2023-2024学年黑龙江省穆棱市小学语文五年级期末高分通关提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

àimù

lǎnduò

yǐnbì

dingzhǔ

huīhuáng

shā

jūn

yā

yì

zhìpǔ

二、选择题2、下列加点字词的读音不完全正确的一项是（

）A．怂恿（sǒng）

烦琐（suǒ）

耽误（dān）

价格便宜（piányi）B．眸子（móu）

剔透（tī）

压抑（yì）

便宜行事（biànyí）C．强逼（qiāng）

陶瓷（chí）

冤枉（wàng）

得力干将（gànjiàng）D．游隼（sǔn）

湖畔（pàn）

腼腆（tiǎn）

干将发硎（gānjiāng）3、下列句子中，没有语病的是哪一句？（

）A．漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。C．走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。D．千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。4、下列书写有误的一组是（

）A．画框

风韵

吩咐

汛期B．懒惰

叮嘱

允喏

哀伤C．焦急

陵园

迟延

分隔D．协调

酬谢

祭祀

嫌弃5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B．“你找谁？”一个老头对我大声嚷。C．我爱吃的水果有苹果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我爱读“中国少年报”。6、小马驹一会儿吃一口青草，一会儿去河边喝口水，然后在暖洋洋的溪边撒个欢儿，自在极了！

这个情景可以用成语（）表示。A．左右为难B．安居乐业C．悠然自得D．兴高采烈7、对下列句子使用的人物描写方法判断正确的一项是（

）

（1）水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。

（2）船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”

（3）孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。A．动作

语言

心理B．神态

语言

动作C．语言

外貌

神态D．动作

神态

心理8、给下列句子排序，正确的一项是（）。（单选）

①读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量。

②缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。

③读书是门槛最低的高贵举动。

④我们的社会难以传承卓绝的智慧，伟大的精神，我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。A．④②①③B．③①②④C．③②①④三、填空题9、填空。

这段时间我们积累了很多经典优美的古诗句，有刻画儿童世界多姿多彩的，如：。“_________________，_________________”，刻画的是爱劳动的儿童；“___________，______________”，刻画的是凿冰的儿童；“__________，________”，刻画的是牛背吹笛的儿童。

有歌颂母爱的，如“_________，___________”。有抒发思乡之情的，“独在异乡为异客，_______________”“__________，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，_________”。10、把下面的词语补充完整，再任选三个词语写一段意思明确、通顺的话。

怒发冲_______

负荆请_______

_______以置信

富丽堂_______

众_______拱月

诗情画_______

处心积_______

哀鸿遍_______

________________________________四、文言文阅读11、阅读小时了了，大未必佳孔文举①年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称②及中表③亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼④与君先人伯阳⑤有师资之尊⑥，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳！”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑦。【注】①孔文举：东汉的孔融。②清称：有名誉。③中表：亲戚。④先君仲尼：孔融是孔子二十世孙，故称。⑤伯阳：老子的号。⑥师资之尊：孔子曾问礼于老子，故称老子是孔子的老师。⑦踧踖（cù

jí）：局促不安的样子。1．解释下列句中加点词的含义。

（1）诣门者

(

)

（2）元礼及宾客莫不奇之

(

)

（3）人以其语语之

(

)

2．用现代汉语翻译文中画线的句子。

时李元礼有盛名，为司隶校尉。

_____________________________________________

3．孔文举说自己是李元礼的亲戚的理由是什么？请用波浪线在文中画出相关语句。

4．读完文章，你认为孔文举是一个怎样的人？你还知道有关他的其他故事吗？请写出一个。

______________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来；飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说；“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了。妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一条蓝色连衣裙，裙子上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦变真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说："孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林荫林小道上飞进报纸和杂志的诗寄给了山里的妈妈，并写下“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得了怎样才能飞得更高。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一个开满了白色蒲公英的小山坡，画上题有几个字——山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那诚挚的向往。这不正是每一个山里母亲期待的吗？1．妈妈在陪伴“我”成长的过程中，总是对蒲公英情有独钟，主要是因为（

）A．“我”家小木屋后的小山坡上有很多蒲公英。B．蒲公英的花儿白白的，怪逗人的。C．蒲公英最喜欢飞到外面的世界去闯荡。D．“我”的梦境里经常会出现蒲公英。2．“妈妈有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。”对这句话理解最准确的一项是（

）A．妈妈看着蒲公英飘飞远去，对女儿的未来充满无限的希望。B．妈妈非常不舍得蒲公英飘飞远去，所以一直看着。C．妈妈非常欣赏蒲公英飘飞时那轻盈飘逸的样子。D．妈妈觉得“我”唱的歌像飘飞的蒲公英般美妙，很激动。3．第一自然段，作者抓住蒲公英的________和________，以及它________时的动态描写，为我们介绍了蒲公英。

4．围绕蒲公英，文章写了五个场景，照样子用简洁的语言把内容补充完整。

童年“我”上山坡，妈妈带“我”去看蒲公英。→“我”上小学，妈妈____________。→“我”考上中学，妈妈___________。→“我”考上大学，妈妈带“我”看蒲公英时眼含泪花。→“我”上大学一年后，寄诗给妈妈，妈妈______________。

5．从文中找出下列词语的近义词。

飘扬——(

)

兴奋——(

)

跟随——(

)

茂盛——(

)

6．读文中画“

”线的句子，说一说妈妈的“向往”是什么？

______________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）他的目光仔细搜索刷子李的全身。（缩句，缩到最简）

____________________________

（2）我们每个人，都随时随地随身带着十根手指。（改为反问句）

____________________________

（3）下面的语段是对景物的静态描写，请你仿照语段，写一写“早上的森林”。

例：车船过后，一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

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