学习雷锋精神班级活动方案

学雷神级方

学习雷锋神班级活动案春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，小学开展了学雷锋活动。下面是由我收集整理的，希望对你有所帮助。篇一、指导思想雷锋，谁不知他的英名?雷锋我望城人的骄傲，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，学校育人应先“育德”雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在倡导雷锋精神品行育活动中，我班根据校大队部德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我班学雷锋活动方案。二、活动主题《弘扬雷锋精神，做文明学生》三、活动要求第2

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全班同学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、苦奋斗的精神。展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。四、活动时间年9月起五、活动安排第一阶段：91宣发动制定动案通过传动向全班学生发《弘扬雷锋精神文明学生倡议，“学雷锋活动正式拉开帷幕。充分用园广播黑板报等方式，宣传雷锋迹播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展利用会开展学习雷锋，养成教育活动引导学生认真深入学习第3

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雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。从身小做起，在学校，同学之间互助爱家庭，敬父母。开展作雷锋事迹手抄报、讲雷锋故事唱雷锋歌曲、背雷锋名言等活动。出一“锋”主题板报。组织生加校外公益活动。走进养老院望老人、走进社区清理垃圾等活动。6、开一次教育基金捐活动。7、一学雷锋主题班会第三阶段：总结表彰月底进雷锋精神品行活动教育情况总，将活动信息及照片上报学校少对部等，通过参加学校升旗校会，评选出“雷锋式好少年”进行表彰奖励。三活动表彰第4

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1、表爱心小天使、优作品2、优“红领巾志愿者评比活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于325日前荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料方案、感想等各类资料，活动照片等张，大部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。篇活动时间：20xx年3月主持人：班主任老师一、活动目标:通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”让同学们以实际动来学习雷锋全心全意为人民务的奉献精神。二、活动准备:第5

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1、准一些相关的雷锋片和他亲身经历的有先进代表的真实故事。2、准几则《雷锋日记和《学习雷锋好榜样》这首歌录音带。三、活动过程：1、师共同欣赏一些与锋相关的图片。陶冶学生情操------勤朴、助人为乐、全心全意为人民务2、先个别同学畅谈自对雷锋叔叔的了解，然后由班任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，就去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年815，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--锋，也留下了一伟大而高贵的精神-锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。第6

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3、请位同学来读几篇先进代表性的《雷锋日记。3分钟雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。4、请干位同学来讲一有关雷锋的真实故事，其他同集中精神，认真听后简单概括《人乐的雷锋》故事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，玻，拾桌子给旅客倒水，帮助妇女抱子，给老年人找座位帮助中途下车的旅客拿东西一旅不住地招呼他”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思：同学们，听了锋叔叔的故事，你觉得他是一怎样的人呢?分钟提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。第7

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6、播录音，让学生听曲《学习雷锋好榜样，要学生学会唱这首歌。12分钟8、要同学们用实际行为爷爷、奶奶、父母、老师、学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成用己的诚实劳动创造美好的生活。四、活动总结：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋还讲述雷锋的故事，寻找身边雷锋同学们深受感染,倍受教育,全校掀一学习雷锋精神的潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。篇一、指导思想：第8

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雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神响应学校组织的“弘扬雷锋精神”主题月活动，号召全班少先队员、学生学习雷锋精神，在校园里形成学雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，从而进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让雷锋精神永驻校园，让“雷锋”活在今天。二、活动时间：三月份作为学雷锋活动月三、活动安排：1、班将组织召开“学锋”班对会。2、利班队课，讲讲雷的故事、背背雷锋的名言、读雷锋的日记、学唱雷锋歌曲，论论雷锋的精神。组织学生观看雷锋电影。3、出一期有关雷锋的报。要求：板报主题要鲜明，容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。4、以三八妇女节”为育契机，为妈妈写一封信、做张贺卡、干一件力所能及的事。第9

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5、结“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：一常规要求：1、爱环境卫生，不乱垃圾。2、爱学校的花草树木不随便踩草地。3、节资源，不随便浪水、电。4、积参加各项有意义绿化、环保活动。组织好班级责包干区的清洁以及拔杂草的工作。6、组学生《学习雷锋榜样》歌曲的演唱。7、参一次学雷锋社会践活动1、在级开展学雷锋做好事活动。2、鼓励学生走进村会，为崖头村舒适整洁贡献自微薄之力。四、活动要求：1、统思想，提高认识一定要以此次活动为契机，使生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶，有力的促进学生的养成教育。2、积行动，切实按照队部的安排要求开展活动。大营造“学第10

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雷锋”的氛围，扎扎实实开展活动。3、通活动使本班学生白学雷锋要从现在做起、从我起，努力做到在班级，从小事做起干好份内工作，保教清洁在园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑;守律