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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
kěn
dìng
huīquè
lún
liú
zhǎng
shēng
yuè
qì
qīng
róu
bǎo
kù
diào
yú
二、填空题2、查字典。
洞:查()部,再查()画,(
)结构,组词(
)。
准:查音序(),音节(
),(
)结构,组词(
)。3、比一比,再组词。
夺(
)骂(
)倍(
)胆(
)
守(
)驾(
)陪(
)担(
)三、信息匹配4、把下面的词语补充完整,并完成填空。
满不在(
)
引人(
)目
四季(
)绿
瑰(
)无比
一本正(
)
金桂(
)香
窗明(
)净
银(
)闪闪
(1)以上词语中,__________的意思形容态度庄重严肃:请再写出三个ABCC型的词语:__________、__________、__________。
(2)从以上词语中任选一个写一句话。
____________________四、选择题5、下列词语书写正确的一组是(
)A.赶集
舞蹈
破列
莲蓬B.骄傲
池塘
充击
创举C.谦虚
镇静
凶猛
拨动D.夸奖
莫非
秘密
长朗五、课内阅读6、课内阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.解释加点词语在文中的意思。
戏:_______________
跌:______________
2.翻译下列句子。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
___________________________________________
3.你从司马光身上:学到了哪些优秀品质?
___________________________________________六、现代文阅读7、类文阅读。一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子塌腰沉背,借助青草的掩护,悄悄地向野牛靠近。狮子离野牛越来越近,野牛们却丝毫没有感觉到危险,仍悠然地啃食着青草。狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向野牛群,野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛,野牛拼命奔逃着。每当狮子要追上它时便拐个弯,便可和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就体力不支了,狮子和野牛的距离在不断缩小。突然地,野牛刹住脚步,猛转过身,锋利的犄角转向狮子,狮子也停下了脚步,左右试探着寻找进攻的机会,可野牛的犄角始终对着它,狮子和野牛对峙着、僵持着。突然,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小猫,只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛扎躺在地上的狮子……然而,三秒钟后,威猛进攻的野牛硕大的身体慢慢地倒了下去,没有了丝毫挣扎,狮子的血盆大口已经紧咬在野牛的喉咙上。弱肉强食是自然界的规律,无需感叹,可是我总觉得:狮子不仅胜在利齿,还有狡黠;野牛不仅败在没有利齿,还有被蒙骗后的盲目自大。勇敢是一把利刃,可以斩落对手;当然,自大也是一把利刃,却只能割伤自己。1.狮子的狡黠表现在(
)A.狮子的血盆大口已经紧咬在野牛的喉咙上。B.狮子的“懦弱”C.狮子左右试探着寻找进攻的机会,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四脚朝天,宛如一只小猫,只是眯起眼睛仍牢牢盯视着野牛2.野牛的自大表现在(
)A.勇敢地冲上去,不考虑后果。B.被狮子咬在喉咙上。C.狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛扎躺在地上的狮子。3.下列三组词语中,划线字读音都正确的是(
)A.蒙骗(méng)狡黠(xiá)懦弱(qiè)B.对峙(zhì)结实(jiē)犄角(jī)C.喉咙([nóng)遮挡(zhē)挣扎(zhēng)4.下列词语中,搭配不当的一组是(
)A.捕捉猎物B.寻找攻击C.惊慌逃窜D.遮挡画面E.探索奥秘5.联系上下文,下面对词语的理解不正确的是(
)A.怯懦指的是软弱,不坚强。B.悠然指的是一副悠闲的样子。C.狡黠的非常聪明的意思。6.下列对划线句子理解正确的是(
)
(多选)A.文末的最后一句话有警示训诫的作用,指出这个故事给我们的启示。B.文中最后一句告诉我们:勇敢的同时,也要学会动脑筋,才能取胜。C.文末告诉我们勇敢和自大都不是什么好事。七、语言表达8、读诗句,再查阅相关资料,说说你的体会。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
______________________八、想象作文9、习作。
在下面几组事物中选择一组,以他们为主人公,想象一下他们之间可能会发生什么事情,
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