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文档简介

《职业生涯规划》第二单元练习(模具222班)[复制]基本信息:[矩阵文本题]*姓名:________________________班级:________________________学号:________________________一、单项选择题(每题2分共50分)1.中等职业学校的专业是根据的需要而划分的()[单选题]*A.学校发展B社会分工(正确答案)C.学生发展D.家长2.适合中职生横向发展的职业群主要体现为()[单选题]*A.首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的职业(正确答案)B.从业一段时间后可以晋升的职位或岗位C.创业规模的稳步扩大D.技能等级的提升3.()是从事任何职业的劳动者都应该具有的素养,是职业人共有的基础性职业素养。[单选题]*A.岗位职业素养B.行业职业素养C.特殊职业素养D.公共职业素养(正确答案)4.从用人单位的角度看,职业素养是()[单选题]*A.职业岗位按照经济社会发展需要产生的内在规范B.考核在职人员、录用筛选新人时衡量人员综合品质的标准(正确答案)C.从业者职业生涯发展的基础D.职业院校教育教学的“抓手”5.下列关于中职生的成才观,说法不正确的是()[单选题]*A.中职生能成才B.中职生在校期间只要学习了专业知识,就业就不是问题(正确答案)C.对企业而言,需要即人才D.中职生要树立“天生我材必有用”的理念6.喜欢同工具、器具或数字等事物打交道的人,适合从事的职业是()[单选题]*A.制图员(正确答案)B.律师C.理发师D.生物工程研究人员7.如果让张飞去做文员,让林黛玉去开拓市场,你觉得他们不成功的原因最有可能是()与所从事的职业不相符。[单选题]*A.职业兴趣B.职业能力C.职业性格(正确答案)D.职业价值取向8.一个女生在校读书时深沉、文静、少言寡语,而毕业后的一次同学聚会上,同学们惊异地发现她变得精明干练、能言善辩了。这一事例说明()[单选题]*A.性格并无稳定性,随时可能改变B.每个人都可以随时改变自己的职业性格C.性格是稳定的,这样的事例是偶然现象D.性格具有可塑性,是可以调适的(正确答案)9.下列关于能力的说法中,不正确的是()[单选题]*A.能力是我们评价一个人的重要标准B.从心理学角度看,能力是指顺利地完成某种活动所具备的个性心理特征C.能力直接影响人们工作和学习的效率D.每个人生来能力是没有差异(正确答案)10.爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”他的说法肯定了职业应该()[单选题]*A.维持并提高个人的物质生活需要B.满足个人的精神需要C.承担社会义务的需要(正确答案)D.获得更多的物质财富11.“共和国勋章”获得者于敏说:“为祖国的强盛而奉献,人生足矣。”于敏更看重的是职业价值取向中的()[单选题]*A.成就感B.道德感和使命感(正确答案)C.收入与财富D.安全感12.之所以要养成良好的学习习惯,其原因不包括()[单选题]*A.习惯具有相对的稳定性和自发性,所以一旦养成,很难改变B.习惯是长期积累、反复强化的产物,所以有较强的稳定性C.“习惯成自然”,习惯是自然形成的,并不需要刻意养成(正确答案)D.习惯一旦养成,就成为自然而然的行为,不需要过多的意志努力13.小李学的是建筑专业,因为要掌握测量、绘图等专业能力,所以他应该注重培养自己的()[单选题]*A.一般学习能力B.形态知觉能力(正确答案)C.空间判断能力D.文秘能力14.跟劳模精神相比,工匠精神更侧重于()[单选题]*A.淡泊名利、甘于奉献B.淡泊名利、精益求精C.艰苦奋斗、执着专注D.执着专注,精益求精(正确答案)15.我们对待职业资格证书的正确态度不包括()[单选题]*A.只要多拿职业资格证书,就一定能顺利就业(正确答案)B.“证”是求职就业的“人场券C.“证”是具有实力,能胜任岗位的标志D.“取证”是增强就业竞争力的手段16.()是一个人能否胜任某一职业的证明,由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。[单选题]*A、学历证书B、职业资格证书(正确答案)C、开业资格证书D、就业资格证书17.()是一个人积极探究某种事物的心理倾向。[单选题]*A、性格B、兴趣(正确答案)C、能力D、职业价值取向18.下列属于立足本人实际发展职业生涯的是()。[单选题]*A、自己性格与能力(正确答案)B、作息习惯C、学历D、理想19.有关资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%--30%,而如果一个人对他的工作有兴趣,他就能发挥其全部才能的80%~90%。下面对这段材料理解不正确的是()[单选题]*A.我们在考虑自己未来发展方向时,要尽可能在所学专业对应的职业群中,选择自己感兴趣的职业作为自己的发展方向。B.一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。C.如果对自己的职业有浓厚的兴趣,就会在学习和工作中积极探索、刻苦钻研,最大限度地发挥自己的聪明才智,使自己的职业生涯得到更快发展。D.对于已经专业定向的中职生来说,已经不需要培养即将从事的职业兴趣了。(正确答案)20.正确面对自己的学习状况就要做到()[单选题]*A.要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质、精神需要得到满足的辩证关系。B.要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。C.要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。(正确答案)D.要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。21.职位的升迁属于()[单选题]*A.纵向发展(正确答案)B.横向发展C.纵横向发展D.以上答案都不对22.小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。这是指小周的()。[单选题]*A.职业性格(正确答案)B.生活情趣C.业余爱好D.职业能力23.职业素质的灵魂是:()[单选题]*A.职业素质B.思想道德素质(正确答案)C.专业素质D.身体素质24.“希望提升社会地位,得到社会认同,追求成功,重视旁人对自己的评价”,这是属于()型的职业价值取向。[单选题]*A.成就感(正确答案)B.使命感C.挑战感D.安全感25.职业道德素质的重点是()[单选题]*A.敬业、诚信(正确答案)B.专业精通C.身体强健D.手脚利索二、是非判断题(每题2分共40分)26.晓宇说,将来就业哪里工资高她就去哪里,晓字的职业价值取向是收入与财富.()[单选题]*A.对(正确答案)B.错27.中职生虽然能成才,但是毕竟专业知识有限,因此不可能成为社会发展的中坚力量。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)28.在日常学习和生活中养成良好习惯,是提高职业素养的重要途径。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错29.中职生在校期间的学习分为公共课和专业课,其中专业课是最重要的,公共课可学可不学。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)30.只要能满足个人的物质生活需要,并能从工作中取得报酬,就是正确的职业价值取向,其他的就不用考虑了。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)31.“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这句话告诉我们,性格决定命运,一个人的性格是不可改变的。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)32.一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错33.用人单位招聘员工时,只看技能强弱。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)34.职业素养分为公共职业素养、行业职业素养、个人职业素养三个层次。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)35.多取证不等于乱取证。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错36.中职生应树立“天生我材必有用”的理念。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错37.职业素养是可训练的作风和行为习惯。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错38.个人能力是否符合职业要求,直接影响职业生涯发展。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错39.具有良好的专业素质和行为习惯,是用人单位录用一线从业者十分看重的素养。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错40.不同专业的学生制定的发展措施针对性是不一样的。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错41.职业资格证书是增强就业竞争力的手段。如果能在毕业前多拿几个证就会增加就业机会,扩大择业面。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错42.终身学习是贯穿于人的一生的学习。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错43.务实的近期目标就是比较低标准的目标,不利建立“成功者”的信念。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)44.适合自己的发展,能赚钱的目标才是最好的目标。()[单选题]*A.对B.错(正确答案)45.一位著名的企业家说:“需要即人才。”这说明我们要根据社会发展的需要来确定自己的职业理想。()[单选题]*A.对(正确答案)B.错三、多项选择题(每题2分共10分)46.某些从个人意愿出发的职业价值取向不容易得到满足,原因有两方面:()*A.目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己B.脱离本人实际(包括个人能力和家庭的实际状况)(正确答案)C.脱离环境实际(包括国家社会发展的大环境和本人生活的区域环境、社区环境)(正确答案)D必须从实际出发,要经常反思自己的事业价值取向,并及时调整使之符合实际47.作为一名中职生,怎样了解即将从事的职业,并培养相关的兴趣?()*A.搜集有关信息,关注其现状和发展趋势;参与实践活动;了解成功事迹等(正确答案)B.学好专业课(正确答案)C.要拓展自己的兴趣范围(正确答案)D.得过且过,参加工作以后再慢慢培养48.一个人善于捕捉、把握发展机遇,是成功的“秘诀

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