思想品德八年级下册第二单元第四课第二框教学课件1

思想品德八年级下册第二单元第四课第二框教学课件1第一页，共46页。

第四课第二框

肖像和姓名中的权利第二页，共46页。第三页，共46页。肖像（以容貌来区别）姓名（用文字符号将人区别开来）是一个具体的人的两大外在标志；肖像权和姓名权也是人格权的重要组成。第四页，共46页。一、我有肖像权1、什么是肖像

肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。（40页）2、肖像的表现方式有：绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。（40页）3、肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别标志，所以，肖像与特定人的人格不可分离。（40页）4、公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。（41页）第五页，共46页。活动一：讨论书本41页案例15岁的小红，喜爱芭蕾舞，让爸爸给自己拍了张跳舞的照片。某刊编辑找到了小红，要求将该照片刊登于杂志封面上。小红征得爸爸同意后答应了编辑的要求，编辑将使用照片的报酬交给了小红。思考：小红行使了什么权利？具体包括哪些方面？行使肖像权，具体包括肖像制作权、使用权和获酬权第六页，共46页。请阅读P41小红的故事，思考以下问题：小红行使了什么权利？具体包括哪些方面？小红让爸爸给自己拍照片有权决定是否允许他人给自己画像、拍照等；小红答应把照片刊登于杂志封面有权决定是否使用或如何使用自己的肖像小红拿到了杂志社使用照片的报酬有权就使用自己的肖像获取报酬为什么小红使用自己的照片还要征得爸爸同意？未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意！第七页，共46页。活动二：“照片的风波”李林，19岁，一天，她看到一家杂志社为《青春风采》杂志征集封面人物，便产生试一试的想法。便来到好友的影楼，让好友拍一张生活照。可好友认为拍一张写真艺术照更能展示她健美的身材、青春的风采，成功的机率会更大些。再说，既然是在影楼拍摄，怎么拍就该听摄影师的。这下，李林可苦恼了，既想按自己的想法做,但又怕得罪好友,不知如何是好。大家帮李林想想，她该怎么办？第八页，共46页。选择----肖像制作权李林想起了在法律课上老师讲过“公民有权决定是否允许他人给自己画像、照相或录像；制作他人的肖像，应当征得本人同意。”这是法律赋予我们每个公民的肖像制作权。于是给好友讲了有关的法律知识，就拍了一张生活照。第九页，共46页。谁知----李林拿到照片后，准备往杂志社寄。谁知，妈妈坚决反对，她不想女儿成为大家“浏览、谈论”的对象。母女意见产生了分歧，最后妈妈说：“你是我的女儿，作为妈妈，我有权处理你的相片，相片只能摆在家里。”李林又一次陷入烦恼，你说她该怎么办？你同意妈妈的看法吗？第十页，共46页。

1最后，李林将相片寄给杂志社，杂志社承诺，照片被录用者，将付给一定的报酬。一个月后，李林收到了照片被录用的1000元。杂志社为什么付给李林报酬？我有---肖像使用权第十一页，共46页。我有----肖像获酬权经历此事，李林深深感受到了学会运用法律知识，可以让自己的生活更美好。然而“天有不测风云”，一天，李林无意中在一本减肥杂志上看到自己的照片，并配有减肥广告，可自己对此事却全然不知。杂志社侵犯了李林的什么权利，为什么？李林应该如何维护自己的合法权利？第十二页，共46页。活动三：思考以下情景侵害公民什么权利？具体的侵权行为是什么？

中央电视台《实话实说》主持崔永元万万没想到，他在1996年主持的一个关于减肥话题的节目，被一个厂家擅自剪辑制成商业广告，在全国近百家电视台播放，并将他的照片制成广告招贴画随其减肥产品广为赠送散发，由此给他招致数不清的烦恼。

未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像第十三页，共46页。可怜的“百变”小胖恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像第十四页，共46页。恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像第十五页，共46页。一、我有肖像权5、公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。（41页）6、侵害公民肖像权的行为（41页）①未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；②恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像；③利用公民肖像进行人身攻击。第十六页，共46页。一、我有肖像权7、当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追求侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。（42页）第十七页，共46页。42页“丽丽”的案例该影楼的行为构成侵权吗？构成，它以营利为目的使用丽丽的肖像丽丽该如何维护自己的合法权益？与影楼协商，或通过消费者协会，或找有关部门评理，若无效则应向法院提起诉讼，要求影楼停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失，通过合法途径来维护自己的正当权利。第十八页，共46页。请你判断下列行为是否侵犯了他人的肖像权?1.公安机关为缉拿犯罪分子在通缉令上使用犯罪分子的肖像。2.寻人启事上使用失踪者的肖像.3.为宣传植树活动使用植树者的肖像.4.公民在发现不道德或违法犯罪行为时拍下当时的场面,作为向报刊和公安部门反映情况的依据.5.本节课使用的若干人的照片。第十九页，共46页。王某是否侵犯了陈某的肖像权？陈某违反交通规则，跨越马路中间的护栏强行过马路，被王某拍照后，照片送到报社发表，让舆论谴责这种违反交通规则的行为，陈某指责王某侵犯了他的肖像权。第二十页，共46页。王某没有侵犯陈某的肖像权。如果并非以营利为目的，也并非出于恶意，对不道德现象进行批评，是正常行使舆论监督权利，不构成侵犯肖像权。违反道德和法律的行为的照片、录像等均不属于侵犯肖像权。新闻报道中的摄影，杂志插图中的艺术摄影，参加社会活动的照片，寻人启示上的照片，通缉犯的照片等也不属于侵犯肖像权。第二十一页，共46页。

（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员

（2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像

（3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游庆典等活动的人的肖像

（4）为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用

（5）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。

不属侵犯肖像权的行为第二十二页，共46页。一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”，祝他一生平安，长命百岁。

活动四：情景剧场什么是姓名？它有什么作用?第二十三页，共46页。姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。第二十四页，共46页。寿生渐渐的长大，18岁的他来到了省城读高中,他很懂事，在校非常关心集体，热心助人，成绩优异。可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓。因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。寿生可以更改自己的姓名吗？他爸爸有权阻止吗？第二十五页，共46页。第二十六页，共46页。

年满18周岁的成年人都有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。姓名是每个人人格的基本标志。第二十七页，共46页。

在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯。19岁那年，他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时，他申请美国明尼苏达大学继续深造。可他的同学马雷得知秦已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了秦的邀请信，同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。

马雷的行为是否构成侵权,为什么?你身边还有哪些侵犯姓名权的行为?假如你是秦哲凯,你将采取什么方式维护自己的权利？第二十八页，共46页。二、维护姓名权（43页）1、姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。2、姓名与其所指对象的联系如此紧密，一旦侵害其姓名，势必损害其人格，法律赋予公民姓名权。3、姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。（未成年人和精神病人除外）第二十九页，共46页。教材P42永明的故事大学生永明喜好文章，在向文学刊物投稿时,常以“小草”署名。永明行使了什么权利，在项权利具体包括哪些内容?行使了姓名权，主要包括姓名决定权、姓名使用权、姓名变更权。第三十页，共46页。知识海洋民法通则第99条：

公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。

第三十一页，共46页。活动五：侵犯姓名权的行为有哪些？第三十二页，共46页。第三十三页，共46页。第三十四页，共46页。胆敢侵犯本明星的姓名权！第三十五页，共46页。收到违章处罚单可车主不是我第三十六页，共46页。是否有侵权行为？第三十七页，共46页。侵害姓名权的三种表现1、干涉他人行使姓名权2、盗用他人姓名3、冒用他人姓名维护姓名权的方法-----通过诉讼等法律方法维护自己的权利.第三十八页，共46页。二、维护姓名权（44页）4、在现实生活中，我们不得干涉他人行使姓名权。5、盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。⑴盗用他人姓名是指未经他人同意或授权，擅自以他人的名义实施某种活动，以抬高自己身价或谋取不正当利益。⑵冒用他人姓名是指使用他人的姓名，冒充他人进行活动，以达到某种目的。6、侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任。被侵权者可以通过诉讼等法律方式去维护。第三十九页，共46页。

干涉他人使用姓名、盗用和假冒他人姓名、不使用或歪曲使用他人姓名、以侮辱方式使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、给他人取“浑名”或“绰号”等，均属于侵害他人姓名权的行为；盗用或假冒他人姓名上大学，或者发函电欺骗或愚弄他人的，也属于侵害姓名权的行为。知识海洋第四十页，共46页。44页案例分析张楠的行为是否构成侵权？为什么？是，因为根据民法通则99条：公民享有姓名权，……禁止他人干涉、盗用、假冒。张楠侵犯王芳姓名权，给王芳及其家人造成经济和精神上的伤害。受害人应采用什么方式维护自己的姓名权？找张楠理论，要她赔礼道歉，赔偿损失；必要时采用诉讼来维权。第四十一页，共46页。活动六：关注生活

利用带有摄像头的手机在未经他人允许和知情的情况下拍照并保存，但未进行个人攻击及丑化等行为，算不算侵犯肖像权行为？借家庭经济有困难的战士的姓名往其家里寄钱或以他人名义帮助老幼病残等弱势群体算不算是侵犯公民的姓名权？是否违反了诚信做人的原则？第四十二页，共46页。巩固练习判断题1、在新闻报道中使用国家领导人的照片不属于侵权行为。（）2、公民享有姓名权，有权使用姓名，但不允许更改自己的姓名。（）第四十三页，共46页。练习1．()是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志。

A.名誉B．姓名C．学历D．肖像2．侵害公民姓名权的具体表现是()①盗用他人姓名②冒用他人姓名③给他人起外号④阻碍未成年子女更改姓名

A.①②B．③④C.②③D．①④

BA第四十四页，共46页。3．张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级