组织课外活动的方案

组织课外活动的方案2021组织课外活动的方案（精选7篇）组织课外活动的方案1一、指导思想：在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义：课外活动（兴趣小组活动）是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、具体活动安排（一）课外活动领导小组：张淑美、吴凤丽、李晓明（二）活动时间：每周一、三、五下午第三节课。（三）活动内容。根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1、以体育、美术、、科技、等校级兴趣活动小组。2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设，有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。四、活动要求：课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。五、活动组织:1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。组织课外活动的方案2一、活动目的：为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。二、活动内容：各小组将进行丰富多彩的文学活动，包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。三、活动对象：四年级各班学生。四、活动时间：周三上午第一节课五、活动地点：本班教室六、主要措施：1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感觉快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。组织课外活动的方案3为更好的开展生物教学，积极拓展学生的视野，提高生物实验的有效性，确保本次课外实验活动顺利有序的进行，特制定本活动方案。一、活动内容农田中小动物类群丰富度调查二、活动意义.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度.调节高三学生学习状态，缓解学生学习压力三、活动时间20xx年4月29日15：00-17：00四、活动地点学校东侧农田五、活动组织(一)学科指导组.成员：郭向阳许争锋刘继峰.职责：(1)活动前指导学生熟悉实验活动流程；(2)活动过程中指导学生开展实验；(3)指导学生完善《高中生物课外实验活动记录表》；(4)组织开展课外实验活动评价。(二)学生组织组.成员：德育处干事.职责：(1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参加活动；⑵及时清点学生人数；⑶维持活动纪律。(三)安全管理组.成员：安稳处干事.职责：(1)负责活动过程中学生安全；⑵负责学生进出校门及学生行进途中交通安全，必要时可进行交通管制。(四)后勤保障组.成员：总务处干事.职责：(1)负责联系村民协调相关事宜；⑵准备必要的应急物品包括药品；⑶联系随队医务人员。六、活动流程.制定高中生物学生课外实验活动方案，报学校审批。.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批，提请协助。.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。.开展活动。.组织评价。七、工作要求：.全体人员统一行动、服从指挥。.按学校统一安排时间，按时到位。.全体人员履行各自相应职责。组织课外活动的方案4一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的体育俱乐部活动，激发参与运动的兴趣，发展个性特长，提高学生体质健康水平，促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外体育活动俱乐部模式是以学生为主体，教师为辅，满足学生兴趣、要求、意向的活动形式，它给学生充分的自由时间和自由空间，有学生自己组织、管理，学生在俱乐部里活动，不仅能掌握体育基础知识和技能，而且了解体育俱乐部的运行模式，为更好的适应更高层次的俱乐部教学打下了坚实的基础，使得中学体育教育和大学体育俱乐部教育有了一个好得衔接。体育俱乐部活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广大学生的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、课外活动内容根据我校特色建设情况（省体育传统学校），结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1、以我校教师为主体的篮球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等组成的校级各个项目俱乐部。具体详见《课外体育活动安排表》2、以市体校教师为主体的竞走、摔跤、举重、皮划艇等组成的校级训练队。要求：课外体育活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有计划及时做好活动记录，有活动图片，学期末有总结。四、课外活动兴趣小组的组织1、学校成立课外活动领导小组，各个俱乐部的指导教师是第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组指导教师要记录好学生缺勤情况。2、辅导教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。3、课外活动期间，不得出现无故缺辅导教师情况，俱乐部部长切实配合好教师，并做好俱乐部活动与组织的保障工作，发挥成员的主观能动性，提高活动效益。组织课外活动的方案5为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的、目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：一、基本情况：本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜爱活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手能力。二、目标要求：1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间。2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。5、练习说话、写话，培养和提高学生的说话和写话能力。6.进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。三、具体的实施措施：认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，动员学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。组织课外活动的方案6为了进一步丰富我校校园文化，贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神，落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动，达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的；以保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。结合本班情况，特制订以下计划：一、指导思想牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。二、实施原则.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育性。.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理地安排大课间活动的计划和内容。.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身、全员愉悦的目的。.规范性原则。实行“三定一一反馈”制度，“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结交流。.安全性原则。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免活动过程中意外事故的发生。三、大课间体育活动内容.校园集体舞、广播操.体育趣味活动：如跳皮筋、踢键子、玩呼啦圈.跳绳（花样跳、跳长短绳等）.棋类活动.球类俱乐部（篮球、排球、羽毛球、乒乓等）五、管理措施1、加强宣传作用，大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达成共识：大课间活动不仅能提高学生的综合素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展，提高认识充分发挥宣传阵地的作用。2、完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。六、活动要求：1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助文体教师指导活动。2、各项目活动限在规定的活动区域进行。3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。5、活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。七、活动时间安排:每周一第六节课后三十分钟组织课外活动的方案7一、指导思想紧紧围绕学校教务处工作目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期继续加强色彩画技能的学习，旨在发掘学生的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，我们将在现有基础上拓展学生的参与面，使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。二、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术色彩的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培养学生的实践能力和创新精神，培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，提高活动成效。三、活动时间：每周四下午第三节课开始进行活动，小组成员必须准时到达美术室。四、活动要求：1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时每周四下午参加活动，并保持室内清洁。2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。4、爱护美术室内的设施和用品。五、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识（绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试色彩画的绘画方法）。2、以水粉画为主，水彩画为辅。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。参与人数：暂定初二18人活动场地美术室六、具体安排9月份主题：静物线条练习.确定兴趣组人选。.美术室的位置安排和物品的妥善保管。.学习简单的排线条、几何形体等。.学习完成整幅静物构图的线描步骤，并加以训练。10月份主题：静物画构图练习.各类静物画构图作品欣赏2、学习静物画步骤及方法，加以尝试11月份主题：色彩画临摹练习1、欣赏一系列的静物画图