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文档简介
第页秋季教学工作计划范文汇编九篇秋季教学工作安排篇1
一、指导思想
通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本学问和基本技能;努力培育学生的运算实力、逻辑思维实力,以及分析问题和解决问题的实力。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,干脆影响到将来是否能升学。二班学生思维特别活跃,但后进面较大,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。一班学生总体成果均衡,有大多数同学基础特差,问题较严峻。:要在本期获得志向成果,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,老师是教的主体作用,注意方法,培育实力。
三、教材分析
第十一章全等三角形
主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特别条件。更多的注意学生推理意识的建立和对推理过程的理解,学生在直观相识和简洁说明理由的基础上,从几个基本领实动身,比较严格地证明全等三角形的一些性质,探究三角形全等的条件。
第十二章轴对称
立足于已有的生活阅历和初步的数学活动经验,从视察生活中的轴对称现象起先,从整体的角度直观相识并概括出轴对称的特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简洁的轴对称图形,引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十三章实数。
从平方根于立方根说起,学习有关实数的有关学问,并以这些学问解决一些实际问题。
第十四章一次函数
通过对变量的考察,体会函数的概念,并进一步探讨其中最为简洁的一种函数————一次函数。了解函数的有关性质和探讨方法,并初步形成利用函数的观点相识现实世界的意识和实力。在教材中,通过体现“问题情境————建立数学模型————概念、规律、应用与拓展”的模式,让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,并进行探究一次函数及其图象的性质,最终利用一次函数及其图象解决有关现实问题;同时在教学依次上,将正比例函数纳入一次函数的探讨中去。教材留意新旧学问的比较与联系,如在教材中,加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。
第十五章整式
在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实际背景,使学生经验实际问题“符号化”的过程,发展符号感;有关运算法则的探究过程,为探究有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的驾驭。
四、提高学科教化质量的主要措施:
1、仔细做好教学六仔细工作。把教学六仔细作为提高成果的主要方法,仔细研读新课程标准,钻研新教材,依据新课程标准,扩充教材内容,仔细上课,批改作业,仔细辅导,仔细制作测试试卷,也让学生学会仔细学习。
2、爱好是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的爱好,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思索题,激发学生的爱好。
3、引导学生主动参加学问的构建,营造民主、和谐、同等、自主、探究、合作、沟通、共享发觉欢乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的欢乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使学问来源于学生的构造。
4、引导学生主动归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培育学生透过现象看本质,提高学生举一反三的实力,这是提高学生素养的根本途径之一,培育学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
5、运用新课程标准的理念指导教学,主动更新自己脑海中固有的教化理念,不同的教化理念将带来不同的教化效果。
6、培育学生良好的学习习惯,陶行知说:教化就是培育习惯,有助于学生稳步提高学习成果,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
7、指导成立“课外爱好小组”的民间组织,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的探讨,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。
8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照看好好、中、差三类学生,使他们都等到发展。
9、进行个别辅导,优生提升实力,扎实打牢基础学问,对差生,一些关键学问,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。
秋季教学工作安排篇2
本学期我还是担当学前(二)班班主任,并担当该班拼音、数学、写字、手工和画画五门课程的教学工作。这个学期换了新的教材,分析新教材后发觉,和之前的教材相比,这套教材的教学内容少了、简洁了、但却更精细,由此可以看出老师更应重视“授渔”。只有让孩子驾驭更多学习的技巧和方法,才能让孩子更好的自主学习。下面是我依据新教材和本班孩子的状况制定的教学工作安排:
拼音是一门很抽象的学科。孩子在此之前或多或少都有接触过,但就是不能很好的驾驭,导致许多孩子对学习拼音不感爱好。所以本学期的拼音认读、书写、拼读,都要从头做起。为了使拼音课上得更生动更形象,激发孩子学习的爱好,我将依据孩子的驾驭状况设定教学内容,重视教学方法和学习效果,同时丰富教学模式,尽量把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。
一、教学目标
1、学会6个单韵母的发音及四声。(重点驾驭四声的练习,区分二声和四声。)
2、学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。(重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法,驾驭jqx与v相拼的省写规则及发音和用法。)
3、书写格式要正确规范。(儿歌指导学习:上不碰天,下不碰地,中间写满格。)
二、措施与方法
1、采纳直观教学,如图片、卡片。
2、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的实力。
3、重视课堂评价机制,擅长激励和表扬幼儿。
4、关注家庭作业,少布置抄写作业,多布置口头拼读作业。
5、嬉戏结合课堂,使孩子轻松欢乐学习拼音。
秋季教学工作安排篇3
一、教保基本状况分析
在劳碌而充溢的上学期里,我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务竞赛中,取得了一系列的成果,全体教保人员各方面的素养均有提高,全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发觉,教保人员在文化素养、思想素养等方面均有提高的空间。
本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史最高。其中教保班老师28名,特长老师3名,其中高级老师3名,一级老师17名,101%的大专毕业生(含在读两人)。此数据表明,我园的老师队伍比较年轻,虽学历层次较高,但是阅历不足,急需培育一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。
二、本学期教保工作思路
综上所述,要打造一支高素养的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。
首先,我们要加强自身学习与提高。
其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力气是促进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流淌大、素养参差不齐。为加强师资力气,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高老师整体学历层次,优化老师队伍结构;二是合理导向,分层培育,培育一大批骨干老师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公允公正,结果做为选拔、晋升和嘉奖老师的重要依据;四是和谐管理,专心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色显明,具有现代教化思想的创新型、探讨型、欢乐的师资队伍。
另外,还要加深园本特色建设。过去,我们渐渐形成了托幼一体、健康教化等特色,本学期我们将接着加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体老师的业务素养。
三、本学期教保工作目标
(一)老师队伍建设。
1.从新学习并考试《纲要》精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成安排——实施——总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。更新教化观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高老师的反思实力及书写反思笔记的水平,促进老师专业化水平的提高。
2.围绕健康特色和数学教化开展园本教研,提升老师在健康、数学领域的教化教学实力。
3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、沟通、研讨等活动,促进每位老师在现有的实力水平之上,获得不同层次的提升。
4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量。(推选年级组长)
5.结合新的教化理念,探究有效创设及运用活动区的方法,让孩子真正成为活动的主子。
6.进一步规范各班组制定的教化教学安排、规范幼儿在园期间一日生活常规工作,常抓教化教学日常检查督促工作,提高我园教化教学质量。(本周五交班级学期工作安排)
7.加大亲子园的管理,加强宣扬和招生力度,扩大亲子园的影响,将亲子教化理念辐射到周边社区,送教到家庭。
8.常抓平安教化,提高全体教保人员和小挚友的平安意识和实力。
(二)保育员队伍建设。
1.把平安工作放在首位,加强平安工作管理力度,落实各项平安制度和平安措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2.仔细学习军区新颁布的《卫生保健工作细则》,规范各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到规范化管理。
3.培育幼儿良好的卫生习惯、自我服务实力、自我爱护意识,加强幼儿身体熬炼,增加幼儿体质。
4.大力发挥保健室的监督指导作用,科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。
5.接着丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理。
四、主要工作及措施
1.接着营造“五讲五气”园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”的五讲园风精神为核心,宣扬和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的志气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”,细心打造工作生活中的每一处环境、每一个细微环节,主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。
2.全面实行平安工作,杜绝平安事故发生。
(1)全体教保人员重新签订《岗位平安责任书》,进一步明确本岗位的平安细则以及留意事项;全体家长签订家长协议。
(2)坚持平安排查制度。平安员坚持每日巡察整个幼儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面),并做好记录,每月准时上报。其他教保人员时刻关注平安,发觉问题马上上报,实行应对措施,解除隐患。
(3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、爱好班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细微环节。
(4)组织平安演习实践活动。结合119进行消防演习,以及地震演习等。
3.强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素养。
老师队伍:
(1)每周进行一次老师教学实力的培训,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。
新老师主要提高日常教
学实力、一日生活常规组织实力、撰写安排和活动设计实力(周安排、日安排等)、家长工作实力等;骨干老师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研实力、帮带新老师和运用现代教化信息技术实力。
年轻老师将按工作阅历、教化水平及组织实力分为四个梯队:
工作阅历较为丰富、上进心强、教学实力强、多次担当公开课且效果较好的老师属于第一梯队。第一梯队的四位老师臧阳、袁珍、高萌、何倩,需主动担当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累阅历、提高实力。
有肯定的工作阅历,有上进心,能主动追求业务进步的老师属于其次梯队。其次梯队曾亚红、张艳(朱园长指导)、付傲寒、李双(杨书记指导)、赵海舟、肖青、海霞(于园长指导)、刘倩、王恒楠(彭园长指导)、赵裳、姚丽(钟干事指导)等老师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。
工作时间或来园时间不长,阅历相对缺乏的老师属于第三梯队。第三梯队的老师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将和阅历丰富的指导老师以结对子的形式,通过每周一次相互听课,书写听课记录和教化笔记等方式进行进行一对一的帮扶。
朱美玲——胡敏
高倩——陈秋娟
何佩——倪鸽
廖小岚——胡林
张舒——王芝蓉
谢荣荣——唐莉
刚参与工作的老师属于第四梯队。第四梯队的老师肖嘉蕾、李海凡、谢飞霞、龚一米运用书本学问,结合工作实践,主动向有阅历老师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课两节以上。
(2)接着打造健康特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园健康特色课程:
首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育熬炼及嬉戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。详细支配:周五下午3:204:00为大、中班活动时间;4:004:30为小、托班活动时间。
其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列改变、集体舞、轻器械操等内容。
然后,带领幼儿开展日光浴熬炼,时间:每天中午2:402:50。从第三周起先执行。
健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将接着开展,使健康特色活动更丰富。
(3)以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教化方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教研员带头、分组探讨、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增加老师在此领域的理论学问、教化组织和研讨反思实力,使幼儿园的数学教化水平迈上新台阶。
(4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深化的探讨和探讨。以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。
(5)每周三晚6:008:00为园本教研时间,以领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记录。
(6)规范学期考核内容及要求,促进老师队伍素养全面提高。
本学期考核内容:日常考核60分——教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律。
期末考核40分——《纲要》理论考试、数学或健康活动设计与组织。
注:园本培训和教研以余海燕主任为责任人,我全程参加,其它领导帮助。
保育老师队伍:(1)加强业务学习,提高保育老师基本素养。
首先,每位保育老师仔细学习新的《卫生保健工作细责》,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的相识,对每一个工作环节做到心中有数。
其次,结合秋季的改变组织保育员学习有关幼儿卫生保健学问和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践操作、互动共享,提升保育队伍的业务素养。
最终,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育老师日常卫生工作质量。
(2)细化岗位细则,做好日常保育护理工作。
精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好具体记录,提升保育工作的质量。
在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,并细心照看好幼儿午睡。在幼儿户外活动时,做好平安检查、生活护理等工作。
帮助老师培育幼儿良好的生活习惯,如:睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提高幼儿的自我服务实力以及自我爱护意识。
主动协作班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的平安和健康。
协作老师做好家长工作,指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培育。
合理支配饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做好膳委会记录,把状况反馈给家长,提高菜谱的质量。
(3)发挥指导作用,保健室把好疾病防控关。
保健室仔细做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊,做到一问二看三摸四查,并作具体记录,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。
刚好了解疫情,发觉状况刚好报告,做好早预防,早发觉,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。
定期指导班级进行消毒工作,坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒,疫情严峻时期加强督导和检查,确保幼儿健康。
对于特别幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理,帮助幼儿尽快复原健康。
4.规范保教工作管理,探究规范化模式。
(1)加强园内教化教学常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规,依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。创建班级“一日文化”,每个班依据幼儿园一日工作程序,统一完善一日工
作程序、教化教学、卫生保健、家长工作管理,有本班特色。
(2)加大卫生保健管理,实现卫生保健规范化。学习军区保育工作细则,使卫生保健管理规范化;加大晨检和日常巡察,杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和卫生包干制,坚持每日督察,形成动力定型,达到全园统一规范。
注:教保工作日经常规检查和督促、指导以钟小曼干事为主,我全程参加,其它领导帮助。
5.充分利用社区及家长资源,架好家园共育的桥梁。
(1)办好幼儿园网站,开通幼儿园信息互动平台,让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。
(2)走进社区,以亲子园、艺术团为主体,走入各大社区,或联合社区,开展不同形式的亲子、宣扬活动,送去幼儿园的教化理念,让更多的家长更多的社会人士了解我们。
(3)完善家委会章程,改选新的.家长委员会成员(每班两名),让家长参加幼儿园管理,定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。
五、教保工作详细支配(详细支配以园务周表为准)
支配时间每周工作重点、详细内容支配教保常规工作教保培训家长工作
特色活动亲子园8月9月规范月第1周1.稳定幼儿心情。
2.初步建立班级幼儿教化环境:(班标、家园联系栏、周表、幼儿嬉戏区域)
3.各班交学期教化教学工作安排。
4.把好新生入园体检关,稳定新生心情。1.学习学期教保工作安排。
2.学习卫生保健安排。1.全园家长会8月26日下午3点在各班实行。签订家长协议。
2.各班级在第一周必需跟每位幼儿家长以电话形式进行家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。1.亲子园对外宣扬、上门家访、亲子园开课。
2.提交全期活动方案。
3.走入社区,送教入社区。第2周1.接着稳定幼儿心情。
2.接着做好新生幼儿家访工作。
3.平安工作检查。
4.训练大班幼儿轮番成为幼儿园升旗手。
1.探讨、制定宣读本期周三晚6:00——8:00教研活动方案。
2.学习新课间操。
3.学习军区颁布的《卫生保健工作细则》。要求各班刚好更新班级博客网。(每周教学内容、幼儿在园状况、家长协作等)
第3周1.各班进行环境创设,小主题墙检查评比。
2.开展英语特色活动和健康特色活动。
3.幼儿学习新课间操。
4.平安工作检查。朱园长讲座:《数学领域的内容、目标、指导策略》。要求各班刚好更新班级博客网。
接着家访。第4周1.学习新课间操。
2.检查中大班幼儿常规(周二周四大班、周三周五中班)
3.活动区的创设检查
4.平安工作检查。复习《纲要》、
课例研讨要求各班刚好更新班级博客网。第5周1.环境创设总评。
2.练习新课间操。
3.平安工作检查。9月28日晚六点理论考试新《纲要》。(全体老师)1.要求各班刚好更新班级博客网。
2.要求和家长有电话或面谈的沟通。3.家访表上交。支配时间每周工作重点详细内容支配常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园10月学习月第1周1.规范幼儿活动场地的物品摆放。
2检查小班幼儿常规。
3平安工作检查。1.教研组教研活动,落实帮带、蹲班、课例研讨等制度。(见余主任详细支配)
2.策划秋游活动。
3.细化完善保健医生、保育员岗位细则。1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿在园状况。
2.实行秋游活动。
3.要求各班刚好更新班级博客网。
4.要求和家长有电话或面谈的沟通。
1.建立亲子园婴儿档案,接着做好亲子园宣扬。
2.亲子园出外进行春游及宣扬活动。
将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册。
尝试进行亲子园送教进家庭。第2周1.评比常规最优班级。
2.平安工作检查。
3.测查幼儿学期初身高体重等生长发育状况。
4.起先确定和落实秋冬常见病措施。1.保育培训:
(1)生活小护理常识。
(2)找寻简单忽视的护理环节。
2.参与广州论文竞赛。(10月底上交广州。3000——5000字)第3周1.平安工作检查。
2.做好秋季流行病的预防工作。
3.制定卫生评估和检查指标体系和细则(免检班细则)。1.学习新的《员工手册》及法规政策
2.余海燕讲座:《数学活动的教学策略》第4周1.平安工作检查。
2.做好秋季流行病的预防工作。
3.课间操竞赛。保育培训:《培育幼儿良好的盥洗习惯》支配时间每周工作重点详细内容支配常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园11月研讨月第1周1.平安工作检查。
2.开展晨间喷喉工作。
3.结合119开展消防演习活动,平安教化活动检查与落实:全园、班级平安教化活动。1.园本培训:
怎样提高执行力?(班组长)
2.策划女性健康学问和防卫常识讲座。
1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿留园状况。
2.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣扬栏。
3.艺术团走入社区。1.建立亲子园婴儿档案,接着做好亲子园宣扬。
2.将亲子园活动方案整理成册。
3.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理,并请专家进行指导。
4.亲子园进社区活动第2周1.加强日常工作检查和管理。
2.加强秋冬季幼儿护理工作。
3.平安工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.保育培训:《如何培育幼儿良好的饮水习惯》第3周1.加强日常工作的检查和管理。
2.落实防冻物品的发放和运用状况。
3.平安工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.周五进行反思小结。
3.抓好户外体育熬炼活动。
4.欢乐沙龙第4周1.加强日常工作检查和管理。
2.策划元旦活动——健康之星系列活动。
3.打算园报稿件。
4.平安工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育熬炼活动。
3.欢乐沙龙。支配时间每周工作重点详细内容支配
常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园12月研讨月第1周1.全园抓平安教化、健康教化和英语教学。
2.评比健康之星。
3.打算园报稿件。
4.元旦亲子运动会团体操排练。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育熬炼活动。
1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿留园状况。
2.要求和家长在博客中进行刚好沟通。
3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣扬栏。
4.艺术团走入社区1.接着丰富亲子园婴儿档案,接着做好亲子园宣扬。
2.将亲子园活动方案整理材料请专家进行指导、引领。
3.开展送教进社区活动。第2周1.加强日常工作的检查和管理。
2健康之星系列活动。
3.打算园报稿件。
4.元旦亲子运动会团体操排练。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育熬炼活动。
第3周1.加强日常工作的检查和管理。
2.健康之星系列活动。3.元旦亲子运动会团体操排练。
4.制作园报。
5.平安工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育熬炼活动。
第4周1.加强日常工作的检查和管理。
2.元旦亲子运动会。
3.平安工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育熬炼活动。支配时间每周工作重点详细内容支配
常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园20xx年1月考核月第1周平安工作检查。
探讨学习学期考核活动的内容及要求。1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿留园状况。
2.要求和家长在博客中进行刚好沟通。
3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣扬栏。
接着开展亲子园送教进社区活动。
秋季教学工作安排篇4
一、指导思想
依据《纲要》精神,仔细学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教化指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
(一)政治思想工作
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教化阅历文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求,提高思想相识和自身素养。
2、进行以人生观、价值观为中心和志向信念教化,教书育人,为人师表的人格教化,爱岗敬业,无私奉献的情感教化,诲人不倦的职业文明教化,形成良好的园风。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务学问,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素养。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教化,培育幼儿的自我防扩意识和实力,确保幼儿生命平安。
(5)、把好晨检关,做好全日视察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、擅长视察,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并刚好赐予耐性妥当处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教化教学工作
(1)、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教化教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教化教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力,通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。
(3)、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。
(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展。
国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教化,讲文明、讲礼貌,爱惜公物,守规则等思品教化。
创设师幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的实力。
激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术爱好班。
培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现,充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和爱好。
丰富户外体育活动器械,加强对户外教化活动的指导。
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导,培育幼儿仔细视察四周环境的实力。
节日实行多样的主题教化活动,亲子活动等。
开展幼儿朗诵竞赛。
(三)培训工作
1、组织老师出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息。
秋季教学工作安排篇5
一、指导思想
以“纲要”和“指南”精神为指导,以人本管理为纽带,以师德师风建设和内涵建设为重点,加强教研工作管理,以促进幼儿实力全面发展为目的,运用先进的教化理念,结合老师的“四心”,切实保证幼儿园的保教工作水平得到稳步发展。
二、工作目标
1、严格遵守幼儿园一日生活作息时间,注意幼儿一日常规培育,抓实幼儿一日生活常规。
2、落实做好师资培训工作,狠抓课内比教学,提高老师的业务素养。
3、做好家园协作工作,促进幼儿和谐发展。
三、主要工作
1、接着规范幼儿一日保教常规。老师必需依据幼儿生长发展规律,年龄特点支配各项活动内容,做到动静交替,嬉戏形式贯穿始终。利用音乐协助老师务实开展一日保教工作。
2、加大人本管理力度,保证教学工作的务实开展。接着实行推门听课制度,刚好和授课老师一起对教学实践进行分析探讨,提出相宜的建议和看法,进一步优化一日保教活动。
3、开展好教科研各项工作。以学习为动力,以反思为平台,以“专家培训、师徒结对、同伴互助”为途径,以教研活动为抓手,促进老师的专业化成长,大力提高幼儿园的软实力。
4、加强家园联系和家园互动。老师们做好晨间和离园时的接待工作,相互沟通幼儿在家和在园的状况,依据不怜悯况制定相宜的幼儿教化方法。幼儿园将通过互动空间,家长空间,开放日活动,亲子嬉戏等等多种形式,让家长和老师们一起共同参加幼儿的学前教化,做好家园共育工作。
四、每月详细活动支配
九月份:
1、开绽开学平安第一课。结合“中秋节”开展相关的教学活动
2、老师制定教学工作安排
3、专家培训:入园进行特色课程《数学、阅读、音乐、美术》的专题培训。
十月份:
1、结合“十一”开展爱国主义教化,要求内容形式丰富多彩。
2、各年级组开展幼儿园半日开放活动。
十一月份:
1、开展消防平安教化活动。
2、幼儿园开展音乐活动说课互评。
十二月份:
1、大班、大大班开展幼儿园故事大王竞赛。
2、组织全体老师学习三到六岁儿童学习和发展指南。
一月份:
1、小班组和中班组进行学期末综合活动展示。
2、对各班组进行学期末教学考核。
育才幼儿园
秋季教学工作安排篇6
一、学生状况分析:
本班共有学生73人。学生课堂组织纪律性强,学习看法端正。但学生整体水平不是很好。学困生较多,这一部分学生基本功不扎实,后续学习将更加困难。全班的基本功训练仍需加强。学生对解决问题这一块,须要加强思维实力训练,再有理解实力与分析实力的培育。
二、工作措施
1、全班分为18个数学学习小组。一方面培育大部分学生的学习主动性和主动性,另一方面督促少数学习不仔细、基础差的学生参加学习,也可帮助并减轻我的负担,以便用于更好的提高本班的教学质量。
2、通过1——3周的视察,将学生分为A、B、C三个层次组支配训练,使学困生有事做,中等生有促进,成果优异的学生能拔高。
3、开展“计算王”的数学基本功竞赛,增进学生学习数学的爱好,体会胜利的喜悦。
4、深化学生,了解学生的学习状况,与学生多沟通,疏通学生思想问题,刚好调整自己的教学方法与方式。
三、工作详细支配
(略)
秋季教学工作安排篇7
工作目标
(一)全面贯彻教化方针、全面推动素养教化,仔细执行仁教字[20xx]231号文件精神,严格按《XX市义务教化课程安排》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。
(二)加强教学探讨,提高教学质量
1、完善上学年度老师教化教学评价工作,兑现奖惩。仔细支配好教化教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。
2、依据市教科局“教学六仔细”要求,修改《坛厂镇教学常规管理方法》。严格根据XX市教化教学考核方案,并依据课程安排开足开齐课时,根据备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。
3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范老师的教学行为,力争使教学常规要求内化为老师的自觉行为。
4、进行课堂教学有效性探讨,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。
5、按安排开展竞赛活动和课外活动,做到安排、人员、内容、时间和组织五落实。
6、做好小学六年级教化教学工作的管理,做好期末学生素养检测工作和老师教化教学评价工作。
7、抓好家长会的召开,为学生酝造良好的学习环境。选派骨干老师参与省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。
8、依据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注意体育与健康相结合,建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间,养成熬炼身体的好习惯。
9、开展优秀作业评比,优秀教案评比等活动,做好“学科教学渗透法制教化”工作,上好《开学第一课》,建立坛厂小学校级课题。
10、抓好“两室”管理、“接着教化”工作。
秋季教学工作安排篇8
一、学生的认知实力、习惯看法分析:
一年级小挚友刚接触英语半学期,学习爱好很浓,接受实力、仿照实力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,留意力简单分散,所以在本学期,还有待培育学生的良好的学习习惯,训练学生的听说实力。
二、教学目的、任务:
1、培育良好的学习习惯,激发学生学习英语的爱好;
2、培育学生纯正的语音、语调;
3、能依据老师的简洁指令做事情,自己也能发号简洁的指令;
4、能运用所学的学问进行简洁的沟通;
5、能唱简洁的英文歌曲,能说简洁的英文歌谣;
6、能看图说出单词,听到单词说出物品;
7、初步了解外国文化习俗。
三、教材重点、难点:
1、能依据老师的简洁指令做事情,自己也
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