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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
páihuái
gēda
xīshuài
jǔsàng
cí
xiáng
yánsuān
二、选择题2、选出下列字音有误的一项(
)A.万水千山(wànshuǐqiānshān)等闲(děngqián)B.无穷无尽(wúqióngwújìn)希奇(xīqí)C.纺织(fǎngzhī)奴婢(núbì)D.鼓琴(gǔqín)知音(zhīyīn)3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是(
)A.毕业晚会上,同桌巧巧语重心长地对我说:“以后常联系啊!”B.春风拂过,草儿抽芽,果树开花,蜂蝶飞舞,一派万象更新的景象。C.稍不留神,水就像一个淘气的娃娃,从瓶口川流不息地涌了出来。D.电影快开演了,观众们前赴后继地走进电影院。4、下列词语中有错别字的一项是(
)A.浑浊
喜悦B.衣襟
暄闹C.盲目
地毯D.旗帜
瞬间5、下列课文标题与拟题方法不对应的一项是(
)A.《草原》——景物名称B.《夏天里的成长》——人物语言C.《少年闰土》——主要人物D.《“诺曼底号”遇难记》——主要事件三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
脉mò(
)
mài(
)
哄hǒng(
)
hōng(
)
扎zhā(
)
zhá(
)7、积累运用。
(1)诗中有情:《十五夜望月》中“____________,______________”两句委婉地表达了游子的思亲之情。诗中有理:《游园不值》中“___________,___________”告诉我们,任何新生事物都是无法阻挡的;诗中有景:《寒食》中“_________,__________”描写了暮春时节长安城处处柳絮飞舞、落红无数,御花园里柳枝飘荡的景色;诗中有志:明朝诗人于谦的“__________,___________”告诉我们要以天下为己任,做一个有骨气的人。
(2)习近平总书记善用典,常用典。他用《礼记》中的“_________,__________,_________”强调创新是民族进步的灵魂。“树欲静而风不止,_______________”告诉我们要及时行孝,多陪伴父母;“______________,事非经过不知难”启发我们要多读书,多实践,这样才能获得真知。
(3)小明不听别人劝告,嫌别人的话太难听,我会对他说__________,____________。
(4)通过对全册课文的学习,我们知道了《北京的春节》的作者是“人民艺术家”_____;瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话《________》讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事;《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家________的代表作品,我们也知道了:“时间”是有形的,古文中说:“日初出大如车盖,_______________。”朱自清说:“太阳他有脚啊,_____________,我也茫茫然跟着旋转。”8、按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。(缩写句子)
______________________________
2.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)
_______________________________________________
4.听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
_______________________________________________9、阅读天地丁香结(节选)只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?1.为什么古人会由丁香花提出“丁香结”这一说法?带着这个问题边读边勾画,提取信息填一填。
一是“形似”,丁香花的花苞_______________
二是“移情”,古人的诗句中丁香结常常负担着______
2.文段中加点的“丁香结”是指:
A.丁香的花苞B.人生不顺心的事3.用“”画出丁香结引发的作者对人生的思考,再联系生活实际想开去,谈一谈你对作者思考的理解。
10、阅读练习。一束光的力量听过几位去过灾区支援回来的朋友描述,“5·12”大地震留给我们这些活着的人的,除了震惊、伤痛之外,最多的感慨可能就是“好好活着”了。我问朋友们,那些被突如其来的灾难压在废墟瓦砾下的人,身处在黑暗的世界里,最渴望的是什么呢?他们每个人都仔细地想了想,不约而同地回答:“应该是渴望一束光吧。”这让我想起了小时候和同学玩的一个游戏。家乡的水库边有一个防空洞,因为洞里迂回曲折,常常有不明身份的人在里面借宿出没,这个防空洞便成了孩子们探险的地方。有一天放学后,我和几个同学来到这里,要比试谁的胆量最大,敢一个人进去走完全程。平素我是个头脑简单、胆大包天的“假小子”,但对于这个防空洞,我也有着难以言表的恐惧心理。碍于面子,我硬着头皮参加比试,并且在抽签环节中非常不幸地抽到了第一个。为了不让其他人看出我的忐忑,我一边假装微笑一边往洞里走。越走光线越弱,洞口的声音几乎听不见了,四周一片寂静。在微弱的光线下,我顺着主路一步一步前进,突然一个转弯,我一下子被黑暗包围,这时我才真正知道什么是“伸手不见五指”。在潮湿的空气中,我只听见自己急促的呼吸声,心里极度恐惧。不知走了多久,好像有一个世纪那么长的时间,突然,我眼前出现了一束光,从出口远远地照了进来。我心中立刻踏实下来,在那一刻我觉得幸福无比,因为我看到了希望。我想,这就是一束光的力量,它向那些身处黑暗中的人传递着外界的信息和生命的希望。可以想象,那些在断壁残垣中受困的人们,心中最渴望的是“一束光”。一束光,哪怕是极其微弱,也让人感觉温暖,充满力量;哪怕它转瞬即逝,也可以点燃心火,让生命之火,永不熄灭。我愿意是那道光,照亮更多人的前程,让处在寒冷中的人们感受到温暖,让处在黑暗中的人们不再困惑,让自己更加充满希望。1.选字填空。
砾烁闪()
瓦()
慨概
()括
感()
碍得
()意
阻()
2.引号常见的作用有:A.表示引用;B.表示特定称谓;C.表示特殊含义。文中“假小子”和“一束光”加引号的作用分别是________和________。(填字母)
3.作者借地震中的人们对__________的渴望,引出了小时候的一次游戏,平素_________________的“我”怀着__________的心情走进防空洞,在“伸手不见五指”的黑暗中,“我”心里____________,而当看到出口照进来的光时,“我”心中____________。在生活中,“一束光”可以是_________________,也可以是________________。
4.文章给你的启发是:__________________________11、欣赏柳公权《玄秘塔碑》(局部),答
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