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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
wéiqún
bǎoguì
chūxià
róngmáo
chìbǎng
二、填空题2、填一填,选一选。
“疾”是________结构的字,用部首查字法,应先查部首________,再查________画,“疾”在字典中的解释有:A.急速,猛烈;B.痛苦;C.痛恨;D.疾病。给下列词语中的加点的“疾”选择正确的解释。(填字母)
积劳成疾()疾飞()疾苦()3、形近字组词。
蜡(
)诱(
)乖(
)训(
)跪(
)旺(
)
腊(
)透(
)乘(
)讯(
)脆(
)汪(
)三、信息匹配4、请把下面的词语填在短文的括号里。
站
飞
冲
吞
衔
我正想着,它一下子(
)进水里,不见了。可是,没一会儿,它(
)起来了,红色的长嘴(
)着一条小鱼。它(
)在船头,一口把小鱼(
)了下去。四、选择题5、下列词语,书写完全正确的是(
)A.马到成攻B.书声朗朗C.荒郊野外五、课内阅读6、阅读练习。火烧云(节选)①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰K梨黄K茄子紫K这些颜色天空都有K还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。③一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。④忽然又来了一条大狗。那条狗________,____________,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。⑤接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,______________地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。1.照样子写表示颜色的词语。
(1)红彤彤金灿灿____________________________
(2)半紫半黄半灰半百合色
______________
______________
(3)葡萄灰茄子紫
______________
______________
2.在方框里填上合适的标点。
3.按课文内容在横线处填一填。
4.选段②主要写了火烧云________变化极多,却不用一个“变”,而是用了四个“一会儿”,这样不仅突出了________,而且强调了________。
5.选段③—⑤写出了火烧云________变化多而________。六、现代文阅读7、阅读理解啄木鸟和树大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1.短文一共有_______个自然段
2.这个故事告诉我们什么道理?(
)A.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。B.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。C.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。3.对文章分析正确的一项是?(
)A.大树年轻力壮,身上不可能有虫子。B.大树非常聪明。C.啄木鸟在大树上啄虫,这不是在在伤害大树,而是在帮它,这是一种互惠互利的行为。七、语言表达8、语文实践园。
小明:“喂,把你的作业拿给我抄一下!”
小强:“每天都抄我的作业,你不会自己做吗?”
为了避免同学之间引发矛盾,请你为他们重新设计对话。
小明:“______________________________________”
小强:“______________________________________”八、想象作文9、习作展示。
题目:假如我是_________________
要求:展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人、任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整,不少于250字。写的时候,注意字迹工整,卷面整洁,内容写具体。九、话题作文10、习作表达。我国有很多
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