![2022-2023学年河南省郑州市第五十七中学高一物理月考试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ff8e42034a760b0161f50b02a801d6b7/ff8e42034a760b0161f50b02a801d6b71.gif)
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2022-2023学年河南省郑州市第五十七中学高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.跳伞运动员张开伞之后竖直向下做匀速直线运动,一阵风过后,运动员在水平方向的分速度为6m/s,此时运动员的实际速度为10m/s,则运动员竖直方向的分速度为A.4m/s B.6m/s C.8m/s D.10m/s参考答案:C【详解】运动员的合速度为10m/s,水平分速度为6m/s,由平行四边形法则可知竖直分速度为;故选C.【点睛】解决本题的关键知道分运动具有独立性,互不干扰,知道速度的合成遵循平行四边形定则.2.(单选)马车在我国古代是主要交通工具,在现在还有一些地方还在使用.如图所示,已知拖车的质量为500kg,马匹的质量为400kg,拖车受到马的拉力为1000N、阻力为500N,则马匹的加速度和拖车对马匹的拉力各为()A.1.25m/s2、1000NB.1.25m/s2、500NC.1.00m/s2、1000ND.1.00m/s2、500N参考答案:考点:牛顿第二定律.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据牛顿第二定律求解加速度,拖车对马匹的拉力与马对拖车的拉力是一对作用力与反作用力关系,大小相等.解答:解:根据牛顿第二定律得:a=拖车对马匹的拉力与马对拖车的拉力是一对作用力与反作用力关系,大小相等,所以拖车对马匹的拉力为1000N故选C点评:本题主要考查了牛顿第二定律及作用力与反作用力关系的直接应用,难度不大属于基础题3.(多选)把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是
A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C.木块对桌面的压力,作用点在桌面上D.木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块所受的重力保持平衡参考答案:CD4.如图8所示,劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触(未连接),如图8中O点,弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢向左推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,如图8中B点,此时物体静止。撤去F后,物体开始向右运动,运动的最大距离距B点为3x0,C点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则A.撤去F时,弹簧的弹性势能为2μmgx0B.撤去F后物体先做加速度逐渐变小的加速运动,再做加速度逐渐变大的减速运动,最后做匀减速运动C.物体从B→C,弹簧弹性势能的减少量等于物体动能的增加量D.撤去F后,物体向右运动到O点时的动能最大参考答案:B考点:动能定理的应用。5.一小球从5m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球的路程和位移大小分别为(
)
A、5m,4m
B、4m,1m
C、6m,4m
D、5m,5m参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在距地10m的高处以5m/s的速度竖直上抛一个物体,g=10m/s2,则它到地面的最大高度为
m.参考答案:11.257.右图中,有两颗人造地球卫星围绕地球运动,它们运行的轨道可能是___________,不可能是_______.参考答案:①③(4分);②.8.相互叠加的三个木块静止在水平地面上,其中木块B所受水平拉力F1=2N,木块C所受水平拉力F2=3N,则A受到B的摩擦力N;C受到B的摩擦力
N,方向
;C受到地面的摩擦力N,方向
.参考答案:0,2,水平向右,1,水平向右【考点】摩擦力的判断与计算.【分析】由于这个系统处于平衡状态,选择不同的研究对象受力分析,逐个分析即可求解.【解答】解:以A为对象:水平方向不受力,所以A受到B的摩擦力0,以B为对象:水平方向受向右拉力2N而平衡,所以受到C的摩擦力为2N,分析向左,C受到B的摩擦力2N,方向右;以整体为研究对象,C受到地面的摩擦力1N,方向水平向右.故答案为:0,2,水平向右,1,水平向右9.某同学学完“加速度”这一物理量后欲测量汽车启动时的加速度。已知某一加速运动的车每隔1秒漏下一滴油,其中清晰的一段在马路上的痕迹如图。测得AB=0.24米,BC=0.40米,CD=0.56米。则物体运动的加速度为
m/s2。
参考答案:0.1610.一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,加速度为______m/s2,速度与时间的关系式为
。参考答案:11.人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量。为了在这种环境测量物体的质量,某科学小组设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔):给待测物体一个初速度,稳定后它在桌面上做圆周运动。设卫星中具有基本测量工具。①实验时物体与桌面间是否有滑动摩擦力?_______(填“是”或“否”);②实验时需要测量的物理量有物体做匀速圆周运动的周期T,以及
和_
(填写对应的物理量和字母)③待测质量表达式为m=
。(用②小题中物理量的字母表示)参考答案:(1)否……………(2分)(2)半径r…………(2分)和绳的拉力F…………(2分)(3)……12.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用______电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是_______V,电火花打点计时器工作的电压是______V。当电源频率是50HZ时,打点记时器每隔_______打一个点。参考答案:13.在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中,小车挂上钩码和纸带后,停在靠近计时器处,计时器使用的是50Hz的交变电流。这时钩码离地面高度为0.8m。现要求纸带上记录的点数不得少于41个,则小车运动的加速度应不超过___________m/s2(纸带与木板足够长)。参考答案:2.5三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(1)如图所示,某同学在做“研究匀速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是________m/s,加速度的大小是_________m/s2。(计算结果保留2位有效数字)(2)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是(
)A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以参考答案::0.86m/s,0.64m/s2(计算结果保留2位有效数字)(2)(
A
)15.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,圆形卡纸固定在电动机转轴上,
在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边安装一个改装了的电火花计时器。下面是该实验的实验步骤:
①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触;
②启动电动机,使圆形卡纸转动起来;
③接通电火花计时器的电源,使它工作起来;
④关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度的表达式,代入数据,得出的测量值。
(1)要得到角速度的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是
A.秒表
B.刻度尺
C.圆规
D.量角器
(2)设电火花计时器打点时间间隔为t,卡纸上有连续打下的n个点,写出的表达式,并指出表达式中各个物理量的含义
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动。则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示。你认为这对测量结果有无影响,写出理由
。参考答案:(1)D-------2分(2)------1分,θ是n个点对应的圆心角-----1分(3)没有影响------2分,电火花计时器向卡纸中心移动时不影响角度的测量--四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力甲推这个物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力乙推这一物体,当恒力乙作用时间与恒力甲作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的动能为32J,则在整个过程中;
(1)恒力甲做的功为多少?
(2)恒力乙做的功为多少?参考答案:17.一质量m=1000kg的汽车在水平路面上从静止开始匀加速启动,t=5s时行驶的距离x=25m,求ks5u(1)(5分)汽车在前5s的加速度大小a(2)(5分)假设汽车发动机提供的牵引力F=2200N,求汽车在前5s受到的阻力大小f(假设前5s阻力大小不变)。参考答案:(1)(5分)解:汽车做初速度为零的匀加速直线运动,已知t=5s,x=25m,
则汽车的加速度:
(5分)(2)(5分)解:对汽车进行受力分析,如图所示,
根据牛顿第二定律得:F合=F-f=ma
(2分)
f=F-ma=2200-1000×2N=200N
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