智慧学校数字化校园云桌面解决方案

一 概 1-二 校园数字化现状与需求分 2- 校园数字化现 2-2.1.1.硬件设备现 2-2.1.2.桌面应用现 3- 校园数字化建设需 4- 校园数字化解决方案选 5-三 校园数字化桌面云解决方 6- 桌面云解决方案概 6- 桌面云方案拓扑概 7- 方案配置说 8-四 校园数字化桌面云应用场 - 教师办公解决方 -4.1.1.教师办公桌面现 -4.1.2.教师办公桌面建 -4.1.3.解决方案优 - 电教室解决方 -4.2.1.电教室现 -4.2.2.电教室建 - 多教室解决方 -4.3.1.多教室现 -4.3.2.多教室建 - 教学解决方 -五 校园数字化解决方案收 - 校园桌面云方案的最佳选 -5.1.1.高效运 -5.1.2.集中管 -5.1.3.安全管 -5.1.4.降低成 -5.1.5.兼容性 -5.1.6.支持多种认 -5.1.7.安全数据交 -5.1.8.部署简单灵 -5.1.9.保护前期投 -5.1.10.终端 - 整体解决方案收 -六 项目实 -6.1实施步 -6.2实施计 -七 项目培 -7.1培训目 -7.2技术管理培训计 -八 易讯通虚拟化解决方案产品服务手 -8.1编写目 -8.2技术服务总 -8.3技术服务内 -九 易讯通（EASTED）简 -十 EASTED（易讯通）虚拟化产品简 -9.1 VServer虚拟数据中心系 -9.2ECenterServer数据中心管理系 -9.3Thinapp应用虚拟 -，21世纪教育振兴行动计划、校校通、农远工程、教师网联等一系列重用改进教学方式在教学中的应用不断深化；四是教育管理信息化水平显著，展提出了新的规划，于是“数字化校园”的理念就在这种中重新进入人们的视野。目前学校为了适用教育信息化的需要，已具备良好的校园网络环境，基本上每个、多教室、电子阅览室、电脑教室、学生电脑机房等都有网络接口，但是在软件的应用、数，、家长和学校之间普遍缺乏沟通并没有有效解决教育资源分布不均，教学落环保，学生家长和学校之间的有效互动、优质教育资源的方便共享与应用与教育教，、互联网技术也为各个部分提供了新的解决方案。3年甚至更短时间就需要更新换代，而在每次的电脑升级换代和过程中，都需要学校投入较大的。作所以这些电脑基本上在3-5年的时间内也是需要更新换代的同样需要学校投入大量管理复新，都需要庞大的处理工作，不可避免地增加了系统的工作量和开销。、加之教室分布在学校的各个区域，每次维修或升级，管理人员都不得不在校园中四处奔波，。、PC会影响教学环境的整洁和美观。、台式机由于是一个独立设备，学生对其有很大的使用权限，课堂上随意上网聊天、频，安装软件等都极大的分散了学生的注意力，影响了教学质量PC配备UPS，增多，工作量大，在计算机人员相对紧张的情况下，系统管理将随着PC增加而PC等设备由于其功耗较大（通200-300W之间，在运行过程中耗费了大量的能源同时还给环境带来大量的热量，还备未到位而不将响应办公需求。有限的IT资源和IT人员，每天超负荷忙碌在用户桌面PC设备的、安装、工中，但因用户桌面应用交付成本高、交付周期长、应用效果差而得不到用户或的认可计，PC15%，在资源处于严重浪费状态的同时还造成运行营成本、后期软硬件升级成本）也因PC的大量应用而高居不下。面对着校园桌面应用的现状和终端硬件的校园后勤管理人员需要具备专业的知识才能，工作过程中，专业人员同时还要兼顾桌面设备的管理和，如何让专业人员摆脱繁杂的桌面设备管理工作抽出的时间来优化系统提高生产力是方案的重点之一随着每年基础设施的老化和，在教学过程中，无法保证给学生一个宁静的教学环境，）3-5IT终端不具备硬盘、CD-ROM等外部设备，其任何软件、数据和计算都在服务器上；服务器统一管理资源，集中和分配数据及应用软件；升级和工作也仅在服务器端进行顺应信息化发展潮流使用桌面云终端设（如智能平板电脑瘦客户机等下同）程运维桌面云平台。3-2PC应用方案中的台式机通过桌面云平台技术整合并转换成虚拟机后托管、系统、教学课件等来满足教学需求，师生在瘦客户端上通过VAP协议连接入数据中、461系统管理自动化、服务流程等把传统的IT系统建设成一EASTED套1计算虚拟化平台V5.0数据中心企业增强版搭载了EASTED全策略模块、EASTEDFarmSSOEASTEDElogEASTEDVIEWV3.010EASTEDEASTEDView点EASTEDView之上增加了EASTEDCPS外设增前组件支持策略、EASTEDHDX户体验组件、EASTEDUE461用户总量，并发461用户时，桌面云服务器推荐配置如下E-In双核2.13GHz;内存DDR3SO-DIMM2GB;1*10~100~1000M自适WIFI;VGA*1;固态硬盘16GB;USB3.0*1，USB2.0*4;显示接口*1;前置USB和Audio接口;采用CPU无风扇设计;WIFI*1;最大支持1路E3-1200v3系列CPU;最大支持4个DDR3ECCReg内存插槽;最高支持4个3.5寸SATA/SAS/SSD硬盘；集成2个千兆电口;集成显卡;可扩展1个PCI-Ex8插槽;支持IPMI W冗余电源;/至强E3-1230v33.3GHz4核8线程*1/DDR31600MHzECC8G*2/1TSATA3.51E5-2650v22.6GHz816*2/DDR31600MHzRECC32G*8/1TSATA3.5*1;QLE2562双口8Gb光纤卡5E5-2680v22.8GHz1020*2/DDR31600MHzRECC16GSATA3.5寸*3/InSSDDC3500240G*1/SSD高速缓存控制器管理软件*1/LSI9260-8I*14机架式4U24盘位iSCSI/NAS企业级系统，双5100控制器，In多核处理器；16GB高速缓存；10个1GbpsiSCSI/NAS主机接口；标配2个冗余电源/管理软件V1.0，包含SANManager管理软件*1;/传输速率为6Gb/s,2TB,7200转SAS硬盘*18/2.5in15.0MM200GBSASMLC*2/5100/5300系列IO扩展板，含两个16GbFC端口，含两个服务（产品首次安装;免费现场培训;支持;7*24小时 1IBMSystemStorageSAN24B-4Express24中16个端口已激活（0到15）]和BrocadeFabricOS（FOS）6.1.0（包含手册）、维修和包装工具、SFP110V光纤通道接口：E端口、F端口、FL端口和M8Gbps（8、42Gbps）光热插拔组件：SFP光学收发器1以上为或轻量型桌面对应的硬件配置参考值实际硬件配置和数量因虚拟桌面的类型和使qq等办公学习软件需要的系统空间比较大，我们建议分50G镜像空间和50G文档空间，即每台虚拟机100G空间。需要的容量为34T。办公软件和使用过程中文件，我们建议一个桌面70G空间，总需要15T。15-20%，因此多数时间个人计算机都是处在闲置状态。教师常用的办公用机一般都使用教案交流、个人讲课经……管理难度大、量大，使用成本高、台式机的性较强等。的性，更低的使用成本和升级成本，更长的使用，更低的噪音和绿色节能。何终端专属桌面用户利用虚拟桌面中的应用软件所编写的文档及个人数据均在云数PC、瘦客户端，均可以进入自己指定的桌面。使用成本以及升级成本都更低。传统PC需要单台，量很大，而云终端可以通过服务端的管理软件集中，同U至在使用角度方面，更加优于传统PC，使教师办公，办公，备份数据，协期的或软、硬件的升级，由于台式机在日常的运行过程中用户操作自由度大，管理比较，部分学校通过部署桌面管理系统实现对台式机的管理。从调研的情况看，台式机的应，台式机配备齐全，经过一段时间的使用后，硬件故障和软件故障逐渐增多工作大，且周期长（如需重新安装系统和软件等，而在过程中还会对最终用户的工作造，10%，在资源处于严重浪费状态的同时还造成运软硬件运行成本、后期软硬件升级成本）也因台式机的大量应用而高居不下。可使用多教学软件进行多教学，实现广播教学、互动教学等学生可以通过桌面云终端进行点播，教学 络机房的基础上利用多技术实现教师机和学生机之间屏幕和声音的交互切换并辅助多种构成的多教学环境来实现多教学网的教学应用广播教学语音室教师培训等功能。多教学在教育行业的广泛应用，带来了教学设备配置的更新。面对优越的硬件以及网教学的功能和，需要越来越多的多资源利用到课堂。富生动的网络多学习资源……学校多教室的发展是这些年教育信息化发展最迅速的一块儿这得益于国家这几年实施的教育系统改造和薄弱学校改造等工程，大部分学校都建立了多教学环境。多教学环境包括、多教学平台系统（如：极域电子教室、NetSupportSchool多教学网系统、红蜘蛛多网络教室、凌波多电子教室、联想电子教育等教学平台、传统多教室是以一个个的台式机为中心的“信息孤点，不仅每个多教室的台式电脑的。在不同的多教室教课，使用复合自己习惯的桌面环一种可管理的方式接入学校的数据中心将大量的计算需求和数据需求交给强大的数据中桌面云终端多教室解决方案体现了一种集中管理、资源共享的理念PC终端作为桌面设备，用户在桌面云终端上通过VAP等协议托管在数据中心的虚拟桌1000台以上的终端设备，大幅降低终端工作量和人力支持成本，避免运维人员四处5.1通过虚拟桌面终端原先分散在各院系不同楼层的终端设备的工作全部集中到数将不同的院系区分开来，方便管理和。5.2而并不影响用户对资源的。此外，通过桌面云的安全机制，还可以有效的防止木马/的爆发和，有效的避免局域网络风暴的发生。使用桌面云平台后使用者的设备不在局限于台式机和笔记本而可以用价格更低廉、作系统而且在终端使用上不在局限于台式机和笔记本智能平板电（IOS和android甚至是瘦客户端/零客户端都可以轻松的通过桌面云系统需要的应用资源。支持多种认、采用用户名/口令字（USBkeyLDAPAD域控等认证方式保证用户的，、、桌面云解决方案将虚拟桌面终端集中部署在数据中心机管理员根据使用者角色的不同，有选择性的开放USB端口映射映射、本地磁盘映射和一些其他端口的映射，只有的虚拟桌面使用者才能使用相应的设备进行数据传输和打印的使用者只能将文档保存在虚拟桌面环境中，保证了数据的安全性，同时也可以减少学生之间的、图5-3外设控制示意由于虚拟桌面终端实际上是部署在数据中心机的根据应用资源需要可随时增加和减客户端本身硬件不含有发热部件，整机功耗大多小于10瓦，理论可达10年以上，即使出现故障，直接更换一个新瘦客户端即可马上投入使用，从而可以大大降低量。快速、灵活部署：按需申请、快速、无需搬运沉重的PC主机，统一接入、随时随地。更强的按需动态扩展能力：改变传统IT建设按周期规划和投入的方式，实现长期规划、按需投入、逐步扩展，大幅提升应用灵活及扩展性，避免投资风险。传输的都是信息，不易被他人通过网络窃取信息。便利：瘦终端无须软件;虚拟桌面工作可在统一进行，非常便利90%以上。提供软硬件的建设方案。本阶段的工作是实现网络服务器终端设备等硬件以及虚拟化软件资源池软件，、、本阶段易讯通vServer有关的全部硬（服务器交换机瘦客户端等）、、使系统的性能达到最优，系统的平滑扩展，与系统的设计原则相吻合。。在系统正确配置并通过系统测试和功能测试的情况下，系统进入试运行状态现目进入终验，现场终验，出具终验报告。。熟悉系统操作和手册的使用为提高客户使用人员的技术水平易讯通负责提供针对XX公司技术管理人员的培训，1~2（管理员级2桌面虚拟化管理与通过课程培训，对新业务网虚拟化资源平台的功能、系统管理 有较全面的认识本标准为易讯通科技（以下简称）针对EASTED云计算虚拟化平台及ECloud（以下简称用户所提供的技术服务制定的服务标准。其目的在于有效规范所提供的技术服务的内容及质量并作为用户评价所提供技术服（1）所提供技术服务之目的在于对用户EASTED云计算虚拟化平台及ECloud云计算虚拟（2）在其所提供的技术服务执行过程中应保证所有操作的可靠性与安全性以及实效性（3）工程师所提供的技术服务执行步骤必须接受用户的监督和（4）在其所提供技术服务期限内应配合用户完成相关软件升级、软件迁移等工作（5提供云计算及基础IT系统集成项目技术服务期限内的技术支持和保障服务或整体运所提供给用户的服务主要分为服务、服务、标准服务、特殊技术服务、培训服务和服务六类：（一 服务用户可通过公司 、传真直接与的技术服务部联系，来获得技术支持服务（二）服务登陆,点击公司技术服务人员，即可获得技术（三）12 解决产品故障支援服（四）1、现场紧急故障救援服务--由用户（第）负担来回路费2、EASTED3、ECloud（五）2EASTED3、ECloud（六）服务意见与包括1客户服务中心随时受理用户关于服务质量及意见的收到后记录《用户解决。处理结果填写于《用户及处理记录。说明：以上服务内容根据甲方的软件版本及服务范围和项目而定件产品研发的软件厂商之一。公司致力于云计算、虚拟化、SDN、大数据、SOA等领域的深、、立了合作伙伴关系。易讯通服务的客户遍及电信、金融、烟草、交通、医疗、、、公司荣誉资质及知识易讯通将严格按照ISO9001国际标准进行项目管理和实施，、易讯通在所有省会城市都设有办事处和技术支持中心同时在各地市均