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全诗紧紧扣住木兰从戎这一主题,突出了木兰这个英雄形象。

这首诗按照故事情节的发生、进展和终止,可分为五个片面:

第一片面(第1~2自然段),表达木兰代父从戎的缘由。开头八句“唧唧复唧唧……女亦无所忆”是当时民歌的套头,交代了木兰从戎的缘由。“套头”也称“套语”,即用对比固定的词语或句式作为民歌的开头。这虽不是《木兰诗》所仅有,但也是从内容需要着眼写的,是全诗的有机组成片面。如乐府民歌《折杨柳枝歌》中也有这样的“套头”:“敕敕何力力,女子临窗织。不闻机杼声,只闻女叹息。”诗一开头,先以象声词“唧唧”引出“木兰当户织”的形象,点领略仆人公的名字及身份。接着写木兰停机叹息这个与平时不同的情景,不免使人产生疑问,从而引出下文。木兰到底为什么叹息呢?用民歌中常见的问答形式,造成悬念,吸引读者,强调木兰别无它想,别无它念,只因朝廷征兵火急,父老弟幼,无法应征而叹息焦虑。“愿”、“替”二字写出了木兰深明大义,经反复思虑,毅然抉择女扮男装,代父从戎。

其次部(第3自然段),写出木兰打定出征和奔向征途。“东市买骏马……但闻燕山胡骑鸣啾啾”,写木兰出征前慌张的打定工作和木兰辞别爷娘、踏上征程的情景。

西魏(535~557)至唐初行府兵制,当时应征者需要自己打定鞍马、弓箭等物。诗中所用的东、西、南、北四个方位词是虚指的。用这种排比铺张的手法既能使句式整齐,富于节奏感和音乐美;

又能突出渲染木兰出征前的打定鞍马时慌张繁忙的气氛,显示了民歌的特殊风格。“旦”、“暮”也是虚指,极言时间的短促,有“这会儿”、“那会儿”的意思。这反映了当时战役紧迫、木兰早行夜宿、急速行军的情景。诗中只用了过黄河,越黑山,到燕山,就概括了木兰出征的历程,“不闻……但闻……”既逼真地表达了木兰离家远、思亲切的内心活动,又绘声绘色地写出征战途中的景物。

第三片面(第4自然段),概写木兰的十年征战生活。“万里赴戎机……壮士十年归”,写木兰转战沙场的戎马生涯。“万里”夸诞地写出了征途的遥远,“若飞”比喻行军神速。这就形象地描叙了木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。“朔气传金柝,寒光照铁衣”,意思是在北方的寒气之中传来阵阵打更声,清冷的月光照在战士们的铠甲上。这里用对偶句极为简练地描绘了北方战地生活的艰辛。“将军百战死,壮士十年归”,意思是说身经百战的将军喋血沙场,英勇善战的木兰奏凯归来。“壮士”,是古代对男子英雄的称谓;

“百战”、“十年”,极写战役时间长久,斗争强烈残酷,同时也衬托了木兰英勇、机敏、善战。这一片面只用了30个字概括了木兰常年行军作战的艰苦历程。

第四片面(第5、6自然段),表达木兰还朝辞官,回乡与亲人团聚。

第5自然段,“归来见天子……送儿还故土”,写木兰奏凯归朝,蔑视功名利禄,只求还故土。首句“归来见天子”,紧承上一片面末句“壮士十年归”,布局紧凑,语言明快。“明堂”,古代帝王举行重大典礼的场所。可见天子接见木兰的仪式是隆重的。“策勋十二转,赏赐百千强”,突出木兰功勋之大,皇帝对她赏赐之多。“木兰不用尚书郎;

愿驰千里足,送儿还故土”,突出她鄙弃厚禄的高尚品德,也反映了古代劳动人民的梦想和愿望。

第6自然段,“爷娘闻女来……不知木兰是女郎”,写木兰与家人团聚的场景。这一段,通过明快的节奏,细腻而传神地描叙了父母姐弟以不同的神态接待木兰归来的喧嚷场面,交代了故事的结局。“相扶将”是说父母虽上了年纪,还彼此搀扶着出城迎接;

“理红妆”是写年轻姐姐赶快梳洗打扮;

“磨刀霍霍向猪羊”形象地写出了小弟弟忙着打定佳肴的情景。接着写木兰归还故土,恢复女儿装的喜悦骄傲之情。“出门见伙伴,伙伴皆惊忙。”这一弥漫喜剧气氛的场面,更加突出了木兰的光

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