保教工作计划

〔五〕加强班级管理工作，重视环境和区域创设，优化幼儿一日〔六〕开展好幼儿园各种沟通及观摩活动；〔九〕做好漳州市二职校实习生的实习与见习指导工作。1、加强学习，提升专业水平〔1〕继续执行幼儿园业务学习制度，采纳多种形式，使教研活动敏捷多样，进一步调动老师参加教研热忱。〔2〕积极组织老师参与各级各类业务学习、培训活动，通过请专第1页共7页2、着重班级建设，关注幼儿健康成长〔1〕继续加强班级管理工作，实行下班推门听课制度。〔2〕重视幼儿的习惯养成教育，加强对幼儿的文明礼貌行为习惯3、加强内涵建设，促进教学质量的提高〔1〕继续开展以班级教研组为单位年段教研活动，提高教研活动〔2〕以点带面在试验班以主题教学的方式开展本土课程活动，依据幼儿的爱好生成教育内容，表达班级特色。〔4〕重视区域活动材料投放创设与活动中老师指导。4、挖掘家庭、社区资源，实现家园共育〔1〕充分利用班级群探讨教育话题，实现家园沟通性格化指导。〔2〕充分发挥家长学校功能，有针对性地在各年龄段开展家长讲。“庆六一”等亲子系列活动。5、做好幼小连接工作〔1〕本学期是大班幼儿在园的最末一学期，大班采用多种方式做〔2〕加强幼儿阅读技能的培育，培育幼儿良好的阅读习惯。〔3〕新开设蒙氏数学课程，培育幼儿对学数学的爱好和良好的数第2页共7页一、保教工作预设目标〔1〕知道自己现在是幼儿园大哥哥大姐姐了，要学会主动帮助弟月份保教工作计划。〔2〕学习律动《handsup》和《世界真美妙》，能跟节奏，开心挤同伴。培育的生活自理技能，提高动手技能。〔1〕主动组织幼儿收集一些关于中国的资料，激发探究世界的爱〔3〕知道九月十日是老师节，感受节日的开心。〔4〕在体验感知国庆节欢乐的基础上继续引导幼儿去了解祖国伟大的成就，山山水水、名胜古迹。3、表达与表现〔1〕能大胆的画意愿画，能大胆的想象。〔2〕坚持讲一般话，乐于与四周的同伴交往，培育幼儿倾听的好月份保教工作计划》。〔3〕以积极地立场参与各项活动，能够大胆的发表自己的想法、措施1、营造一个充斥爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培育幼儿的责第3页共7页3、开展一系列关于主题下的学习活动，加深幼儿对这一主题的理4、引导幼儿独立完成生活活动、游戏、故事等活动。鼓舞幼儿帮长工作1、开始进入秋季，是感冒的高发季节，请家长时刻关注幼儿身体2、让幼儿观赏、了解祖国的多元化、服饰等。并向孩子介绍世界首都天安门照片、图片。5、本月开始实施家访，请家长积极协作。在本月的生活学习中，幼儿的生活自理技能较中班时期相比都有自己是中国人，为自己是中国人而感到骄傲和骄傲。小伙伴，在他们的心理上往往会产生担心全感，这就要求小班老师不。第4页共7页、口语表达技能、自理技能都较好。随着现在家庭生活水平的优越化，社区文化氛围的影响渗透，注度越来越高，影响下的诸多弊端，差，习惯有待于进一步培育。《福建省幼儿园教育指南》为依据，在学园及保教工作计划精神的指亲密联系小班幼儿的生活实际，年段保教人员同心协力、加强协作，与孩子共同探究，共同成长。树立保教并重的意识，提高保教质量。〔2)各班抓好班级日常性保教工作，结合小班幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，加强其自我爱护意识和技能。第5页共7页2．重视户外体育活动的开展，师幼互动促使幼儿的身体健康进展〔1〕依据小班幼儿动作进展的特点，编排一套欢愉快泼、富有童体育基本动作、歌表演、游戏等，提高幼儿参加的爱好，促进动作的良好进展。〔2〕充分利用户外场地、玩具等设施，开展丰富多彩的户外活动心健康进展。3．开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式，4．优化班级活动环境，充分利用活动空间，有效发挥区域、自然手操作，培育幼儿的观测、沟通和自主探究学习的技能。加强爱长辈、爱家及爱祖国的情感。自理技能展示、唱歌展示、创意图形拼贴展示等，提高幼儿的口语表达、动手操作及表演技能，培育幼儿的自信心及胆识。伙伴家坐客，让幼儿感受幼儿园四周环境的美，学会观测、探究与沟通，学会与人交往，拓宽幼儿的社会阅历。第6页共7