幼儿园小班教案《手指大家庭》含反思_第1页
幼儿园小班教案《手指大家庭》含反思_第2页
幼儿园小班教案《手指大家庭》含反思_第3页
幼儿园小班教案《手指大家庭》含反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小教手大庭含反思用小的言题学动中让儿悉根指名训每手伸能,强朋的动协,习话完,强朋的语力通手大庭故使朋感一人一的馨,增强对的感快看幼园班手大庭含思案。活目:1练把说整增小友言能。2熟五手的称训每手伸能,强朋的作调3通手大庭故使朋感一人一的馨增对的感4体扮《指家》事角的乐5使儿得曲诙幽之。6在行演,和伴互合共完表。活重:让朋扮各角,每儿歌说整活准:录机手歌;活过:

一陈师讲遍手大庭手大庭伸双亲热在起栓交,出抱动)爸着(进根拇妈妈着(进根指哥睡了缩中姐着了缩无指小宝睡了缩小,你睡着了我着,家睡着(手拢闭眼,出觉动。接着又到爸起了伸出拇、。第遍束后陈师领小友重做一。二陈老对朋说朋们记每手的什吗,然引小友忆根指名。陈师道那根指谁?导朋回每手充当什角。一,照定序增小友记。二,老不照序随问朋某手是,化忆现我小友一念念首歌小友把说整仔想每手是?着和床的作怎做手大家,高兴一、三陈师现陈师请朋来当爸妈哥姐和宝的色我新师我一刚认学领小友我皓来爸请、念歌时鼓小友把说

整通伸手来演着起的态让朋通表来化每手的识及故情的解四欣歌《指。活反:1通学《指家》歌强朋说的续,小友话完,强朋的语力2通《指家》事节引让朋达训手伸的力,吸小友注力,同时达到促小友动调能。3通按顺和按序引回每手的称充的色有于强朋的忆和散维力4请朋充不的色即引小友注力让们好体到儿故里快培了们兴,同让们立回不角的歌么老的助下习句歌完让们好理儿里故情增了事吸力5.语课认最要不要某故或某儿完地下是过事儿等同形增小友故情的解,让小朋友习话完,强们兴,他爱上言萌对言探

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论