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文档简介
幼儿园中健康体育活教案称12、努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识。12请你1让幼儿利(平21
34集中教师“小动物们得到你们的帮助512、一起做放松运动:甩手、扭腰、晃头、捶腿等。3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。强体育提高动作的灵敏性。整堂课以猫头鹰和田鼠两只幼幼2
再让幼儿12、扮演角色,激发幼儿活动的兴趣。变成了一只只猫头鹰被3通过游戏3
带1、通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。2、加强儿童听信号做出反应的能力。前后教师1、被叫到的二名小朋友位于圈的两端。2、教师注意安全的要求。例如在教师可以任意喊出4
的不同法1、教师带幼儿律动吧!1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地?结活2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运?不能3、集体初步尝试4、个别交流谁来做小小教练教教我55
1你们想了那么多锻炼身体的方法瞧!2头一圈的图片两张—方向不头摇(3、交流发现,尝试有节奏的动作一个一12、一个幼儿带着其他幼儿一起做,动作由慢到快3、幼儿讲,然后听音乐一起)6
1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。12(猫理胡子);手腕和脚腕(磨爪子动捕鼠3、做两个模仿动作:大象走和小兔跳。4到游戏开始的信号后要5、部分幼儿10人左右戴上老鼠头饰,然后游《黑猫警长指导随677
8、游戏进行9游戏教师进行讲评小猫的本领练得真好现1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则意识。个,能加8
可是我们小老鼠在运粮食在练习中9
1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。2、体验齐心协力合作带来的快乐。到1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚3人嘴里可1、2为1,后为2.)4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。1天冷了们
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