2023-2024学年黑龙江省海伦市小学语文四年级期末高分预测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、童年的生活真是丰富多彩！同学们一起去旅行，爬上清源山峰顶后________（shǒuwǔzúdǎo）；一起去看大海，听到雷鸣般的潮水声_________（zàntàn）不绝；一起做科学实验，发现________（wāndòu）悄悄发芽了，大家都________（xīngfèn）不已……二、填空题2、给下列加点字选择正确的读音，并用“√”标出来。

哄笑（hònɡ

hōnɡ）

扎头发（zā

zhā）

倔强（juè

jué）

宁可（nínɡ

nìnɡ）

家雀（què

qiǎo）

笨拙（zhuó

zhuō）3、用“续”组词，填在括号中。

近几天，“抗洪英模报告团”在我市()作了几场报告，今天()举行第五场。代表()地走进会场，报告结束时，全场掌声响起，(

)了十多分钟。4、写出句子中加点词的反义词。

1．我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。(

)

2．许多老松树渗出厚厚的松脂。(

)

3．说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。(

)

4．它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。(

)

5．纳米技术可以让人们更加健康。(

)5、填上恰当的关联词。

（1）______纪昌已经取得了不小的成绩，______飞卫还觉得他的眼力不行。

（2）______纪昌勤学苦练，_______他成了百发百中的射箭能手。

（3）扁鹊对蔡桓公说：“_______您的病不治，______会愈来愈重的。”

（4）文成公主，______漂亮______聪明。

（5）我______要把你投到海里，______要把你怎样对待我的事告诉世人。6、填写成语。

人(

)鼎沸

横七(

)八

呼风(

)雨

无可(

)何

(

)无声息

三头六(

)

()()不平

(

)遇而安三、课内阅读7、阅读与表达。（没有学过的字可以用拼音代替）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。——《爬山虎的脚》节选1．爬山虎的脚就是______________________________

2．根据课文内容填出爬山虎的脚是怎样变化的。

爬山虎的脚触着墙时的变化：_________________

细丝弯曲时的变化：_________________

3．文中的一些动词用的特别形象，如“触、巴、拉、贴”。选择两个动词谈一谈它们在表达上有什么作用？再仿写一句话。

作用：________________________________

仿写：________________________________四、散文阅读8、阅读。初雪的温暖①入夜，京城迎来了今冬以来的第一场大雪，不到一个小时古都就变成了银装素裹的童话世界。望着这美丽的雪景，我的心却（

）一颤：开了几年车，我还没遇见过这么大的雪，漫天飞雪固然很美，可是明早路面冰雪泥泞，步行尚且艰难，何况……我开始有些担心了。②第二天一早，雪虽停了，但路上的积雪已经结冰。停车场里，每辆车上都积了厚厚的雪，我刚想铲掉挡风玻璃上的积雪，却发现有人在上面写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用手指写的。我恍然大悟，这是在提醒我要注意安全呀！我的心里暖暖的。③这时候，小区里的居民陆续来到了停车场。“这是什么？”身后传来一声惊呼。我回头一看，原来是邻居小李。她正盯着自己车的挡风玻璃端详。我猜她一定也发现了什么，就连忙走过去。只见她车的挡风玻璃的积雪上画着一座房子，房顶上耸起一根高高的烟囱。小李不解地看着画。联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说：“这是一座房子，代表着一个家，我猜画画的人可能是要提醒你，为了每个幸福的家庭，要小心开车吧。”小李听了，笑着说：“对对，是得慢点儿。”④我很想知道，会不会还有其他的字或画呢？于是，我一辆车一辆车看过去。（

），每辆车挡风玻璃的积雪上都被写上了字或画上了画。有的车上写着“小心”“慢行”“安全”……有的车上画着房子、太阳、笑脸……这个人是在提醒所有人啊！⑤大家就此议论开来，那个写字、画画的人会是谁呢？是一位邻居，社区里的保安，晨练的老人，还是路过的行人？⑥猜不到，大家也不猜了。可是挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致，大家你一言我一语地聊起来。三楼的老张是个有经验的老司机，他告诉大家，雪天开车不能猛踩刹车；小区的保安过来叮嘱大家，开车要保持车距；我告诉大家，小区西边正在修路，开车更要当心；小李提醒大家，要围好围巾，注意保暖……这时，起风了，但大家（

）在兴致勃勃地交流着，每个人脸上都洋溢着笑容。看着这久违的场景，我的心里暖暖的。⑦我启动了车子，缓慢地驶出小区。透过挡风玻璃，只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……（本文有删改）1．第①自然段中“我”望着美丽的雪景却有些担心，主要是因为（

）A．“我”欠缺雪后驾车的经验B．路滑难行，“我”为行人担心C．“我”怕美丽的雪景被破坏2．填空。

（1）第________自然段至第________自然段主要写：“我”发现有人在停车场车的挡风玻璃上写了字或画了画，大家都在猜测写字、画画的人是谁。

（2）第⑥自然段主要写：____________________。

（3）第②自然段、第⑥自然段中都写到“我的心里暖暖的”。其中，第②自然段写“我的心里暖暖的”是因为____________。第⑥自然段写“我的心里暖暖的”是因为_____________。

3．联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。

A．果然

B．猛然

C．仍然

4．联系全文想一想，短文第⑦自然段写到“阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……”表达了“我”怎样的心情？写在下面的横线上。

___________________

5．想一想：假如你就是短文中写字、画画的人，你还会写下或画上什么？为什么？写在下面的横线上。

___________________五、语言表达9、仔细观察下面漫画，完成练习。

（1）请简单说说这幅漫画告诉我们的道理。

_______________________________________________

（2）如果是你在现场，你会如何劝说他们呢？注意语气委婉，文明劝导。

________________________________________________

（3）请你以保护草地为主题