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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2023学校消防工作计划(7篇)
2023学校消防工作计划篇1
今年__月9日是全国第__个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月工作计划如下:
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、__、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。
三、活动时间
主题教育月活动时间10月28日至__月30日。
四、活动要求和措施
1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排:
1、写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王__
2、__月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)
3、学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:__)
4、__月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李__)
5、__月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6、__月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:__)
7、__月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭__)
8、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)
8、三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。
9、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆__)
4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
2023学校消防工作计划篇2
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》,省公安厅《关于印发全省消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》精神,提高学校师生消防安全意识、有效防范学校火灾事故的发生、确保校园平安,特制订学校消防安全工作计划。
一、提高意识、明确目标
1.
健全和完善消防工作领导责任制。校长为学校消防安全第一责任人,明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立、健全、完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,;实现消防工作长效化。
2.加强消防宣传工作,全面提高师生消防安全意识。
3.进一步加强学校消防设施建设,保障消防安全经费投入,提升防火抗灾能力。
4.切实做好学校消防设施安全隐患的排查和整改工作。
5.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。
二、健全机构、各司其职
为强化学校消防安全工作,本校成立消防安全工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组。
三、落实任务、加强防范
1.布置学校消防安全工作任务,有校长与各功能室负责人签订安全消防工作责任书,层层落实消防工作责任制。
2.年内召开2次消防工作会议,研究部署消防工作。
3.以开展春季“防火宣传周”、“3.29”消防安全宣传日、“11.9”消防宣传日为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。
4.
联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动,拓展消防安全宣传渠道,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。
5.年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动,使学生了解逃生自救常识和技能。
6.开展一次火灾隐患专项整治活动。
7.进一步完善消防工作评估方案,若发生消防安全事故,协助调查灾害原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。
四、措施到位、齐抓共管
1.提高认识,切实加强消防安全工作的领导,做好消防安全检查、督促工作,强化责任意识。
2.各责任人要明确对消防安全工作的职责,建立落实消防安全工作自我管理、自我检查,自我整治机制。
3.要进行一次校内消防安全工作检查,对检查不合格的项目要求限期整改。
4.
加强消防安全宣传教育工作。要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。
5.加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。
6.禁止教职工在办公室、教室私接电线,禁止使用电炉烧水,做饭或取暖,校园内禁止学生玩烟花爆竹,禁止学生在野外玩火。禁止未成年人参与救火活动。
7.对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用。
8.
加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关室和班级,并督促其整改。
9.畅通信息渠道,一但发生火灾及时启动应急预案,并报告有关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低。
2023学校消防工作计划篇3
一、指导思想:
按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求,学校充分认识消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施:
建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
1、加强学校消防安全工作的领导。
组长:
副组长:
成员:各班主任
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。
5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“_两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法:
1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》、《学校消防工作暂行规定》等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确负责,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。
(6)各班在学生离校前必须切断电源。
(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
扎实开展学校的消防工作,有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,为打造平安和美校园保驾护航。
2023学校消防工作计划篇4
学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本计划。
一、加强领导,全面落实消防责任制。
加强学校消防组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。
二、加强消防安全教育和培训。
依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、宣传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。
三、全面提升消防安全应急措施。
消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。
四、规范消防安全台帐。
实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。
2023学校消防工作计划篇5
根据麻教通62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校园火灾隐患,我校将于20__年11月2日至20__年2月28日开展消防安全宣传教育专项活动,确保学校消防安全形势稳定,现将工作计划好下:
一、成立工作领导小组
二、大力开展“清剿火患”战役
1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。
2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。
3、学校完成自查整改承诺书,于__年11月20日前上交__总镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动
1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。
2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。
3、开展一次疏散逃生演练
4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。
5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动
6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。
学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。
2023学校消防工作计划篇6
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划如下:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
2023学校消防工作计划篇7
一、指导思想
以党的十_大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。
二、工作目标及任务
以“整改火灾隐患,珍爱生命安全”为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。
1、充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。
2、积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。
3、组织开展消防常识的培训,例如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。
4、落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。
5、按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
三、具体措施及要求
1、健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。
2、建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。
3、消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。
4、组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。
四、活动安排
1、元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。
2、二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。
3、三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。
4、四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。
5、五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。
6、六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。
7、七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。
8、八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。
9、九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。
10、十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。
11、十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。
12、十二月总结评比。
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2022小班六月份工作计划1
一、现状分析
(一)成绩
1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。
2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。
3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。
(二)不足
1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉的孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。
2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识的不够。
3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。
二、本学期重点工作与措施
(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育
1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁
(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。
(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。
2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用
(二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。
1.沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等
2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。
3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。
(三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。
2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。
(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。
1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。
2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。
3.每天反馈家长早晨的交代。
4.教师做到持之以恒。
三、各月工作安排:
二、三月份:
1.制定家长计划
2.召开开学初家长会,成立家长委员会
3.开展“三、八”庆祝活动
四月份:
1.亲子活动:找春天、放风筝
2.亲子活动:拍皮球
五月份:
1.亲子活动:快乐的六一
2.小型家长经验交流会
六月份:
1.亲子活动:幼儿才艺展示
2.主题活动展示交流
七月份:
1.幼儿发展情况分析反馈。
2.班级家长工作总结
2022小班六月份工作计划2
经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健计划。
一、幼儿活动常规目标
1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。
3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。
4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。
6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。
8、逐步学会饭后洗脸、漱口。
9、安静就座,愉快进餐。
10、学习使用餐具。
11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、能主动表示想喝水。
14、安静就寝,睡姿正确。
15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。
16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。
17、散步时不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
二、具体措施
1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。
2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。
3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。
4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。
5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。
6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。
8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。
9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。
10、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。
11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。
(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境
(2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。
(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼的欢迎。
(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。
12、在家园园地开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。
13、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。
14、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。
15、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。
2022小班六月份工作计划3
一、教育教学目标:
1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
二、安全工作:
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。
三、家长工作:
1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。
2022小班六月份工作计划4
时间过得很快,一晃一学期过去了,随着新年的到来,新的一个学期也将开始,制定一份好的计划,才能更好的'工作,并在工作中提高自己。为了更好地工作,特制定以下计划:
一、投入更多时间,细致的作好幼儿的安全工作和家长工作。
“细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细节工作却是我本学期应该思考的。
1、将安全工作做到平常化、细致化。
小班中安全工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和责任心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。
2、将家长工作做到位。
家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展,虽然在上学期中,我们取得了阶段性的成绩,孩子在幼儿园的发展和老师的付出得到了家长们的认可,但这是一项长期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班级工作,多与家长沟通交流,取得家长的信任。
第二、用专业知识指导家长的行为。
第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。
只要用心与家长进行真诚的沟通和交流,我相信任何问题都可以迎刃而解。
二、学会学习,不断提升自己的素养。
让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作能力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。
三、积极参与幼儿园大型活动,在各项活动中展现风采,为幼儿园挣得荣誉。
每学期,园内都会举办各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的能力,也让自身风采得到了展现,让能力得到一次提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将积极参与,力所能及的承担责任,为幼儿园挣得荣誉!
根据本人的现状制定了以上计划,只有做到心中有计划、并用心的实施,才能实现计划,与幼儿园共同发展!
2022小班六月份工作计划5
一、教学工作:
继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作:
1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作:
1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:
1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。
2022小班六月份工作计划6
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了42位可爱的小宝宝,其中女孩20名、男孩22名。对于宝宝们的个性、生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活均不能自理,初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿清晰,大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望,并有了良好的饮食习惯,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少,本学期又加入了几位新成员,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。
本学期我们将以崭新的面貌迎接宝宝班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作、
一、生活管理方面:
孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗干净。
小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐,用鼓励的语言去鼓励。
睡觉的时候,必须做到安抚每一位哭闹的幼儿,使他们都能安静地入睡。
二、常规训练方面:
常规训练是我们班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水
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