校际交流校长说话稿

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐校际交流校长说话稿校际交流校长说话稿

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校际交流校长说话稿

各位领导、各位同行:

大伙儿好～首先我代表黄门学校谢谢新化小学的领导及各位教师别辞辛劳，从前期的精心预备到今天活动的顺利开展，为我们两校搭建了那么好的一具平台。举行切磋交流，共求高效课堂之道，共话教育改革和进展的新篇章。其次谢谢上课的二位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪浅。第三，谢谢乡政府的领导和各位专家们，你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验，是您们给我们带来荣幸，您们的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活动收获更大。

今天，是我们黄小和新小结成友谊学校的开端，我们希翼经过如此一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作治理向规范化、科学化进展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂教学质量，并且真正促进教师的专业成长。作为进展中的学校，我们更加需要像今天如此二校合作，在课堂教学互相交流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教研方式，能够更加充分调用各校的优秀教师资源，互通有无，互相学习，互相借鉴，经过对话促进学校和教师的长远进展。固然，我们更期望今后我们二校在教学业务、教育改革和教育信息等方面，举行定期交流、切磋，并且依照培训的实践，

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进一步制定切实可行的治理方法，紧密配合，加强领导，努力做到资源共享、互惠互利、共同进展。

最终再次谢谢新化小学领导、老师们对我们的盛情招待，谢谢全体师生为这次活动所做的努力，希翼大伙儿今后一定到黄门学校指导。愿我们二校交流别断，友谊长存。

感谢大伙儿

全县校际交流座谈会发言稿

恭敬的县局李校长、各位教育同仁:

值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校进行交流之际，我谨代表文徽学校近千名师生，向莅临本次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的谢谢。

我校是一所全封闭、全寄宿制学校，2010年建校，是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米，现有24个教学班，学生总数878人，有教师60人。近几年来经过狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部治理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特群建设，全面推进素养教育的实施，力争把我校办成“环境一流、治理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”;抓教学工作，创“人文校园”;抓学校治理，创“和谐校园”;抓安全教育，创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，对内抓精细化治理，创建民族特群校园”为主题，经过全体教师的共同努力，

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我校的办学特XXX虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有非常大的差距，还需我们接着加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一具相互交流的平台，也是一具加深了解、增进友谊的平台，并且更是为我们提供了一具难得的学习机遇，那个机遇将更

加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期看着各位领导对我校的教学工作多提珍贵意见，在教研活动中真诚地希翼大伙儿积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:经过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为

我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希翼在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为阳西教育事业再创新的辉煌!

最终再次谢谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

2012年11月21日

革新、红岩小学校际交流发言稿

恭敬的各位领导，老师们～

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大伙儿好～

今天我们相聚在红岩小学，进行石堡乡校际交流暨小学语文教研活动，首先向组织和参加本次活动的老师们以及红岩小学的热情接待表示衷心的谢谢～依照本次活动的安排，我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报，别当之处，敬请各位批判指正。

革新小学在中心学校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。学校遵循“以学生为全然，以质量为中心”的目标，在学校教学质量、教师治理、常规治理、班级治理上狠下功夫。我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面向各位汇报。

一、狠抓师德工作，建设和谐团队

一所学校要提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的进展，归根到底决定于教师队伍的素养。我们学校要求每一位教师在平庸的工作岗位上，都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表，以自个儿的良好行为和形象为学生树立模范。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们很重视校务公开。只要是学校的重大情况，我们都严格按照民主治理的程序，公开讨论，让每一具教师都参与到学校的治理事务中来。正

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因为这样，教师们都把学校的情况当作自家的情况，能够讲，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”。

二、抓常规治理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线。近年来，我们一丝别苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们要紧采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程治理。教学常规的降实是提高教学质量的保证。所以，我们在教学治理中，要求教师严格按照教学常规的要求，做好备课、说课、布置与批改作业等常规工作。学校每月举行两次检查。

2、抓好课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘故，我校各个班级都别同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，然而，我们教师坚持“只说主观，别谈客观”的原则，努力做好作业设计批改，单元测试等常规工作外，每天利用午休、放学等时刻对学生举行课外辅导，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

三、抓班级治理，强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级治理单位，也是最重要的治理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级治理。我们利用班会、专题教育课等课程，强化安全卫生教育和治理。贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生举行爱国主义教育和良好的行为习

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惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、说文明、有礼貌的良好行为适应，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。我们学校地处官石公路旁，交通安全是重中之重，我们教育学生过公路要做到“一停二看三经过”，先停下，再左右看是否有车通过，假如有车，行队礼，等车经过后在经过公路。

四、抓活动开展，丰富校园文化

我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期我们诵读《弟子规》节选，本学期开始读《三字经》节选。让学生们诵读传统文化经典，意在让学生了解传统文化，也从传统文化经典中学习如何做人，如何学习。

五、存在的要紧咨询题

我们学校是薄弱学校，存在很多咨询题，最突出的表如今以下两方面:

1、办学条件十分降后，与兄弟学校相比差距很大。要紧体如今教室别够，多媒体设施缺乏等方面。

2、教师数量别脚，教师个体的专业素养、心理素养进展别是非常平衡。这些也一定程度妨碍教学质量的提高。

六、往后工作思路和工作重点

1、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。

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2、进一步强化班级治理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习适应和行为适应。

3、营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓舞教师走专业成长道路，，以研促教，以研兴校。驻脚回首，有喜也有忧。展望改日，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮助，有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实，革新小学改日一定会更好!感谢大伙儿～

校际交流座谈会发言稿

恭敬的**校长、**校长中学各位领导、老师们:

值此大**中学、**中学校际交流活动在我校开展之际，我谨代表正在**学习的**校长、**中学全体师生，向莅临本次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的谢谢。

我校是一所乡镇初级中学，1991年建校，是**县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里，总人口15000余人。学校占地面积1.3万平方米，现有12个教学班，学生总数606人，有教师39人。近几年来经过狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部治理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特XXX建设，全面推进素养教育的实施，力争把我校办成“环境一流、治理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”;抓教学工作，创“人文校园”;

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抓学校治理，创“和谐校园”;抓安全教育，创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，对内抓精细化治理，创建民族特群校园”为主题，经过全体教师的共同努力，我校的办学特XXX虽已逐渐的显现

出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有非常大的差距，还需我们接着加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一具相互交流的平台，也是一具加深了解、增进友谊的平台，并且更是为我们提供了一具难得的学习机遇，那个机遇将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期看着各位领导对我校的教学工作多提珍贵意见，在教研活动中真诚地希翼大伙儿积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:经过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希翼在今后的工作中与兄

弟学校携手并肩，与时俱进，为**乡教育事业再创新的辉煌!最终再次谢谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

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校际交流发言稿

素朴中学的刘校长，各位老师:大伙儿好～

我是四中的一名化学老师。这次我们理化生组的全体老师在马校长、王校长的带领下来到素朴中学举行校际交流。很激动，谢谢刘校长及素朴中学理化生组各位老师的盛情。素朴中学是我的母校，这次我作为教师代表来与各位老师作交流，内心非常高兴。讲句实话，我首先最想学一下贵校各位老师的教学经验，其次，我也只能代表我个人所教的化学学科谈一点感觉。

从教那么些年来，我所教过九年级化学学科的版本有多种，从教材整个编排内容来看，过去的教材注重知识性，知识点非常深;如今的教材注重实际性、探索性，面广，灵便，但知识点别深。

在教学办法上，一开始也不过完成应该上好的几节课，渐渐发觉教学还真是一门学咨询。从备好每一节课，上好每一节课，改好每一次作业开始，到怎么样从学生身心角度动身备好每一节课。到如今我以为教书别是一门职业，而是一门艺术。从在学生面前的语言艺术到上课的技巧，以及怎么样高效率地用好每一节课，对学生的身心治理，德育教育等等都必须去专研、摸索、总结，及灵便运用。单从化学学科的教学上来说，每一具知识点的引入都非常重要，要想到怎么样才干让学生同意。如今的教科书上的图片多，有微观粒子图片、资

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料图片、实验装置图片等等，这些图片怎么样让学生读知道和看到这些图片让学生能想到啥知识点等等，我以为基本上非常重要的。纵观学生对每一张试卷的练习，失分最严峻的算是实验探索题。事实上假如自个儿去专研一下这些实验探索题，别难发觉它们基本上教材实验的改编和运用，所以，我以为引导学生读