![2023年小学语文教研活动策划方案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db1/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db11.gif)
![2023年小学语文教研活动策划方案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db1/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db12.gif)
![2023年小学语文教研活动策划方案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db1/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db13.gif)
![2023年小学语文教研活动策划方案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db1/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db14.gif)
![2023年小学语文教研活动策划方案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db1/0d05610f257b73dc01e4a7010e167db15.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第小学语文教研活动策划方案
小学语文教研活动策划方案一、活动主题
略读课文如何教更有效
二、活动目的
在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的方式更加多样,学生学习的兴趣更加浓厚然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越了因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力。本次活动选取略读课文的教学作为切入点进行研讨,如何提高教学的有效性,让课堂教学更高效。
三、预期效果
1、明确小学语文有效课堂教学的真谛。
所谓有效课堂教学,是指教师在遵循教学活动的客观规律下,运用科学的教学策略,采用灵活多样的教学方法,以尽可能少的时间、精力、物力投入,取得尽可能多的教学效果。而落实到语文课堂教学中,应该是为每一位学生创造最佳发展空间,让学生的潜能得到最大限度地开发,学生的语文综合素养都能得到培养。
2、明确有效的课是一堂能体现语文价值的课只有把扎实的语言文字训练和有效的人文教育真正结合起来,才能使语文课堂重焕生机。一节课中,学生该记住的东西就要让他记住,会认的字,会写的字词,要求背诵的篇章都尽量在课堂内完成,让学生在课堂内就感受到成功感。不要把这些任务留到课外,使语文教学走到高耗低效的老路上来。力求把课外的时间用在广泛阅读课外书上,让学生在博览群书中提高语文能力。
3、明确一堂有效的语文课,归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上,在具体的标准及其评价体系上,应该是开放的、多元的,绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量,只有形成更多的共识,才能更有利于新一轮语文课改的推进。
四、参加人员:全体语文教师
五、活动地点:教室
六、活动流程:
(一)课例《乌塔》(40分钟)
展示老师的课堂教学,为老师们选取一个较为典型的有效性学习的课例,搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于有效性教学的深层次思考。)
(二)全体语文教师根据看点提示评课。(40分钟)(根据已提供的研究课例,全校语文教师就略读课文如何教更有效展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。
看点提示:
1、教师在略读课文的教学中,为提高教学效率在教学内容的取舍,教学过程的设计,教学方法的选择方面采取了哪些有效的教学策略?
2、本课对你的略读教学有哪些启发?
3、为提高略读课文的教学效率你有哪些建议?)
(三)教研组长评课并总结活动。(10分钟)
小学语文教研活动策划方案为了加强我校教研工作,在建设和完善教研制度建设的工作基础上,大力开展教研活动,结合本学期的重点工作及教学工作,特制定本学期语文组教研活动方案。
一、指导思想
以课改精神为导向,改进和加强学校的教研工作,建立以教师研究为主体,课堂为主阵地,在新课改中面临的各种问题为研究对象,促进每个教师的专业发展和成长,提高教师的专业水平和课堂教学能力。
二、教研主题
立足本年级学科教材
三、语文组教研活动形式
1、在各年段组长的组织下分年级组备课,确立教研时间,每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人,有集体研讨,有记录。群策群力立足教材研讨。
2、三统一:统一进度,统一学案,统一备课。统一学案,分工合作,优化设计,实现高效,学案实现超周备课。
3、注重分工合作,重点篇章有专人负责,做到有课件、有设计、有交流研讨。
4、教研活动前,由主备教师确立主题,并结合教学实际认真准备发言稿。
5、集体备课:由主备教师做中心发言,然后大家一起商讨,找出困惑,解决疑难,形成集体智慧,全组成员共同完成备课任务。
6、确立献课教师。凡参加听课的教师和献课教师及语文组成员进行互动,就这一节课进行听评课的探讨。
7、听课教师要写出完整的教学反思。并根据研讨内容,采取符合自己班级学生实际情况的措施,认真上好每节课。
四、活动时间
由各年段语文教研组长确立具体时间。
五、活动地点
在自己年段的备课室。
六、参加人员
本年段语文教师或全体语文组教师或相关领导。
小学语文教研活动策划方案一、指导思想:
以县教研室工作指导思想为依据,在总结上一学期中心校教科研工作经验的基础上,结合我中心校小学语文教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展小学语文研训工作,认真落实中心校《教研训工作计划》。进一步规范小学语文常规教学过程,优化教学过程,全面提升教师队伍的整体素质,扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育。
二、活动准备:
为了出色的完成此次教研活动,中心校成立以业务校长巩尊峰为组长,教研员渠时秀、杨宏允、庄国平为组员的领导小组。小组成员在充分学习、领会教研室工作思想的基础上结合中心校上学期镇公开课评选情况,认真筛选出两位优秀青年教师执教,小组成员和他们一起研究、确定课题及活动时间,力争活动圆满成功。
三、活动安排
1、活动范围及形式
县级(西北片)公开课;
课堂教学形式:同题异构。
2、开课年级学科及课题:四年级语文《xx》
3、开课教师:王秀侠、尹清芝
4、参加人员
(1)邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校相关人员;
(2)中心校相关领导及定点小学四年级语文教师。
5、地点:首羡镇中心小学多功能教室。
6、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 茶叶代理销售合同范本(2024版)
- 期权协议书范本(2024版)
- 2023年化妆品电商行业市场环境分析
- 知识产权权属及保密协议(2024版)
- 《特殊行业准备金纳税调整明细表》(A105120)填报指南
- 大学学生会竞选演讲稿15篇
- 2024船舶购买合同书范本
- 2024届黑龙江省鹤岗市绥滨一中学中考数学对点突破模拟试卷含解析
- 八年级物理下册第六章-力和机械知识点总结粤沪版
- 国际贸易的磋商与合同的订立(2024版)
- Unit6DisasterandhopeDevelopingideas课件-高中英语
- 医疗垃圾外泄应急演练课件
- T-CACM 1315-2019 中医内科临床诊疗指南 阿尔茨海默病
- 《物流系统建模与仿真实验》课程教学大纲
- 幼小衔接计划总结小班
- 肾病科普知识宣传
- 银行批发零售行业风险分析
- 2024年宁夏中卫农村电力服务限公司社会招聘(约21人)高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 髋关节疼痛的心理行为调控
- 脑卒中后吞咽障碍患者进食护理-护理团标
- 2024年甘肃省普通高中信息技术会考试题(含24套)
评论
0/150
提交评论