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文档简介
2020-2022北京初三二模道德与法治汇编
成长的节拍
一、单选题
1.(2022•北京丰台•二模)对图中人物的建议,最恰当的是()
A.不断尝试,勇于探索B.发掘潜能,实现自我
C.明确方向,坚持不懈D.实事求是,欣赏自我
2.(2022•北京西城・二模)漫画告诉我们,正确认识自我就要()
自
梆
满
满
①,
自
论
大
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卷
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A.挖掘自我的潜能,保持乐观积极心态B.欣赏自己的优点,最大限度展现才华
C.看到自身的不足,对自我有正确评价D.增强对自我的信心,发展自己的能力
3.(2022•北京朝阳•二模)漫画告诉我们要()
不要总是回头代赏自己的
脚印,要紧盯前面的身静。
A.学习榜样,接纳和欣赏自己B.戒骄戒躁,追求更好的自己
C.激发潜能,善于与他人合作D.扬长避短,要发挥自身优势
4.(2022.北京平谷•二模)他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的
认识。下列名言警句中,属于通过他人评价认识自己的有()
①吾日三省吾身
②要想了解自己,最好问问别人
③人贵有自知之明
④良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.(2022.北京房山•二模)下图漫画启示我们()
别因为别人一句话,
就丢掉了一整天的快乐
A.乐于表达独到的见解,培养批判思维
B.客观对待他人评价,用理性心态面对
C.不“人云亦云”,敢于对他人说“不”
D.要重视他人评价,全面准确认识自己
6.(2022.北京昌平•二模)某班召开“学会学习”主题班会。小明和同学们分享了“如何记好课堂笔记”及“如何安排周
末的学习生活”等内容。若为小明的发言拟定一个题目,最恰当的是()
A.读万卷书,行万里路B.工欲善其事,必先利其器
C.独学而无友,则孤陋而寡闻D.知之者,不如好之者;好知者,不如乐之者
7.(2022•北京海淀•二模)2022年4月23日,首届全民阅读大会在北京开幕。习近平总书记发来贺信,在贺信中,
总书记希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善
读书的浓厚氛围。对此,下列说法正确的是()
①读书可以提升思维能力,使人聪慧
②读书能够滋养心灵,点亮生命
③读书能够磨砺意志,战胜生活中所有挫折
④读书是促进个人全面发展的唯一途径
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.(2021.北京石景山.二模)下列古语与其体现的道理相符合的是()
古语体现的道理
知人者智,自知者明。胜人者有正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真
①
力,自胜者强。正的强者
②不学礼,无以立。只要坚持努力就会有改变
学如逆水行舟,不进则退;心似
③学习中要凭借坚强的意志克服困难和阻扰
平原走马,易放难追。
④工欲善其事,必先利其器。只有找到万能的办法才能提升学习能力
A.①②B.②③C.①③D.②④
9.(2021.北京东城•二模)有网友提问:为什么有人宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是:因
为学习的时候还没吃过生活的苦。等吃到生活的苦,己经失去了学习的最好时光。对此,下列认识正确的是()
①学习点亮生命,我们要珍惜学习时光
②人生皆苦,没有快乐时光
③要磨砺意志,勇敢面对学习的苦
④刻苦学习,就能避免未来生活的苦
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.(2021•北京房山•二模)在学习了《发现自己》这一课后,老师组织了一次问卷调查,下面是对龙龙同学综合
素质评价的几个方面。
调查内容自我评价他人评价
相貌较丑一般
智力水平较低正常
特长没有擅长绘画
社会交往能力较差・股
该表格说明龙龙()
①对自己的评价偏低
②应该对他人的评价言听计从
③不能客观公正地作出自我评价
④不能正确认识到自己的优点和长处A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④
11.(2021.北京昌平.二模)面对别人的意见,初中生小敏和小明有一点“小纠结”(如图)。如果你是他们的好朋
友,应该告诉他们()
小敏:别人的意见也许有道理,
可是我做不到。
小明:别人的意见都不对,只
有我的才是正确的.>
①正确认识自己,做更好的自己
②只看自己的优点,忽略缺点
③挖掘自己的兴趣爱好,激发潜能
④对待他人的意见既不盲从,也不忽视
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.(2021•北京昌平•二模)下面是晓军同学的内心活动:
我想跳起来,大声告诉所有同学:“我解出了这道题!为了解这道题,我一中午没有休息,用掉了一大堆稿
纸。我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……现在,我真的好快乐!
从上述材料中可以看出(~~)
①学习中有辛苦也有快乐
②学会学习需要我们掌握不同的学习方法
③收获学习成果的过程能带来美妙的享受
④只要培养良好的学习习惯就一定能成功A.①②B.①③C.②④D.③④。
13.(2021.北京海淀•二模)“让精神在阅读中丰盈。”读书对一个人的成长进步很重要。读书可以让人保持思想活
力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报
国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追……今天,读书是为了()
①提升素养,服务社会②提高成绩,取悦父母
③勇担重任,不负时代④体味学习,完成任务
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2021•北京海淀•二模)不久前,一位25岁的“刮腻子女孩”火了。爬上高脚架、拿着劈刀铲刀,凹凸不平的腻
子在她手下变成了一幅幅浮雕山水画!为了创作好的作品,她爬十几米的高脚架作画成了家常便饭,累了在装修工
地席地坐卧,饿了凑合着吃外卖……她说:“我热爱画画,希望通过自己的努力,让越来越多的人看到壁画的美。”
这则材料给我们的启示是()
A.生活中的负面情感体验不那么美好
B.发现自己的长处,挖掘自己的潜能
C.只有经历过艰难困苦磨练的生命才是珍贵的
D.正确认识自己,才能避免对他人帮助的依赖
15.(2021•北京西城・二模)“读书的时候,我的心灵会变得更加辽阔和宽广,坚韧而顽强”“读书会使我获得温馨、
宁静的内心世界,以对抗外部世界的喧哗和浮躁”“遇到难的时候,阅读能给予我力量,让我看到希望人们关于
阅读的感悟表明()
A.学习没有终点,树立终身学习的理念
B.阅读能够滋养生命,让生命更加充盈
C.经历了学习的辛苦,才能收获学习成果
D.阅读改变人生的长度,延展人生的厚度
16.(2020.北京东城•二模)小兰总觉得自己太普通,既没有漂亮的外表,也没有聪明的头脑,所以她很自卑,不
敢主动和别人交往。以下给小兰的建议,最合理的是()
A.人靠衣装马靠鞍,你要学着打扮自己B.自信的人最美,你要学会欣赏自己
C.要积极改变自己,努力讨好别人D.众口难调,不要在意他人的评价
17.(2020•北京房山•二模)三年的初中生活,九年级(2)班的很多同学成为了无话不谈的好朋友,想到9月份就
要到新的学校学习,认识新朋友,几位同学产生了不同的想法。你认为正确的是()
①小强说:“我极力想融入同学圈,与同学同行,互相学习
②小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,尽量多交几个新朋友。”
③小明说:“我要多交对自己有用的朋友,其他人不用理会。”
④4小勇说:“我要多交,铁哥们,,到关键时刻可以帮我出气。
A.①②B.③④C.①③D.②④
18.(2020•北京房山•二模)近日,一段独臂篮球少年的视频,火爆微博。视频中的少年名叫张家城,5岁时因一场
意外失去了右前臂。2018年爱上篮球运动后,他每天早起到学校操场上练球,放学回家后,在狭小的房间里练习运
球、投篮。不到两年的时间,球技日益娴熟6月4日,他正式注册为运动员。张家城表示,他只想练好基本功,专
注打好球希望将来有一天能在职业球场上挥洒汗水。这给我们的启示是()
①要接受现实,积极悦纳自己
②要降低要求,学会知足常乐
③要高傲冷峻,永远赞美自己
④要不断努力,激发自己潜能
A.①②B.①④C.②④D.②③
19.(2020•北京朝阳•二模)"知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话告诉我们,学习需要()
A.善于思考,理性发问B.掌握方法,科学规划
C.调整方式,提高效率D.保持兴趣,持之以恒
20.(2020•北京平谷•二模)一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他行业
吧!”那个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔・乔丹。迈克尔•乔丹的经历告诉我们()
①不能听信别人的意见
②要有独立思考能力,要有自己的判断
③一定要坚持自己的看法
④重视他人的态度和评价,既不盲从,也不固执己见
A.①④B.②③C.①③D.②④
21.(2020.北京平谷•二模)下列名句中与“没人欣赏,自己欣赏自己”所蕴含的道理一致的是()
A.苔花如米小,也学牡丹开B.海内存知己,天涯若比邻
C.我生待明日,万事成踵陀D.读书破万卷,下笔如有神
22.(2020.北京西城.二模)新冠肺炎疫情期间,同学们通过“空中课堂”“直播教学”等在线方式进行课程学习,通过
亲自下厨掌握了一两道拿手菜,通过实际操作掌握了制作视频的技能。这些说明()
A.保持对学习的兴趣,才能学会学习
B.经历了学习的辛苦,就能收获学习的成果
C.既要重视书本知识的学习,也要坚持在实践中学习
D.网络教学为学生获取知识提供了便利,必将替代教师
23.(2020•北京海淀•二模)一只蜗牛,想成就一番事业。开始想东游泰山,一直爬到山顶,可一算,需要千年时
间,于是放弃。后来它又想南下爬到长江边上,看看奔腾的长江水,可一算,也需要千年。蜗牛感到生命短暂,不
禁十分悲哀,于是什么也不肯做,终死草丛中。这则寓言主要启示我们()
A.燕雀安知鸿鹄之志B.走自己的路,让别人去说吧
C.兼听则明,偏信则暗D.千里之行,始于足下
二、情境探究题
24.(2020•北京海淀•二模)
摄于1940年10月22日二战期间的英国。这座名叫“荷兰
摄于2020年2月,新冠肺炎疫情流行期间。一名疑
屋”的图书馆,屋顶已被炸塌,钢筋、水泥、瓦砾遍地,一
似感染的男子戴着口罩在方舱医院的病床上,手捧着
片狼藉。在硝烟弥漫的时刻,有三名绅士站在图书馆的废
一本专业书籍,专心致志地阅读。
墟里静静地读书。
结合图片及说明文字,运用所学知识,围绕“读书”这一主题谈谈你的见解,80字左右。
三、分析说明题
25.(2021•北京海淀•二模)某班同学围绕学习中的困惑进行交流。
小天:在学习上,我总担心自己会
落后,对有的科目内容兴趣不大,
4学起来很被动。
结合所学,针对两位同学的困惑,分别提出合理建议。
26.(2020•北京密云•二模)【逐梦故事】
在武昌方舱医院里,有一位被确诊为新冠肺炎的高三女孩,身处逆境还在争分夺秒,每天坚持学习准备高考。
医护人员为她整理出了一间“临时自习室”,取名“梦开始的教室女孩说,她将为了梦想而战,不会放弃。
高三女孩在方舱医院备战高考给你怎样的启示?
参考答案
1.C
【详解】本题考查实现梦想的途径。
C:仔细观察漫画内容,由最初的“有点兴趣”,到改变了方向,到最后忘了继续,这告诉我们要明确人生方向,要
坚持不懈地追求,故c说法正确;
ABD:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选C。
2.C
【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。
A:是做最好的自己的方法,但题文中没有体现,A说法与题不符;
B:体现的是如何欣赏自己,B说法正确与题不符;
C:观察漫画内容可以看出。瓶子是没有正确认识自己的表现,警示我们正确认识自我要看到自身的不足,正确的
认识和评价自己,C说法正确;
D:体现的是如何做更好的自己,D说法正确与题不符;
故本题选C。
3.B
【详解】本题考查做更好的自己。
B:不要总是回头欣赏自己的脚印,要紧盯前面的身影,告诉我们要戒骄戒躁,不断努力,追求更好的自己,B正
确;
ACD:漫画没有体现“学习榜样,接纳和欣赏自己”“激发潜能,善于与他人合作”“扬长避短,要发挥自身优势”,排
除ACD;
故本题选Bo
4.C
【详解】本题考查通过他人评价来认识自己。
①:吾日三省吾身指要学会自我反省,与题干不符;
②:要想了解自己,最好问问别人,是通过他人评价来认识自己,符合题意;
③:人贵有自知之明说明个人要正确认识自己,与题干不符;
④:诗句意思是要虚心听取他人的意见,是通过他人评价来认识自己,符合题意;
故本题选C。
5.B
【详解】本题考查正确对待他人评价。
AC:批判精神和独立思维与漫画寓意不符,故排除AC;
BD:依据漫画描述,漫画中“别因别人一句话,就丢掉了一整天的快乐“,启示我们要客观对待他人的评价,用理性
的心态面对,故B说法正确;D不符合题意;
故本题选B。
6.B
【详解】本题考查学会学习。
B:“如何记好课堂笔记所如何安排周末的学习生活”要做到科学安排时间,掌握科学的学习方法,”工欲善其事,必
先利其器”强调学习方法的重要性,B符合题意;
A:诗句强调要在实践中学习,与题干不符;
C:诗句强调要学会合作学习,与题干不符;
D:诗句强调需要发现并保持对学习的兴趣,与题干不符;
故本题选B。
7.A
【详解】本题考查学习的意义。
①②:分析题干可知,读书是学习的具体表现,学习改变了我们的思维方式和行为方式,提升思维能力,使人聪慧;
学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,①②正确;
③:夸大了读书的作用,③错误;
④:读书是促进个人全面发展的重要途径,但不是唯一途径,④错误;
故本题选A。
8.C
【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。
①:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强的意思是了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才
算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己才能算是真正的强者,启示我们正确认识自己,勇
于战胜自己,才能成为真正的强者,①正确;
②:不学礼,无以立释义是学礼则品节详明,而德性坚定,故能立。礼教恭俭庄敬,此乃立身之本。有礼则安,无
礼则危。故不学礼,无以立身,启示我们要有礼貌,以礼待人,而不是只要坚持努力就会有改变,②错误;
③:学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追意思是:学习就像逆水行舟一样,要不断进取,不努力就
会后退。心就像是马在平原上奔跑,如果不留意马跑了就追之不及启示我们学习中要凭借坚强的意志克服困难和阻
扰,③正确;
④:工欲善其事,必先利其器是说:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工
作非常重要,但并不是只有找到万能的办法才能提升学习能力,太绝对,④错误;
故本题选C。
9.B
【详解】本题考查对学习的认识。
①③:题文中的观点强调了学习的重要性,表明学习点亮生命,我们要珍惜生命时光,要磨砺意志,勇敢面对学习
中的苦,故①③说法正确;
②:是一种消极的生态态度,故②说法错误;
④:夸大了学习的作用,观点绝对化,是错误的,故排除;
故本题选B。
10.C
【详解】本题考查正确认识自己。
①③④:分析图表联系教材内容可知,龙龙没有学会正确认识自己,他对自己的评价较低,也没有认识到自己的优
点和长处,不懂得欣赏自己,所以①③④正确;
②:由教材内容可知,我们应正确对待他人的评价,既不盲从,也不忽视,所以②错误;
故本题选C。
11.B
【详解】本题考查正确认识自己。
①④:题干中的话告诉我们认识自己有利于更好的完善自己,正确认识自己,做更好的自己,对待他人的意见既不
盲从,也不忽视,故①④正确;
②:我们不仅要看自己的优点,还要看自己的缺点,故排除②;
③:材料未涉及挖掘自己的兴趣爱好,激发潜能,故排除③;
故本题选Bo
12.B
【详解】本题考查学习的相关知识。
①③:学习是我们前进的动力,能够充实我们的生活。题干表明学习中有辛苦也有快乐,收获学习成果的过程能带
来美妙的享受,故①③正确;
②:材料未涉及学会学习需要我们掌握不同的学习方法,故排除②;
④:“只要,就'说法绝对,故排除④;
故本题选Bo
13.B
【详解】本题考查学习的意义。
①③:根据所学,学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,在学习中,我们分享生命经验,获得成长,
同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。据此,今天我们读书是为了提升自身的素养,在服务社会中实现人
生价值,勇担社会责任,肩负民族复兴的历史使命,素养①③说法正确;
②④:学习并不是为了取悦父母和完成任务,②④错误;
故本题选Bo
14.B
【详解】本题考查做更好的自己。
B:材料中的“刮腻子女孩“热爱画画,希望通过自己的努力,让越来越多的人看到壁画的美。材料启示我们要发现
自己的长处,挖掘自己的潜能,B符合题意;
A:材料没有体现负面情感,故A不符合题意;
C:本项说明片面,无论什么情况下,生命都是珍贵的,故C说法错误;
D:正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会。我们要克服依赖心理,但不代表拒绝别人的帮助,
故D说法错误;
故本题选Bo
15.B
【详解】本题考查对学习的意义的认识和理解。
A:材料没有体现出终身学习的内容,故与题意不符;
B:材料表明了阅读对我们的意义,故B符合题意;
C:材料没有体现出学习的辛苦,故与题意不符;
D:材料没有体现出改变人生的长度,故与题意不符;
故本题选B。
16.B
【详解】本题主要考查学会欣赏自己。根据题干可知,小兰的自卑源于对自己的不自信,没有发现自己的优点和长
处,因此小兰要学会欣赏自己,懂得欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献,
所以B符合题意。青春的我们既要注重外在形象,更要追求内在美,A说法错误;要积极改变自己,听取他人合理
的意见,不是讨好别人,C说法错误;我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能
忽视,D说法错误。故本题选择B。
17.A
【详解】本题考查对适应新生活的认识和理解。进入到一个新的环境,我们应该尽快融入同学圈,与同学同行,互
相学习,珍惜同学间的友谊,尽量多交几个新朋友,①②说法正确:交友不能带有功利色彩,③说法错误;交友讲
究原则,④说法错误;所以本题选择A。
18.B
【详解】本题考查的是做更好的自己。张家城,5岁时因一场意外失去了右前臂,他接受了现实,接纳自己不满意
的地方,积极练球,最后正式注册为运动员,①正确;做更好的自己,要扬长避短,而不是降低要求,知足常乐,
②错误;欣赏自己,不是骄傲自己,也不是目中无人。既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓
掌,也能为他人喝彩,③错误;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,如张家城珍视自己的兴趣爱好,专注自
己喜爱的领域,更好的激发自己的潜能,④正确。本题正确答案是B。
19.D
【详解】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话向我们说明了兴趣的重要性,告知我们在学习上要善于
发现并保持对学习的兴趣,D说法正确;ABC与题意不符,因此,正确答案为D。
【点睛】学会学习,需要善于发现并保持对学习的兴趣:掌握科学的学习方法(如合理安排时间):善于运用不同
的学习方式(如合作学习、探究学习等)。
20.D
【详解】依据题文描述,迈克尔•乔丹在年轻时候,在选择未来职业时,注重激发自身的潜能,有独立思考能力,
有自己的判断,重视他人的态度和评价,既不盲从,也不固执己见,②④说法正确,①的说法错误;自己的看法未
必是科学的,③说法错误;故选D。
21.A
【详解】本题考查的是学会悦纳自己,欣赏自己,题干中“没人欣赏,自己欣赏自己”意思就是要积极欣赏、悦纳自
己。A项意思是苔花虽如米粒般微小,依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放,展现出了是苔花对自己的欣赏,符合题
意。B项体现了珍惜友情的情感,不符,排除。C项告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不符合题意。D项
形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手,与题意不符。因此选A
【点睛】需要学生在牢固掌握课本基础知识的基础上,运用多学过的知识,全方面地进行分析名言寓意作答即可。
22.C
【详解】本题考查学会学习的相关知识。A.“保持对学习的兴趣,才能学会学习”这种说法本身正确,但不符合题意。
题干材料没有涉及“学习兴趣”的有关内容。故A说法排除;B”经历了学习的辛苦,就能收获学习的成果”这种说法
太绝对,故B说法错误;C由题干材料可知,我们既要重视书本知识的学习,也要坚持在实践中学习,要坚持二者
相统一,故C说法正确;D网络教学为学生获取知识提供了便利,但不一定必将替代教师,故D说法错误。故选C。
23.D
【详解】题文中的蜗牛没有为实现理想而努力奋斗,而是半途而废,告诉我们实现理想要脚踏实地,全力以赴。燕
雀安知鸿鹄之志比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向,A
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