2023年教师节活动方案（通用5篇）2

第页共页2023年教师节活动方案〔通用5篇〕2023年教师节活动方案〔通用5篇〕教师节活动方案1一、施行班级：七(2)班二、指导思想：1、通过活动，让学生理解教师节，知道它的风俗，传说等。进步学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联络的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我开展的责任感，从而形成社会开展和生活方式变革所要求的根本品质。2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生弘扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友谊4、通过本次活动，开展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的才能，学会认知、开展学生的动手才能，养成合作探究学习的态度和习惯。三、活动准备：1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。2、联络好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进展调查采访。3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等四、活动过程：(一)搜集准备阶段：1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的风俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。2、班委会召开会议制定方案，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带着，明确本组活动目的、任务和要求，制定活动方案。(二)活动施行阶段1、按小组开展调查、访问、图片搜集、查找资料;实地考察，找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的.交流汲取教训，调整方法。3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。五、活动成果展示，交流分享：在教师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的挑选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的理解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。教师和同学共同评价这次的活动。六、活动评价。1、学生自评、互评学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动方案、过程;活动感想;相关图片等。活动完毕后，教师可引导学生对自己活动的成果进展反思，进展自评和他评。2、教师评价教师鼓励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成鼓励广阔学生积极进取、勇于创新的气氛。教师节活动方案2为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现新时期教师的师德风采，大力促进教育改革开展。积极倡导尊师重教的社会风气，增强广阔教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，让广阔教师过一个有意义的教师节，现就教师节庆贺活动有关事项及工作要求安排如下：一、指导思想围绕国家中长期教育改革和开展规划纲要和教师节的活动主题，深化推进“社会尊师重教，教师回报社会”活动，进一步展示新时期人民教师的精神风貌，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会气氛，进一步增强广阔教师的荣耀感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教和关爱学生的热情，为做人民满意的教师、办人民满意的教育，建立人力资强国做出新的奉献。二、组织领导组长：xxx。副组长：xxx，xxx。组员：xxx等。三、活动内容(一)开展“亲爱的教师，我爱你!”发送活动1、时间：x月x日。2、活动对象：全校家长和学生。3、责任部门：校长室、德育处、教技室。4、活动内容和形式：登陆学校网站首页，进入教师节活动专题，然后提交对教师的祝福。(二)开展教师回报社会活动1、时间：x月x日。2、活动对象：全体教职工、学生及家长。3、责任部门：校长室、工会。4、活动内容和形式⑴进一步落实结对帮扶制度，通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动，进一步理解学生、效劳学生、辅导学生，为学生家庭解决实际困难，促进学生安康成长。⑵走进社区效劳居民。联络一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等效劳活动。⑶走进校园效劳学校。引导教职工效劳学校开展，主动投入学校开展建立，组织教职工立足本职岗位，积极争创“工人先锋号”，开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。(三)教师节送祝福、献鲜花活动1、时间：x月x日。2、活动对象：少先队代表、全体教职工。3、责任部门：校长室、德育处、少先队。4、活动内容和形式：x月x日早上，在校门口，学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花，并送上祝福贺卡。四、活动要求1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原那么，认真组织好教师节期间各种庆贺和宣传活动。2、积极营造教师和学生间，教师和家长间和谐融洽的气氛，进一步增强教师的历史责任感和使命感，立足本职岗位尽心尽职，用实际行动，庆贺自己的节日。3、积极开展好各项活动。以教师节为契机，积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动，按照区教育局的部署和要求，积极参与、组织开展的各项活动。4、教师要感受上级领导对我们的关爱，体会做教师的荣耀，全校牢记责任、教书育人、认真工作，以优异成绩回报社会。五、本卷须知1、每次活动都要在学校行政的领导下，扎实有效地开展进展。学校集体活动，全体教职工必须参加，确实有特殊情况教职员工需向校长请假。2、各工会小组长详细负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动，活动要保证安康、平安、有序进展。3、活动完毕后，由工会进展活动小结，并把活动情况写成简讯材料，传送校园网。教师节活动方案3一、活动形式餐厅邀请会员顾客(特别是教师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆贺教师节活动;二、活动主题说明1、活动主题：桃李满天下，恩情似海深——xx餐厅教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)2、活动目的：1)借助教师节时机，把握教师节主题，促进餐厅经营收入进步，联络餐厅会员顾客感情;2)塑造餐厅尊师重教的企业形象，推动会员顾客晋级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗读《赞恩师》;2、教师顾客发言，餐厅员工献花;3、餐厅员工代表学生向教师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》;4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。四、相关道具1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅：“教师，您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和xx餐厅的优良传统!”3、每个餐桌上配一份精巧的教师节贺卡。五、活动本卷须知1、餐厅员工统一着效劳装。2、餐厅联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。教师节活动方案4一、活动目的1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝福。3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的'材料。3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。4.大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20xx年9月10日上午四、活动过程1.各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。2.第一节活动课用儿歌《教师本领大》引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫《教师本领大》，我们一起说一边。教师本领大教师教师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。3.说一说你身边最熟悉的教师，长的什么样。我们班有几位教师?谁能说一说咱们中xx班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，进步教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆贺教师节《我爱教师》活动。6.A.祝福送教师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。(1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。五、作品展示活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。教师节活动方案5一、指导思想：为了进一步加强师德建立，在全校营造“尊师重教”的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的亲爱之情，同时，教师要考虑自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。二、活动时间：9月6日——9月10日。三、活动安排：(一)表感谢1、声音表恩情：9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过教师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。教师节这天，同学们见到教师时，主动为辛勤工作的教师们送上一句深深的祝福：“教师，您辛苦了!”，“教师，祝您节日快乐!”，“教师，我们感谢您!”。2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对教师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进展评比。(二)诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给教师发一封庆贺教师节的____或写一封表露