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文档简介

校园建设方案策划书老师们,同学们:大家好!今日,我很喜悦地对大家说,我们要做一件很基础、但又很了不起的大事了,那就是全方向地酝酿振华职业学校的校园文化建设,而且踊跃创建条件逐渐将校园文化活动展开起来。为何要下鼎力气去建设自己的校园文化呢它的利处在哪里呢我的回答是:学校不单是知识文化传承的有力阵地,更是思想沟通的活跃天空,而这些在好多时候都是经过校园文化这一特质加以承载和表现的。平常地讲主要波及这些方面:一个学校有不有看头,吸引力在哪里,除了眼睛可以看到的实物景观外,师生的精神相貌怎样,有不有过硬的“拳头产品”等。在已有物质条件的基础上,我们怎样在此条件下,在发挥人的主观能动性的基础上去发掘和修建合适自己发展方向的校园文化呢这就波及到了一个学校有不由自己“专业吸引力”的大问题,而关于职业学校来说,就是要踊跃从“招生—学校学习—市场实习——就业——回访”一体化的高度来创建和反响师生们的踊跃进步的精神风采,已达到学校文化不停提高的目的,以此提高学校在民众中的认知度,从这个意义上说,学校文化是师生进步的踪迹和心声的呼叫,拥有催人奋进的独到功能。联合振华职业学校的办学特点,我的要求是:振华职业学校的校园文化建设应当松开手脚地搭受骗今“职教+民办”飞快行驶的这趟时代列车,脚扎实地去追求,用最超前的专业设置、开放搞活的思想境地来成就我们选择职校的梦想,这样就不会落下,勇立潮头。从此刻开始,我们要精心打造自己的校园文化,从“整理过去的、炼造今日的、假想未来的”这一发展链条中不停地革故鼎新,实现超越性发展。在创建形式上,我们将本着以人为本的原则,有序地展开一些师生喜闻乐道、简单开朗、成效实时的校园文化培养和展现活动。我这里特别地提出:关于在校园文化建设中有突出贡献的,学校将予以双文明的奖赏(即精神奖赏和物质奖赏相联合),为此,我们将拟订更加详细到位的《振华职业学校校园文化建设赏罚方案》,这里为何要定位赏罚方案,而不是纯真的奖赏方案呢由于我们不允许有损坏行为,这是拟订规章制度的需要,可是从内心讲,我相信大家都会把自己选择的振华职校当作是实现自己梦想的一篇热情耕作的乐土,梦想的果实将在这里孕育和生长。老师们,同学们,今日我们选择振华职校,聚到了一同,我们共同书写成才的篇章,让我们用自己的真挚和人勤劳共同创建属于自己的职校文化,用坚固的步伐趋迎接多姿多彩而又充满激情的市场挑战吧。我们相信,我们也有原因相信,振华职校的校园文化建设会愈来愈出色,振华职校的明日必定会很绚烂。2012年3月附件:个正在策划之中的活动专题专题一:办妥校园宣传窗(三块文化阵地)1、教师之窗:个人魅力形象、集体形象兴趣和专长出色业绩:教育理念、教育实绩、教研成就。2、学生之窗个人魅力形象、集体形象兴趣和专长出色学业:学习观点、学习成绩、赛事喜讯。3、家长之音:温馨之家教子实景专题二:创立校刊发刊词:题:抹亮我们振华职校那片绚烂的天空栏目设置:领导寄语、家长久盼、引资办学、职校生活、师生互动、校园之星、人生梦想、好事分享、文学驿站、域外来风、出色讲堂、话题交手、建言献策、市场体验(或社会实践)、回信母校、爱心社、洁净站等。专题三:评比十佳歌手在歌曲内容的选择上,我们既要有年青人生机蓬勃的激荡旋律,也要有踊跃学习老一辈革命家的红歌,更要有表现我们直接面对市场的职校人的精神风采。专题四:申办湖南教育新闻联谊单位,以此为平台,向更广阔的天空宣传自己,扩大著名度。专题五:征文主题:我与振华职校共成长。思想感情表达要求:一看这个大题目,你就理解了----选择职校不懊悔,选择振华立潮头;再重申一句:要想惹起读者的共识,第一要正直写作的态度,做到有感而发。征文对象:全体学生。体裁:散文、小小说、诗歌(多写自由的现代诗)等。设奖鼓舞。再说明一点:剽窃之作什么时候发现就什么取消(引用不算剽窃----不要忘了加引号哦,但全篇文字摘用量占到所写文章文字量的袭了)。

30%,就算抄特别说明:欢迎广大老师奉献佳作,对送交原创稿件的老师发放纪念品,并遴选好作品在校刊里展现。对全部好作品将组织介绍到有关刊物。专题六:祖国文化节传承活动。为了帮助同学们认识历史,实实在在领会到拥有中华民族浓烈节日气味的民族文化,环绕二十四节气,特别是端午、中秋、重阳、春节等来对学生进行爱国教育,领悟祖国文化的积厚流光,为自己是中国人而骄傲,而且踊跃地去扞卫祖国文化。专

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