人类对外界环境的感知【知识简要+高效识记+赢在中考】 中考生物一轮备考高分突破

生物中考一轮复习第16讲人类对外界环境的感知第16讲人类对外界环境的感知知识点一眼和视觉1.眼球的结构和功能：外膜

角膜：外膜的前部，无色透明，可透光

巩膜：白色，保护眼球内部的作用

虹膜：中膜的前部，有色素，中央是瞳孔，通光，虹膜视神经4视神经4

中膜

睫状体(调节晶状体曲度)

脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）

内膜：视网膜，上有大量感光细胞，能感受光的刺激

晶状体：双凸镜，曲度可以调节，使眼睛看清远近不同的物体

内容物

玻璃体：透明胶状物质房水2.视觉的形成：

光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（有感光细胞，成像）→视觉神经→视觉中枢（形成视觉）。3.眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方矫正：戴凹透镜（点拨：当看远处物体时，睫状体舒张，晶状体的曲度变小；当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体的曲度变大。走进暗处：瞳孔会放大，走进亮处：瞳孔会缩小。）远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜1.图为眼的结构示意图，下列说法不正确的是A．结构1受外力撞击脱落，人会暂时失明B．结构2相当于照相机的镜头C．结构4上有感光细胞，可产生神经冲动并形成视觉D．近视眼需佩戴凹透镜2.近视眼是由于A．眼球的前后径过长，晶状体的曲度过大B．眼球的前后径过长，晶状体的弹性过小C．眼球的前后径过短，晶状体的曲度过短D．眼球的前后径过短，晶状体的曲度过大3.视觉形成过程中，形成物像和最终产生视觉的结构依次为A．角膜、大脑的特定区域 B．视网膜、视网膜C．视网膜、大脑的特定区域 D．大脑的特定区域、大脑的特定区域4.眼球成像过程中，对光线起主要折射作用的是（）A．晶状体 B．瞳孔 C．角膜 D．玻璃体1.人的视觉最终形成部位是A．视网膜 B．视觉中枢 C．视神经 D．晶状体2.眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（）A．视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。B．外国人的眼睛有蓝色、褐色，是因为①上有不同的色素。C．结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。D．上课时一会看书本，一会看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以调节。3.下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是()A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁图-6图-6知识点二耳和听觉1．耳的结构和功能：外耳

耳郭：收集、传导声波

外耳道

鼓膜：接受声波，产生振动中耳鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡

听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳

半规管：与维持身体平衡有关内耳前庭

耳蜗：内有听觉感受器，能接受声音刺激产生神经冲动2.听觉的形成声波→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听觉神经→大脑皮层听觉中枢（产生听觉）。1.人的听觉最终形成部位是（）A．听小骨 B．听觉中枢 C．听神经 D．耳蜗2.在听觉的形成过程中，将声波转化为振动的是（）A．外耳道 B．鼓室 C．鼓膜 D．耳蜗3.聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行，下列关于耳的表述不正确的是（）A．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是（6）B．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤（2）C．晕车与（4）对头部的位置变化过于敏感有关D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎1.维持身体平衡有关的耳结构是:A．外耳和中耳 B．鼓膜和外耳道 C．听小骨和耳蜗 D．半规管和前庭2.晨晨喜欢戴耳机边听音乐边写作业，一段时间后发现听力下降。听力下降可能是对声波敏感的细胞受损造成的，这些细胞位于如图的（）A．① B．② C．③ D．④3.在坐车时，总会有一部分的人容易晕车。与人体晕车有关的结构是（）A．耳蜗 B．前庭和半规管 C．鼓膜1．从明亮处进入黑暗处，瞳孔会A．扩大 B．缩小 C．不变 D．不确定2．中耳炎是因为病菌从A．外耳道进入中耳 B．咽喉进入中耳C．咽鼓管进入中耳 D．耳蜗进入中耳3．下列不符合用眼卫生的是A．躺着看书 B．坐车时不能看书C．不在直射的阳光下看书 D．书写时眼与书本保持一尺左右的距离4．今年6月6日是第26个全国“爱眼日”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构的（）发生改变，从而预防近视。A．[1]角膜 B．[2]晶状体 C．[3]视网膜 D．[4]玻璃体5．春暖花开的季节，我们走进大自然，映入眼帘的是五彩缤纷的美景，萦绕耳畔的是婉转动听的鸟语……，下列有关视觉和听觉的说法错误的是（）A．近视大多是由于用眼不当导致的B．能感知鸟语的听觉感受器位于内耳的耳蜗内C．角膜上的感光细胞接受物像刺激，产生神经冲动D．遇到巨大声响时要张口或闭口捂耳，以免震破鼓膜6．飞机在起飞和降落时，乘务员有时会给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作，这样做的目的是（）A．防止打瞌睡 B．保持口腔卫生C．保护鼓膜 D．帮助呼吸7．不论远近的物体，正常人都能看的清楚，这是因为（）A．视网膜可以前后移动 B．瞳孔大小可以改变C．晶状体曲度可以调节 D．眼球的前后径可以变化8．人体各部分的结构与功能是相适应的。下列相关叙述中正确的是（）A．人体全身静脉中都有静脉瓣，可防止血液倒流B．近视眼患者眼球中晶状体曲度大，所成的像落在视网膜的后面C．肋骨间的肌肉和膈肌主要由肌肉组织组成，其收缩会导致呼气D．心脏的左右两边不相通，可防止左边的动脉血与右边的静脉血混合9．有关视觉、听觉的叙述，正确的是（）A．晶状体、玻璃体能控制进入眼球光线的多少 B．视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能形成C．对声波敏感的感觉细胞在听小骨上 D．近视眼看物体时物像落到视网膜的后方10．下图中的行为对预防近视有利的是（）A． B．

C． D．11．当遇到巨大响声时，迅速张开口或闭嘴、堵耳的目的是A．防止听觉神经中枢受损 B．使咽鼓管闭合，保护听小骨C．保持鼓膜内外气压平衡 D．保护耳蜗内的听觉感受器12．2015年6月6日是第二十届全国“爱眼日”。据统计，我国青少年近视的人数居世界之首。下列措施中不能预防近视眼的是A．坚持认真做眼保健操 B．看书写字一小时左右就休息远眺C．看书写字时控制眼睛与书本的距离 D．回家途中，乘坐校车时要坚持看书13．人的视觉感受器和听觉感受器分别位于（）A．角膜、鼓膜 B．晶状体、听小骨C．虹膜、鼓膜 D．视网膜、耳蜗14．何小霞同学用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿耳的某结构导致耳聋，如果你是医生，你认为该结构可能是（）A．咽鼓管 B．鼓膜 C．耳廓 D．半规管15．某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（）A．听神经 B．中耳 C．鼓膜 D．耳蜗16．手机电脑等现代信息工具的使用频率越来越高，大部分人在使用手机电脑时，有许多不良用眼习惯，导致视力下降。患近视的人应配戴什么样的眼镜矫正视力（）A．太阳镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凹透镜17．流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图不正确的是（）A．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢18．人体眼球结构中，能形成物像的部位是A．角膜 B．虹膜 C．视网膜 D．视觉中枢19．下列四种镜片，可用以矫治近视的是（）A． B． C． D．20．《中国义务教育质量监测报告》显示，四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36．5%、65．3%。为此教育部印发实施方案，将防控儿童青少年近视上升为国家战略。如图是眼球结构图，请据图回答问题：（1）图中眼球外膜前端透明的[]______是光线首先进入眼球的结构，也是人体捐献的器官之一。通常称为“黑眼球”的部分，实际上是[]_____，上面含有的色素决定了眼球的颜色。（2）坐在最后排的小米能看到教室前面黑板上的小字，是因为反射的光线形成的物像落在[]_____上，这个信息通过8________传到大脑皮层的视觉中枢而形成视觉。从教室走到较明亮的室外时，人的2会_______。（3）儿童、少年如果用眼不当，例如：长时间看电视、读书写字时光线太弱、躺在床上看书等；都会使眼睛过度紧张和疲劳导致[]______过度变凸不能恢复原状。可通过配戴______加以矫正。（4）保护我们的眼睛，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏_____易患夜盲症。21．“活力福山、魅力非遗”福山区非物质文化遗产保护成果展亮相于市区各大文化广场。为庆祝活动，舞者的身形、动作不断变化，配合鼓声铿锵激昂，形成独特的艺术魅力。如图是人体耳的结构模式图，据图回答问题：（1）舞者能够踩着鼓点变换舞姿。外界的声波通过[]______收集声波，传到[]______接受鼓声刺激产生振动，传到内耳，刺激了[]______内的感觉细胞产生神经冲动，进而传导到大脑的一定区域形成听觉。（2）各地的人慕名前来观看，小莲是乘船而来的，可她上船不久就感到头晕、目眩、恶心，这是因为内耳中的[]_________和[]______的感受器受到刺激而导致的。而小夏是坐飞机来的，当飞机降落时，乘务员会要求旅客咀