毕业生毕业设计管理数据库课程设计

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！2013年12月12日《毕业生毕业设计管理系统》的设计3目录一、系统概述.......................................................71、选题背景.....................................................72、选题的目的与意义.............................................7二、需求分析.......................................................71、可行性分析...................................................7(1)、经济可行性分析.........................................7(2)、技术可行性分析.........................................8(3)、操作可行性分析.........................................82、系统性能需求.................................................83、系统功能需求.................................................84、系统分析.....................................................9..........................................9.............................................11三、概念结构设计..................................................121、分层概念模型................................................122、系统总体概念模型（E-R图）..................................14四、逻辑结构设计..................................................16五、物理结构设计..................................................161．确定数据库的物理结构........................................19...................................19...................................195...................................19.........................................192．评价物理结构...............................................19六、课程心得与体会................................................19附录：参考文献一、系统概述、选题背景而这一部分的工作仍然是由人工来进行完成。人工操作必定存在很多的缺陷，比如：统的可移植性。并且，通过计算机信息化管理可以避免人工操作的一些缺陷和不足。、选题的目的与意义工作流管理系统理论的理解，实现研究服务于实践的原则。二、需求分析、可行性分析、经济可行性分析人工操作成本的目的。在学校的大力支持下，经济上是可行的。7、技术可行性分析本系统使用MicrosoftSQLServer2005开发工具，而这个开发工具相对而言也是比较简单、易学的。开发语言使用C，这种面向对象语言，相对于C#,C++而言也简单很多，主要是开发人员对C更加熟悉。所以技术上也是可行的。、操作可行性分析关操作。所以，在操作可行性上也是可行的。行性。当然，更重要的是，该系统是结合当前实际需要，可以满足高校工作需要，减轻人工操作的负担。、系统性能需求要求：实用性:毕业设计管理系统主要是要考虑其实用性，要跟实际的应用相结合，满足实际的需求。遇到不可恢复的系统错误，也必须保证数据库完好无损。安全性：对于系统的重要数据都有密码保护，具有一定的安全性。简单易用性：系统的操作简便，容易，能够满足教师、学生和管理员的使用。、系统功能需求辩小组成员），另外还应设有管理员账号管理后台。（1）教务人员：制定毕业设计各项工作总战略，如下发任务、发布论文格式要求、论文题目、论文撰写和设计进度时间表等，组织毕业设计工作流程，毕业设计工限额，设定论文标准格式。（2）指导老师：指导老师从教务工作人员处得到指导学生完成毕业设计任务查看/编辑毕业设计套表，下载毕业设计论文/上传修改意见，论文存档。（3）毕业生：根据系统分配的帐户，登陆系统,查看修改个人信息，查看论文选题/选择论文选题/输入自选题，在线编辑/查看指导记录，编辑/查看论文套表/生线提问，在线编辑论文、检查论文格式并提交。（4）评审专家：即答辩小组，填写专家评审意见表，填写答辩情况表和成绩评定。、系统分析（19D6出题D3D4上传论文5D7组建答辩审核意见P11D10记入成绩表单自动生成汇总图2.1数据流程简略图（2表2.2学生信息数据项表数据流组成：学生信息=学生编号+专业编号+系编号+教师编号+学号+姓名+密码+性别+年级+班级+电话+邮箱+毕业年份数据流量：1份/人表2.3老师信息数据项表数据流组成：老师信息=老师编号+系编号+教务人员编号+姓名+密码+性别+年龄+电话+邮箱数据流量：1份/人表2.4成绩信息数据项表说明：每个学生的成绩信息成绩信息=学生姓名+论文题目+指导教师+教师职称+总分+等级据流量：1份/人表2.5格式信息数据项表页面格式信息=编号+上页边距+下页边距+左页边距+右页边距+装订线+装订线位置+页面大小+页面宽度+页面高度+页眉+页脚+页面栏+垂直对齐段落格式信息=编号+大纲级别+字体名称+字体大小+粗体+斜体+行距+段后间距+段前间距+对齐方式+左缩进+右缩进数据流组成：据流量：1份/人三、概念结构设计结构和处理模式上，最常用的概念模式就是E-R模型。、分层概念模型学生图3.1学生E-R图图3.2指导教师E-R图图3.3论文题目E-R图、系统总体概念模型（E-R图）四、逻辑结构设计逻辑结构设计阶段的任务就是将概念结构设计阶段完成的概念模型转化成能被特定数据库管理系统支持的数据模型，也即是关系模型。这些模型在功能、性能、完系转换而来，根据上节图3.1E-R图可转换为以下数据模型。（1）、管理员信息表管理员（编号，姓名，密码，院系）4否否否否表4.1管理员信息表（2）、学生信息表否否否否否否否表4.2学生信息表（3）、指导教师信息表如下表：4否否是否否否是表4.3指导教师信息表（4）、老师课题关系表4否否否否图4.4课题信息表（5）、选课信息表选题(选题编号，)否否否否是图4.5选课信息表（6）、课题申报信息表1的名称，模块2的名称，模块2的名称，课题性质，课题的来源，课题的类型，限报的人数，课题教研室审批的备注，课题教研室审批的备注，课题院系审批的时间）4否否否否否是是是是否否否是是是否否是否否2说明：DT为datatime的缩写。图4.6课题申报信息表五、物理结构设计1．确定数据库的物理结构（1间，但往往会导致检索代价的增加，因此必须进行权衡，选择一个折中方案。（2集索引等。（3分和存取频率较低部分分开存放。（4DBMS产品一般都提供了一些存储分配参数，供设计人员和DBA对数据库进行物．评价物理结构从中选择一个较优的方案作为数据库的物理结构。评价物理数据库的方法完全依赖于所选用的DBMS的存储空间、存取时间和维护代价入手，对估算结果进行权衡、比较，选择出一个较优的合理的物理结构。如果该结构不符合用户需求，则需要修改设计。六、课程心得与体会资料、了解有关的知识，相互探讨，了解毕业生毕业设计管理系统的需求，做好需求分析后，开始系统的设计，画出E-R图，写出各个实体的属性。对于数据库慢把它完善，进而实现这个系统。这次的图书管理系统设计不仅使我们学会了把数据库的各个模块联系起来，了解