人教版英语七年级上册

人教版英语七年级上册第1页/共66页SectionA第2页/共66页Grammars指示代词：this,that,these,those。(介绍位置相对较近的人)Thisis/Theseare…(介绍位置相对较远的人)Thatis/Thoseare...指示代词的用法：that,those用来代替前面提到的名词。TheweatherinshanghaiisnotsocoldasthatinBeijing.在打电话时，this指“我”，that指“你”。----Who'sthatspeaking?----ThisisMaryspeaking.注意：当thisthat表示程度时，是副词。Istheboxthathevy?箱子真的那么重吗？第3页/共66页重点新词速递parentn.父(母)亲parent是单数形式，即fatherormother.复数形式是parents父母，其后谓语动词用复数。Hisparentsareteachers.familyn.家，家庭指家庭时，强调整体，谓语动词用单数形式。Thefamilyisveryrich.指家人时，强调个体，谓语动词用复数形式。Ourfamilyalllikeplayingfootball.第4页/共66页I’mMary.Thisismyfamily.Thisismy_____________.Thisismy_____________.Thisismy_____________.Thisismy_____________.Theyaremy__________.Thatismy_________.That’smy________.Theyaremy__________.grandfathergrandmothergrandparentsfathermotherparentsbrothersisterCanyouremember?Mary第5页/共66页familyFather

andmotherI

loveyou.Leadin第6页/共66页What’shisname?HisnameisXiaYu.第7页/共66页fathermothersisterbrotherI’mXiaYu.Doyouknowhisfamily?第8页/共66页Thisishis…mother.Thisishis…father.Thesearehis…parent.s第9页/共66页Thatishis…grandmother.Thatishis…grandfather.Thosearehis…grandparent.S

第10页/共66页Thisishis…friend.（朋友）Thesearehis…friends.（朋友们）第11页/共66页mother_a_father____parents___brothers__grandmother___6.grandfather__7.friend___8.grandparents___9.sister____Matchthewordswiththepeopleinthepicture.cfhbeidg1a第12页/共66页Listenandcircle

thewordswiththepeopleinthepicture.motherfatherparentsbrothersgrandmother6.grandfather7.friend8.grandparents9.sister第13页/共66页Role-playtheconversationin1aandtalkabouttheotherpeopleinthepicture.Pairwork第14页/共66页parentsmotherfathersisterbrothergrandmothergrandfatherfriendgrandparents2aListenandcirclethewordsyouhear.Listening第15页/共66页1.Jenny____2.Jack____3.Tom_____4.Bob____5.Linda____6.Mary____2b.Listenandmatchthenameswiththepeopleinthepicture.dcabef第16页/共66页2c.Askandanswerquestionsaboutthephotoin2b.Pairwork第17页/共66页Role-playtheconversation.Sally:Goodmorning,Jane.Jane:Goodmorning,Sally.Sally:Oh,Jane,thisismysisterKate.Kate,thisismyfriendJane.Kate:Nicetomeetyou,Jane.Jane:Nicetomeetyou,too.Arethoseyourparents?Kate:Yes,theyare.Jane:Andwho’she?Sally:He’smybrother,Paul.Jane:Oh,Isee.Well,haveagoodday!Sally/Kate:Thanks!You,too.Groupworktoo，也用于句末前有逗号第18页/共66页Goodmorning.

Thisis...这是......

Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.

你真的学会了吗？

Well,在本句中是感叹词。well,既可以做形容词，也可以做副词。做形容词时表示“健康的，恰当的，令人满意的”等。Heplaystheguitarverywell.Heisverywell.haveagoodday！为常见的问候语，答语为Thanks!You,too.You,too.你也是。

Well,haveagoodday！Thanks!You,too.第19页/共66页SectionAGrammarFocus第20页/共66页1.这是我的朋友简。

___________myfriendJane.2.那是我的爷爷。

_____mygrandfather.3.这是我的兄弟们。

_________mybrothers.Fillintheblanks.

GrammarFocusThisisThat’sTheseare第21页/共66页4.那是我的父母亲。__________myparents.5.她是谁？______she?6.她是我的妹妹。

She’smy______.7.他是谁？______he?8.他是我的弟弟。

_______mybrother.ThoseareWho’ssisterWho’sHe’s第22页/共66页9.他们是谁？

Who____they?10.他们是我的祖父母。

_______mygrandparents.areThey’re第23页/共66页当人称代词、指示代词及疑问词与be动词am,is,are等连用时，为了简便常用缩写的形式。大家试着写出下列缩写形式：

whois=________whoare=_______theyare=_______Iam=_________sheis=________heis=_________itis=________whatis=________who’swho’rethey’reI’mshe’she’sit’swhat’s第24页/共66页A:That___myfamily.That’smymother.B:_____he?A:____myfather.B:Who’s____?isWho’sHe’sshe3a.Completetheconversationandpracticeitwithyourpartner.PairworkA:She’s___sister.B:And________they?A:______mygrandparents.mywhoareThey’re第25页/共66页1.who意为“谁；什么人”，是一个疑问代词，用于对人的身份进行询问。who's是whois的缩写形式，用于对单个人进行询问，回答时常用He's/She's/It's…。who’re(=whoare)用于对两个或两个以上的人进行询问，回答时常用They’re(=Theyare)…。例如：Whoisthatboy?那名男孩是谁？He’smycousin.他是我的堂弟。Whoarethey?他们是谁？They’remybrothers.他们是我的弟弟们。第26页/共66页2、they意为“他（她、它）们”，是人称代词的主格，用于指代两个或两个以上的人或事物，在句子中作主语。They’re是theyare的缩写形式。例如：—Who’rethey?他们是谁？—They’remycousins.他们是我的表弟。

—Who’reLindaandMary?琳达和玛丽是谁？—They’remysisters.她们是我的妹妹。第27页/共66页thisthatthesethose3b.Lookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterPractice第28页/共66页3c.Askandanswerquestionsaboutthephotos.Who’she?He’smygrandfather.Who’s…?…第29页/共66页Thisis…That’s…Theseare…Thoseare…用下列句型介绍一下你的一张家庭照片。Homework第30页/共66页ABCDEExercises第31页/共66页一、连词成句1.my,is,Bill,This,friend,(.)____________________2.parents,these,your,Are,(?)____________________3.day,a,good,Have,(!)_______________ThisismyfriendBill.Aretheseyourparents?Haveagoodday!第32页/共66页4.are,grandparents,Those,his,(.)_________________________5.is,she,Who,(?)__________________Thosearehisgrandparents.Whoisshe?第33页/共66页二、句型转换1.Thatismybrother.(变为复数句)

________mybrothers.2.Itisanicepicture.(变为复数句)

_______nicepictures.3.Aretheseyoursisters?(变为单数句)

______yoursister?ThoseareTheyareIsthis第34页/共66页4.Arethoseyourfriends?

（做肯定及否定回答）

Yes,________.No,__________.5.He’smyfather.（对划线部分提问）______he?6.They’remygrandparents.

（对划线部分提问）

_______they?theyaretheyaren’tWho’sWho’re第35页/共66页A:This______myfamily.B:Who’she?A:____myfather.B:______she?A:_____mymother.are,they,are,is,thanks,who’s,is,he’s,she’s三、从方括中选择恰当的单词补全对话。isHe’sWho’sShe’s第36页/共66页B:_______thoseyourgrandparents?A:Yes,_______.B:__thatyourbrother?A:Yes.He’smybrother,Dale.B:Oh,Isee.Well,haveagoodday!A:________!You,too.AretheyareIsThanks第37页/共66页SectionB第38页/共66页grandmothergrandfatheraunt

unclemotherfathercousincousinIbrotherIamGina.(daughter)(son)Gina’sfamily第39页/共66页第40页/共66页

MyfamilyHi,I’mJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.ThesetwogirlsaremysisterCindyandmycousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.嗨，我是珍妮。这里是两张漂亮的我的家庭的照片。我的祖父和祖母在第一张照片里。这些是我的父母，艾伦和玛丽。在下一张照片里是我的兄弟们，鲍勃和埃里克这两个女孩是我的妹妹辛迪和堂妹海伦。可可也在我的家庭里。第41页/共66页2．Readthepassageagainandcompletethesentences.1.Mynameis.2.AlanandMaryaremy________.3.BobandEricaremy________.4.Cindyismy______________.

5.Helenismy__________.

6.

isthenameofmydog.JennyparentsbrotherssistercousinCoco第42页/共66页你还没注意到的！Herearetwophotosofmyfamily.here位于句首，句子常采用倒装句式。①若主语是名词，则完全倒装，“Here+谓语动词+名词”Hereisabook.Herearesomebooks.

谓语动词的形式视后面的主语而定②若主语是代词，则不倒装，“Here+代词+谓语动词”HereIam.

Herewego.Hereyouare.给你

③here用在其它行为动词之后，作状语，表示动作的方向，行为发生的处所、放置东西的位置等。

Comehere,please。Putthemhere.一第43页/共66页

twonicephotosof“两张......的漂亮照片”英语名词的所有格表示所属关系，包括-’s所有格和of所有格。

Tom’sbestfriendisMary.Thepictureofthebookisinteresting.Inthefirstphoto在第一张照片中。first是序数词，表示第一，secondthird①序数词前通常需加定冠词the.Iamthefirst.②序数词前有时可用不定冠词，表示次数在原有次数上的增加。a/an表示“又，再”的意思。Iwanttoreadthebookathirdtime.

你还没注意到的！二三第44页/共66页Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.1.nextadj.“下一个的，接下来的”

Whoisthenextone?Iwillcomebacknextweek.

2.next

adv.”接下去，然后，紧接着，随后”

Whatareyougoingtodonext?

JohnarrivedfirstandJanecamenext.

你还没注意到的！四第45页/共66页MyfamilyHi,I’mJenny.Here

(be)twonice

(photo)ofmyfamily.Mygrandfatherandgrandmother

(be)

in

the

firstphoto.These

(be)

myparents,AlanandMary.Inthe

nextpicture

(be)

mybrothers,BobAndEric.Thesetwogirls

(be)

mysisterandmycousinHelen.Coco

(be)inMyfamily,too.areareareareisarephotos第46页/共66页father/dad

mother/momgrandfather/grandpagrandmother/grandmauncle

auntbrother

Icousins

FamilyTreeson

daughtersister

Revision第47页/共66页按要求写出下列单词或句子。grandfather(口语)_______2.father(口语)____3.grandmother(口语)_______4.mother(口语)____5.friend(复数)_______6.aunt(对应词)___________Revisiongrandpagrandmafriendsmomdaduncle第48页/共66页7.picture(同义词)______8.son(对应词)_______9.这就是……。_____________________10.我的两张家庭照片

____________________11.在第一/下张照片中__________________12.狗的名字____________________photodaughterHereis/are…twophotosofmyfamilyinthefirst/next

photothenameofthedog第49页/共66页3a.Completethepassagewiththewordsinthebox.【指导】1.首先，读懂短文的大意。

(你好，我的名字叫保尔。这是我的一张_____照片。这是我的_____这是我的____,约翰和鲍勃。这是我的妹妹_____。)writing第50页/共66页2.其次，分析选项中单词的意思、性别、单复数形式等信息。3.分析每句话意思，将选项对号入座。第51页/共66页Hi.MynameisPaul.Thisisaphotoofmy______.Thesearemy______andthesearemy_______,JohnandBob.Thisismysister_____.familyparentsbrothersCindyLet’schecktheanswers.

第52页/共66页ThendrawapictureofPaul’sfamily.第53页/共66页Hi.I’m_________.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare__________________________________________________________________3b.Bringafamilyphototoclassandwriteaboutit.Thentellaclassmateaboutyourfamily.第54页/共66页【指导】1.作文的前两句话已给出，第一空格处应填好自己的名字。2.然后，将照片上的家人的姓名或与自己的关系向大家作介绍。同学们可以按辈份或年龄的大小有顺序地依次进行介绍。3.注意运用正确的句型，在介绍父母或祖父母等多个人时，可用These/Thoseare…句型；在介绍单个的人时，应用This/Thatis…句型。第55页/共66页Hi.I’m_____.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare____________

__________________

__________________

______________________________________________________Here’sanexample:JackgrandparentsThosearemyparents.Thosearemyauntanduncle.ThisismybrotherBob.ThatismycousinDale.第56页/共66页MaleBothFemalefather/dadgrandfather/grandpasonbrotherunclegrandparentsparentscousinmother/momgrandmother/grandmadaughtersisteraunt1.Groupthewordsforfamilymembersyouhavelearned.SelfCheck第57页/共66页Bill:Here’saphotoofmyfamily.Dale:________he?Bill:____myuncle.Dale:_____thisgirl?Bill:_____mycousin.Dale:Are___yourparents?Bill:Yes,___are.Andthese___mygrandparents.Who’sHe’sWho’sShe’stheytheyare2.Completetheconversation.第58页/共66页可数名词的复数形式。a.可以直接以数字计算的名词称为可数名词，可数名词有单数和复数两种形式。b.对可数名词来说，当表示一个人或事物时用单数形式；表示两个或两个以上的人或事物时则用复数形式。c.单数名数名词变为复数名词有以下规则：1、一般情况下在名词后面加-s。

pencil→pencils,sister→sisters,2、以辅音字母加y结尾的名词，先将y改为i，再加-es。

family→families

Grammar第59页/共66页3.以s,x,ch,sh结尾的名词后+es.watch→watches,box→boxes(盒子)4.以f或fe结尾的名词，先将f或fe改为v，再加-es

knife→knives(小刀)5.以o结尾的名词，有的加-es，有的直接加-s。