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文档简介
想一想想想完璧归赵教学目标：1、复习巩固第一课时的内容，加强读说练习。2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文。3、学习“完璧归赵”，体会人物的爱国思想和美好品质。
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请同学们以小组为单位读课文2、3自然段，说说赵王遇到了一件什么麻烦事？他为什么如此着急？想一想想想完璧归赵3想一想：机智、勇敢的蔺相如是怎样给赵王出主意的？想一想想想完璧归赵4
蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”完璧归赵5
在这段话里，从蔺相如的语言动作中能体现他的勇敢、机智吗？在小组内抓住重点词语品一品，通过提问题的方式，说说原因？6想一想想想完璧归赵
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蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。(2)如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。7
请同学们用刚才学习第六自然段的方法先在小组内读课文，再找出描写蔺相如语言、动作的句子，然后抓住关键词品一品，通过提问题的方式，谈谈你们的发现。想一想想想8
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点小毛病，让我指给你看。”想一想想想完璧归赵9勇敢无畏
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”10到了举行典礼的那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方的说：“和氏璧已经送回赵国去了。你如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我马上派人把璧送来，决不失信。不然你杀了我也没用，天下人都知道秦国是从来不讲信用的！”想一想想想完璧归赵11他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。同学们，再想想，蔺相如立功究竟靠的是什么？完璧归赵你能复述一下吗?练习本课根据《史记.廉颇蔺相如列传》改编。《史记》作者是汉代的司马迁。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作。用为人物写传的形式来反映历史，
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