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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
jiǎozi
zhǒngzhàng
cǎihuì
jiànduàn
(
)
(
)
(
)
(
)
jiǎobàn
luòtuo
kuàizi
yànhuì
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是(
)A.撇嘴(piě)刹那间(shà)
憧憬(chōng)
嫦娥奔月(bēn)B.瑰丽(guī)
窜过(chuàn)
凶悍(hàn)
戛然而止(gá)C.鸿鹄(hú)梗概(gěng)矜持(jīng)
革故鼎新(dǐng)D.酷热(kù)
漩涡(xuán)
晦暗(huì)
舍本逐末(zhú)3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(
)A.“生当作人杰,死亦为鬼雄”是千百年来脍炙人口的名句。B.他一再错失良机
,终究一事无成。C.山里的天气变化莫测
,一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。D.这位老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈。4、下词语书写准确无误的一组是(
)A.起源
迷蒙
心满意足B.壮列
橡皮
大步流星C.斑点
报怨
惊天动地D.斗篷
摇蓝
一望无际5、下列说法中有误的一项是(
)A.《北京的春节》一文按照事情发展的顺序讲述了老北京人过春节的民风民俗。B.《腊八粥》一文详写了等粥的画面,充分体现了人儿对腊八粥的渴望与喜爱。C.《鲁滨逊漂流记》这部小说表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上顽强生存的品质。D.《匆匆》一文中作者朱自清用细腻的笔触告诉我们时光稍纵即逝,应珍惜当下。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
毯(
)
蹄(
)
雅(
)
拙(
)
糊(
)
毽(
)
啼(
)
难(
)
础(
)
湖(
)7、按要求,完成练习。
(1)不同于“横眉冷对千夫指”的冷峻,鲁迅也有温柔的一面,这从他的《答客诮》中“____________,____________”可以看出来。
(2)“____________,____________,____________。”面对困难,觉得无路可走时,鲁迅的这句话会给我们以指引,鼓励我们重整行囊,去开拓进取。8、按要求改写句子
(1)李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)
_________________________________________
(2)他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)
_________________________________________
(3)我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
__________________________________________
(4)我们学校是全区人数最多的学校。(改为双重否定句)
__________________________________________
(5)这地方太小,怎么容易下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
_____________________________________________
(6)宽容如喜雨,滋润人的心田。(仿写句子)
宽容如__________________________,___________________________
宽容如__________________________,_______________________________。9、阅读。北京的春节(节选)初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。小孩们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛桥车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。虽然开了张,可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。1.“截然不同”的意思是
,文中说“初一的光景与除夕截然不同”,表现在哪里?找出相关语句,用“
”画出来。
2.“光景”这个词在文中指__________________。
3.选文第二自然段写了哪些人?他们进行了什么活动?
_________________________
4.文中选择这些人物来进行描写,说明了什么?
_________________________10、阅读《莫扎特“解套”》回答问题。莫扎特“解套”大作曲家莫扎特还是海顿的学生时,曾和老师打过一次赌。莫扎特说,他能写出一段曲子,老师准弹不了。世界上竟会有这种怪事?在音乐殿堂奋斗了多年且早已功成名就的海顿岂能轻易相信。见老师疑惑不解的样子,莫扎特竟真的伏案疾书起来,很快便将一段曲谱交给了老师。海顿未及细看便满不在乎地坐在钢琴前弹奏起来。仅一会儿工夫,海顿就弹不下去了,于是他惊呼起来:“这是什么呀?我两手分别弹响钢琴两端时,怎么会有一个音符出现在键盘中间位置呢?”接下来海顿以他那精湛的技巧又试弹了几次,还是不成,最后无可奈何地说:“真是活见鬼了,看样子任何人也弹奏不了这样的曲子。”显然,海顿这里讲的“任何人”其中也包括莫扎特。莫非莫扎特也钻进了自己设计的“套子”中?且慢,让我们沉住气,仔细看看莫扎特是如何“解套”的吧——只见莫扎特接过乐谱,微笑着坐在琴凳上,胸有成竹地弹奏起来。海顿也屏住呼吸,留神观看他的学生究竟会怎样去弹奏那个需要“第三只手”才能弹出来的音符。令老师大为惊喜的是,当遇到那个特别的音符时,莫扎特不慌不忙地向前弯下身子,用鼻子点弹而就。海顿禁不住对自己的高徒赞叹不已。莫扎特的这一轶闻饶有趣味,尽管在公开演奏场合他从未表演过用鼻子去弹钢琴,但这次打赌所表现出来的变通思维,在他的不朽作品中处处闪光。“世界上没有不能弹奏的曲子。”这应当是创新学推崇的一条座右铭。变不可能为可能,这也是创造型人才应具备的一种潜质。是的,从创新学的角度讲,没有不能实现的事情。1.联系上下文理解词语。
精湛:_____
2.按要求写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:轻易——(
)
反义词:变通——(
)
3.文中画横线的句子用“惊呼”代替了“说”,将下面句子中的“说”字,换成其他词语表达说的意思,写在括号中。
这幅画构图精巧,用色精美,他说:“实在太好看了!”(
)
4.文中几次写到海顿的身份地位以及琴技的高超,作者这样写的好处是什么?
_____
5.文中的莫扎特是个怎样的人?请结合短文内容简要说明理由。
_____
6.短文中,“创新学”推崇的一条座右铭是_____
请联系上下文和生活实际,写下你对这句话的理解:_____11、口语交际。
有人说:“生活需要诚信,不需要善意的谎言。”还有人说:“生活需要善意的谎言。”你怎么看?用上“第……第二……”的句式写一写。
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