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文档简介

孙悟空由一个桀骜不驯的石猴，最终变成了斗战胜佛。思考：英雄成就集体ＶＳ集体成就英雄６.２集体生活成就我一、在集体中涵养品格我是班长我是体育委员我是英语课代表我是小组长我是组员我是......（一）集体发言台1.说说你在班级中的角色；2.你的角色主要负责哪些事情；3.为了把这项工作做好，你作出了哪些努力？集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。（二）集体小探究尊敬的王老师:您好！谢谢您推荐我组织运动会的接力赛。在准备接力赛的过程中，我主动找同学们组队、找体育老师请教技术、组织同学们练习接棒技巧、研究排兵布阵......忙得不亦乐乎。现在,我感觉自己比以前自信了，每天都很有目标。我交到了好朋友，知道怎样与大家沟通才能让事情更顺利地完成。我对同学们有了更多的了解，从大家身上我也学会了很多东西，这让我走出了自己的小世界。我们比刚组队时默契多了，请您相信，我们一定会拿到好成绩，再次谢谢您的信任！学生:吴琼×月×日小组讨论：1.吴琼同学是一位负责任的接力赛组织者吗？请说明理由。2.在这个事件中，吴琼同学的收获表现在哪些方面？3.在你与同学交往的过程中，有类似的经历吗？你觉得与同学交往最重要的是学会什么？集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。尊重、接纳、包容、理解被尊重、被接纳、被包容、被理解在集体生活中，你对上述哪些方面有比较深刻的体会？说出来与大家分享。二、在集体中发展个性个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。——苏霍姆林斯基相关链接个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。（一）集体小舞台我是班级之最在班级中，_______方面我最棒！TA是班级之最在班级中，_______方面TA最棒！小知识夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏徵传》人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（二）集体活动场我们班（某次活动）的目标是：我们小组的目标是：我们足球队的目标是：在实现这个目标的过程中，我得到了怎样的锻炼？我

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