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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
(1)在一片cōng(
)郁的树林里,小强用shéng(
)子héng(
)七shù(
)八地系上有黏性的网,他想捉一些wén(
)子和苍ying(
)做实验。
(2)一匹小马duǒ(
)在一个jí(
)将wāi(
)倒的马péng(
)里发lèng(
),yí(
)憾的是,它还不知道一只老虎已经盯上了它。二、填空题2、读句子,给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①qiǎo
②què
(1)我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀(
)这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
(2)它们的家一定美丽而香甜,不像家雀(
)儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。
①jì
②xì
(3)绳子上系(
)着好多铃铛,即使少一个也没关系(
)。
①sāi
②sài
(4)一次把蝙蝠的耳朵塞(
)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。3、多音字组词。
晕yūn(
)yùn(
)
哗huā(
)huá(
)
弹dàn(
)tán(
)
曲qū(
)qǔ(
)
单chán(
)dān(
)shàn(
)
将jiāng(
)jiàng(
)4、填一填。
(1)课文中“顶天立地”这个词语形容________________,含有“天”“地”的词语我还知道__________、__________、____________等。
(2)“毫不犹豫”的近义词是__________,反义词是___________。
(3)课文中“_________”这个词语形容各种美好的事物很多,由这个词语我想到的事物有____________、____________________。5、在括号里填上合适的关联词语
1.被锁在悬崖的普罗米修斯(
)不能动弹,(
)不能睡觉。
2.(
)普罗米修斯日夜遭受着风吹雨打的痛苦,(
)他从不向宙斯屈服。6、补全下面的词语,并完成练习。
腾(
)驾(
)
上(
)入(
)
神机(
)
各显(
)
三(
)六(
)
神通(
)
未卜(
)
(
)不入
1.画“
”的词语让我想到了人物:________和_________。
2.画“﹏﹏﹏”的词语让我想到了故事《_____》。
3.选择上面的词语填空。
诸葛亮_____________,巧“借”东风打胜仗。三、课内阅读7、课内阅读。《走月亮》节选细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮……1.这段话描写了月光下______、______、______三种景物。
2.“走月亮”在课文中反复出现,意思是_______。
3.“每个小水塘都抱着一个月亮!”中“抱”字能换成别的词吗?说说你的理解。_____________
4.阿妈在溪里洗衣裳,“我”还会做什么呢?发挥想象写一写。
____________四、散文阅读8、阅读亲爱的苍耳①秋天,苍耳成熟了,叶子褪去,硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。苍耳颜色有些枯黄,满身的尖刺②,形如刺猬。不堪③的外表,没有丝毫的观赏价值,且具有一定的破坏性,农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情,它们安静而坦然地站在路边④,等待着一场旅行的盛宴⑤。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从自己身边经过时,苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上,开始一路未知的漂泊,亦开始了一路快乐的旅行。哪里该到站,哪里该下车,不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时,那些挂在它们身上的苍耳们纷纷落地,来不及与姐妹们道声再见,就在不同的地方安家。苍耳落地之处,既是归宿,又是新的起点——因为它们已将生命融入大地,欣欣然,等待着再生的到来⑥⑦。1.龙一鸣一共提了七个问题,请你给这七个问题分分类。(填序号)
问题:
①题目中的“亲爱的”一词表达了作者怎样的感情?
②“尖刺”是什么样的?
③“不堪”一词在句子中是什么意思?
④第1自然段中画线的这句话运用了什么修辞手法?
⑤“旅行的盛宴”在文中指什么?
⑥读第2自然段中画线的句子,请你说说苍耳的这种生活方式和生态态度对我们人类有什么启示。
⑦这篇文章在写作手法上有什么突出特点?
(1)有助于理解文章内容的问题是:______。
(2)根据生活经验提出的问题是:______。
(3)根据文章写法提出的问题是:______。
2.请你帮助龙一鸣解答下列问题。
(1)问题①:题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情?
_______
(2)问题③:“不堪”一词在句子中是什么意思?
_______
(3)问题④:这句话运用了什么辞手法?
_______
(4)问题⑤:“旅行的盛宴”在文中指什么?
_______
(5)问题⑥:读第2自然段中线的句子,请你说说苍耳的这种生活方式和生活态度对我们人类有什么启示?
________五、语言表达9、你在假期中阅读了许多书籍,一定有了颇丰的感想,请围绕其中的一本书谈谈你的阅读感悟。(
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