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文档简介

人美版二年级美术上册刷牙第1页/共24页爱护牙齿，天天刷牙

刷牙人美版二年级上册

牛牛文库文档分享第2页/共24页学习目标：1.通过回忆，了解刷牙时的用具，观察其特点及基本形状；2.在创设的刷牙情境中，进一步了解刷牙的正确方法，观察刷牙时的表情及动态特点，并能用绘画的形式进行表现；3.在绘画中感受创作的乐趣，养成乐于观察生活，爱牙、护牙的好习惯。

牛牛文库文档分享第3页/共24页1.说说你刷牙时需要用到什么呢？2.他们是由什么基本形组成？3.不同的年龄要选择不同的牙刷。

牛牛文库文档分享第4页/共24页你会刷牙吗？演一演

牛牛文库文档分享第5页/共24页正确的刷牙方法

牛牛文库文档分享第6页/共24页做动作

牛牛文库文档分享第7页/共24页我们爱刷牙！

牛牛文库文档分享第8页/共24页看一看仿一仿

刷牙时的表情

牛牛文库文档分享第9页/共24页看一看仿一仿

刷牙时的动态

牛牛文库文档分享第10页/共24页看一看想一想

背景环境动作表情

牛牛文库文档分享第11页/共24页动态表情背景画面中的人物有什么不同？看书找找

牛牛文库文档分享第12页/共24页说说——动态小组分析

牛牛文库文档分享第13页/共24页说说——表情小组分析

牛牛文库文档分享第14页/共24页说说——背景小组分析

牛牛文库文档分享第15页/共24页小组分析

还可以从哪个角度画画——刷牙的人物？

牛牛文库文档分享第16页/共24页小游戏——

“请你来辩论”你最喜欢哪一幅？为什么？

牛牛文库文档分享第17页/共24页根据画面需要，表现刷牙的人物和背景环境，用不同的方法做到画面生动有趣、富有生活的美感。

牛牛文库文档分享第18页/共24页

把自己或家人刷牙时的样子画下来，注意描绘出人物刷牙时的生动表情。

实践要求：

牛牛文库文档分享第19页/共24页评一评：同桌学生的作品;（2.说一说：你知道了什么道理。

小组评价

牛牛文库文档分享第20页/共24页本课结束！~谢谢！~

牛牛文库文档分享第21页/共24页课后拓展：回家填一填养成爱护牙齿好习惯女孩用

牛牛文库文档分享第22页/共24页回家填一填养成爱护牙齿好习惯男孩用星期一星期二星期三

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