山西省太原市2021届高三下学期3月摸底考试(一模)语文试题

原市2021年高年模考试一一、代文阅（36分（一论述类本阅读本题共小题分阅读面的文，完成1~题。•（摘编自梅雪芹毛利霞《对付病毒到重视生态安一一人与流行病争的历史示1.列关于原文内容的理和分析，确的一是3分）A.与情控相比，重视生态安维护生态多样性人与自然和谐共显得更为要。

B.辛瑟尔对人类中意识并为播流行病的罪魁首跳蚤、子比武器坏力更大。C.破生物多样性会导致人面临生存机，因，人类与他生物和谐相处常重要人只有通力合作，构建防疾病命运同体和样化的生环境，才消灭流行病。2.列对原文论证的相关析，不正的一项3分）A.文基现实需要与历史经验提出论,调了在行病防御应重视态安全。B.文章从学和科学个角度探流行病的防指人与自然和共生的要性。C.文借辛瑟尔与麦克尼尔观点表达人类共体的思考并以埃拉病毒为。文不仅用准确严密的语言递观点，借“四流浪”等体现语言的形象。3.据原文内容，下列说不正确的项是分A.人健是以生物多样性为基础的，跳蚤、蚊、蝙蝠生物赶尽绝并不解决问题好办法。B.人类与行病的斗会持续下并且没有绝对的输，所以我要做好期与流行抗争的准。C.如防御流行病，除了人自身要思人与其生物的关外，还其他切实作法值进一步探。“数罟入渣池，鳖不可胜;斧以时入山，材木不胜用也文章构建生态伦理的想是相同的。（二实用类本阅读本题共小题12分）阅读面的文,完题。材料:（摘编自秦洁《命文中华民族最为独的精神识材料：

材料：,（摘编自韩伟《色文化遗保护须回归历史本真材料：

,（摘编自程彪、荣荣、王林《革文化的历性内涵时代价值4.下不符合材中保护红文化遗存做法的一项是3分）A.根历见证人的意见，修缮和恢复命领导人居。B.在解放争纪念馆站举办革英雄手稿的“云展览C.在央广场修建象征抗战神的雕塑构筑城地标。统协调革命遗址及其周边筑的高度密度和格。5.列对材料相关内容的括和分析不正确一项是3分）A.中革文化是中华民族革命斗争史高度文化聚，它承和升华中华优传统文化合理内核成为中国文化自信的优基因。B.从年始，中国的红色旅游业主要经了初步模化、市化和全位发展三阶段。今，红色旅游产品趋向综合化展。C.2010~2017年“色游”兴起中国红色游人数持增长2013年中红色旅游数占国内游人数比重增长快。D.立足人群众力弘扬中革命文化挖掘命文化的神资源，递革命化的道德值助于提国家的文化软实力6.天，我们怎样才能更地传承发中国革文化？请合以上料提出具建议分）（三文学类本阅读本题共小题15分）阅读面的文，完成7~题。

．．7.列对小说相关内容和术特色的析鉴赏不正确的项是3分）A.小描黄芪“像一朵朵盛开的黄菊花心面是对黄颜色和外的描写也意在借花的高洁韧赞美黄芪。B.“你的态，已经了中说话的主要原因是人公年已十，又遭仕途坎坷，经不住打击，心灰意冷，一蹶振。“先良药语双“药既老中医“他开黄芪也指老医以黄芪成医家圣药例他”的鼓励。小以中医吟哦诗句为尾，既表了对主公的送别也表达对主人治理污染业、留得水青山的期许。8.说中的“他”随着情的发展心发生了样的变化请结合品具体分分9作者为什么以“王”为小说标题？简要分析分二、代诗文读（34分）（一文言文读（本共小题，分）阅读面的文文，完~13题。路

．．．．．．．．．．契丹禊（选自《宋史李允则传删改）10.列对文中波浪线分的断正确的一项是（分A.上/朝廷已/契丹和/但择边将谨约有和好非利者请切去真宗/兹朕意也B.上言朝廷已许契丹和但择边将谨/有和好非利/请一切斥/真曰兹朕意也C.上朝廷已/契丹/但边将谨誓约有言和好/非利者请一切去真宗曰兹朕意也上/朝已许契丹和议但择边/谨誓约有/和好利者请一切/真兹朕意也11.列对文中点词语相关内容解说，正确的一是3分A.路宋时代行政区域名。宋代的路当于明清元代的路相当于清的府。B.契丹，古国名，来改国号辽，先后与五代和北宋并,中原常发争端。C.禊，是我国古代的一种俗，农历月三日们到水边濯、嬉以祈福消。领兼任。汉代以后，让官兼理职位当的其职务，称“领“录12.列对原文关内容概括和分，不正的一项是3分）A.李则入仕展现卓越才。他判决拖未决的件，检视钱帛、器甲、刑狱疏浚治理城各河，创制水门和郑州水磨得到朝廷拔。B.李允则恤百,变伤民旧规他请求革原来不理的地税屋税、枯税，并将茶叶的一大斤改成三斤半，百姓的负担此大为减。C.李则防患未,解契丹攻他前修葺营在官舍间开凿水契来犯时，老幼得以保护己且不缺水，通过凿冰代，将敌击。李则政绩卓著，受到皇帝重。他处契丹事的方法和议得到皇肯何承矩因不能处理事，皇便直接下诏让李则担任雄知州。13.文中画横的句子译成现代语分）（）年荐饥，复先,转使又执不可允则请以家资为质，乃得发贱粜。（）有言卿浚井屋为劳者，及契至，始善为备也

（二古代诗阅读（题共小题分阅读面这首诗，完14-15。题胡逸老致虚庵黄庭坚藏书万卷可子，遗金满①作灾。能与贫人共谷，必有明生蚌胎②山随宴坐图出，水作夜风雨来。观水观山皆妙，更将何污灵台。【注】①氟筐一类的盛物竹器。②《三国志孔融赞韦的两个儿子“不意双珠，近老蚌，甚贵之比喻子孙有才德。14.列对这首的理解赏析，不确的一是3分A.首两劈空而,鲜明的比方式先议论，夺眼球，发人深思。B.颔联承，诗人既颂了胡逸的高贵品格，又借典故表达美好祝愿颈联一个出”字，动为静，法巧妙，与“两山排闻送青”异曲同。尾总全诗，闲中观山，山水之涤荡心，使人灵澄清无滓15.天下之本家华民族历来注重教、家风。你从诗中可以得哪些启?（分（三名篇名默写本题共1小,分）16.写出下列子中的缺部分分）（）愈在《师说开篇就到真正的师者”那些“”人而不是有士大夫为己孩子选择的“（2）李白在蜀难》中多处使用夸张衬托法描写蜀道的高峻与险拔，中“，”两句过摹写的动作、情来体现道的高险。（）甫《茅屋为风所破》中的“，”通过“小蹬被”一细节表现了诗人的困潦倒。、文运（

）读的字成

。随着字及书写材料出入明社拉底反对用文然用文，

识字人远比记忆非的人多得，那些独精神世界地位的人不复存也。文的使用本，构造了种新社会结构，更的人参与社会传播来。但是文字本身造成新的社会，为它成一个相对立的文字世界造成识字与文盲之的鸿沟掌握种技艺并成为治者构成一种等级极强的线的社会权链。文字然可以较久地记录下历的信息，而手写文对信的复制过于下，难以成规模化传播，社会交的扩大要人们设想以复制文的传播技术于是，印刷术------------

。17.

依次入文横线的词，全恰当一项（3

分）A.膜B.阂C.膜D.阂

难以及不可越不可越难以及

速度效率速度效率

水到成应运生应运生水到成18.

文中横线句子语病下列改最当的项是3

分）A.B.C.D.

当年格拉反对用文，因一旦用文，识的远比忆非的人得多那些独精神界的的地将不存在当年格拉反对用文，因既然用文,识字人远记忆凡的多多，那些独精神界的的地将不存在苏格底当反对用文,因为旦使文字识字人远记忆凡的多得，些独精世界地位的人不复在苏格底当反对用文，因识字人远记忆凡人多多，旦使文字那些占神世的人的地将不存在19.

下列入文括号的语,衔接恰当一项（分A.B.C.D.

识字书写要长的学，说则是过生就能得能力说话通过活就学习能力识字书写需要期生活识字书写通过活就获得能力说话需要期学习说话通过活就获得能力识字书写需要期学习20.

在下一段字横处补恰当语句,使整文字意完连贯内容切逻辑密，每处超过15

个字分）在冷器时代，①

o

武术核心是技是技在战上的运用，二者可以说是源之水，本之木，历史进程，时常相互交，相进。术中的实性技是军旅武艺的要组成部代兵多从民间术中汲取养以提高军队斗军旅

武艺研究与历代丰的兵家著，②

o

但间武与军旅武艺在会功能、术特点等面，③

o

对二21.

者密而复杂的关系相互作用研仅有于弄清武文化这一现且对于正地发展武、推陈出新更重要意义下图一地站给客岀的乘简易程图请把个程写一段，要内容整，述准，语连贯不超

个字

分）四、作（分22阅读面的料，据要写作（

分）中外的四螺名狮半口

8

和也欢有词才华的输太，中中化展”你会表中文世舞台为题的讲请围绕以材,一篇讲体你识考求好度，定意，确，拟标;不要套,不袭得露个;不于800

。

太原市2021年高三年级拟考试一）文试题参考答案评分标一、代文阅（分）（A2.C（麦克尼尔的观点是“瘟疫人”的互，举“埃拉病毒”的例子意在证明人其他生物和谐共生的要性）3.D（孟子的想是“可持续发”）4.C（保护红色文化遗存应坚守史本真）5.C（应为6.（6分）①全方位发展红旅游；②护红色文化遗存应坚守历史真、注重体性；在培育和行社会主义核心价值观，开发革文化作品，开展革命纪念活等。（每点2分）7.8.（6分）并①受到中央环保警告，感晋升无望，沮丧失落。）②在老中医的治下，身体转，逐渐恢复信心，“有了去走一走欲望”。（每点2分）9.（6分）①以“王孙”为，高度概了小说的主要内容。“王孙一语双关既指使人公恢复体的良药黄芪之名，又指主人公的为官者身份。扬了为官一任就应造福一方的题。③以“王孙”为，为读者置了悬念，激发了读者的阅兴趣。（每点2分）二、古诗文阅（34分）11”高阶官员兼任低阶职务）（10分“直接下诏”错原文为“自择代”）

第二连续发生荒，他要开仓放赈济饥民转运使又坚决不同意，李允就请求用家里的财产作押，这样得以开仓贱价卖粮赈济饥民，2分不久前有说您井修屋百姓劳苦，等到契来侵犯时，才知道你这是善做周全的准备啊。）（化）15.（6分①诗书传家：诗教化，育成材，只留金钱财富，常招灾祸。②乐善好施：宅仁厚，悲悯人，为子孙后代树榜样，福报。③清廉自守：坚本心，心澄澈，任何外物都不能够玷灵魂。（每点2分）16.（6分(1)（所以）传道受业解惑

授之书而习其句扪参历井仰胁息以抚膺坐叹(3)布衾年冷似铁

娇儿恶卧踏里裂（每空1分）三、语文字运（20分）

AD20.（6分①武术与军事的系非常密又极大地进了民武术的发③存在着显著的差（每空2分）21.（5分示例客入地铁站要通过安在听上购分22.意】既要传优秀传文化，要宣传优当代文化客可直接扫

（2）“新大文化”世界展了当代中的精彩生。（3）让华化输出多些“人烟火”。年高考作文评分准。【参考译文】李允则范府盂县人候其才华出众而闻兵设置允