最快的速度有秩序的从安全出口向操场逃生。（在出口就近的安全位置集合）（2）一定要让学生安全疏散到操场，到操场后由各班主任老师清点人数（以免遗漏人员）。（3）指挥长对本次演练进行点评、总结。附：演练各班撤离路线如下北楼:\楼梯\楼层'\东楼梯中楼梯西楼梯三楼六年级3、4班五年级5、6班五年级3、4班五年级1、2班二楼六年级1、2班二年级5班二年级3、4班二年级1、2班

—楼四年级5班四年级3、4班四年级1、2班说明：T东楼梯下楼顺序为:4(5)2(5)6(1)6(2)6(3)6(4)5(5)——5(6)2、中楼梯下楼顺序为：4(3)——(4)2(3)2(4)5(3)5(4)3、西楼梯下楼顺序为：4(1)——(2)2(2)2(1)5(2)5(1)南楼：\楼梯\楼层\东楼梯（综合楼楼梯）中楼梯三楼三年级4班三年级1、2、3班二楼三年级5、6班一年级1、2班—楼—年级3、4、5班说明：1、东楼梯下楼顺序为：3(6)——3(5)——3(4)2、中楼梯下楼顺序为：1(3)——1(4)——1(5)——1(3(3)——3(1)2)1(1)3(2)备注参加消防、逃生等演练时，按以上各楼梯下楼顺序，集合到操场内出各楼梯口后操场上的就近位置。六、宣布演练结束，各班有序返回教室。六、宣布演练结束，各班有序返回教室。回二O—三年三月西关小学2016-2017学年下学期紧急疏散演练计划一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在灾难来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二演练安排1•内容：紧急疏散演练、地震逃生演练紧急疏散演练紧急疏散演练地震逃生演练紧急疏散演练紧急疏散演练紧急疏散演练地震逃生演练紧急疏散演练时间：2017年3月10日上午9:302017年4月14日上午9:302017年5月12日上午9:302017年6月16日上午9:30三、演练要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。、组织机构演练领导小组指挥长：靳恩龙副指挥长：郝新峰、组织机构演练领导小组指挥长：靳恩龙副指挥长：郝新峰疏散指挥组：马庆良张亮亮疏散行动组：陈彦则信联络组：刘军?？防护救治组：孟斌?？各班级指挥：各班主任、班长、体育委员宣传组：赵冉冉临场指挥教师：各楼层负责同志防护救治保障处：德育处信号员：苗园园临场指挥教师办公楼：二楼接口处及楼层楼梯出楼口彭智敏孟斌赵冉冉李为安张静静南楼:东楼梯一楼周然沈秀丽二楼孙霞王波清三楼有B冬梅陈■宁丁西楼梯一楼唐晓雪吴艳秋二楼王霞赵峰三楼王萌韩凤花楼层指挥组长：李贺宁海涛三楼仝维维北楼：东楼梯一楼陈彦则二楼王兵三楼仝维维中楼梯一楼张亮亮二楼魏雪琴张岩西楼梯一楼张守峰二楼宗立敏孑匕伟三楼赵卫艺一楼指挥组长：范娜二楼指挥组长：魏雪琴三楼指挥组长：胡勇班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。五、演练程序（1）当听到第一声短警报声以后，各负责人员立即到达指定位置；当听到长声警报后，各班老师迅速带领本班学生以最快的速度有秩序的从安全出口向操场逃生。（在出口就近的安全位置集合）（2）一定要让学生安全疏散到操场，到操场后由各班主任老师清点人数（以免遗漏人员）。（3）指挥长对本次演练进行点评、总结。附：演练各班撤离路线如下\楼楼层\东楼梯中楼梯西楼梯三楼二年级7班五年级5班五年级2、3、4班五年级1班二楼二年级4、5、6班二年级3班二年级1、2班一楼1—1四年级3、4班四年级1、2班说明：4、东楼梯下楼顺序为：2（5）——2（4）——2（6）——2（7）——5（5）5、中楼梯下楼顺序为：4（3）——（4）2（3）5（3）5（4）5（2）6、西楼梯下楼顺序为：4（1）——（2）2（2）2（1）5（1）南楼：\楼梯\楼层\东楼梯西楼梯三楼—年级4、5、6、7班一年级1、2、3班■二楼三年级4、5三年级1、2、3班说明：-亠“3、东楼梯卜楼顺序为：3（4）3（5）1（4）14、西楼梯下楼顺序为：(5)——1(6)——1(7)3(3)——3(2)——3(1)——1(3)——1(2)——1(1)办公楼:..楼梯.二楼1—1二年级6、7班说明：下楼顺序为：、3(7)——3(6)本学年参加消防逃生、地震逃生、紧急疏散、课间操等集体性活动时，按以上各楼梯下楼顺序，集合到操场内，带回教室时按照楼层从高到低的顺序。二O—七年二月第五部分：防震值班安排

宁阳县八仙桥街道西关小学防震值班安排(2017-2018学年)组:组长:孟斌成员:刘军李贺组:组长:宁卫东成员:朱明林刘霞组:组长:彭智敏成员:张亮亮胡勇组:组长:李为安成员:王兵方前进组:组长:马庆良成员:陈彦则宁海涛第六部分：学生防震小常识地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静，地震之前是有预兆的。现在我们所知道的这种预兆是：地下水变浑、翻花、冒泡、变味；鸡鸭猪羊乱跑乱叫；老鼠外逃，鱼儿在水面乱跳。这种情况预示着地壳将弯曲、摺皱断裂，就要发生地震了。一、如果地震发生时你在室外，那么你应注意：选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；保持镇定并迅速关闭电源、燃气，随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角落躲避；躲避时不要靠近窗边